山东省济南市汇才学校2019-2020学年九年级上学期化学期...

更新时间：2019-12-31 浏览次数：203 类型：期中考试

一、单选题

1. (2019九上·济南期中) 下列典故中，主要体现化学变化的是（）

A . 滴水成冰 B . 刻舟求剑 C . 火烧赤壁 D . 铁杵磨成针

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2. (2019九上·济南期中) 泉城济南，山清水秀，保护环境，人人有责，下列做法中，不利于环境保护的是（）

A . 工业废水处理达标后排放 B . 积极推广使用新能源公交车 C . 生活垃圾分类处理 D . 欢度春节时大量燃放烟花爆竹

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3. (2021九上·房县期中) 下列实验操作正确的是（）

A . 点燃酒精灯 B . 闻药品的气味 C . 加热液体 D . 读取液体体积

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4. (2019九上·济南期中) 空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是（）

A . 空气中含量最多的元素是氧元素 B . 采用分离液态空气法制氧气属于化学变化 C . 空气中的氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋延长食品的保质期 D . 空气质量报告中所列出的空气质量级别数目越大，空气质量越好

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5. (2019九上·济南期中) 水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（）

A . 为使水中的悬浮杂质沉降更快，可在水中加入适量的明矾 B . 除去天然水中的泥沙，可采用蒸发结晶法 C . 水覆盖了地球大约3/4的面积，因此不存在水危机 D . 市售纯净水清洁、纯净，长期饮用对健康有益

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6. (2019九上·济南期中) 用水壶烧开水时，壶盖会被顶开，对该现象解释正确的是（）

A . 水分子的大小随温度的升高而增大 B . 水受热时分子间隔变大了，水蒸气体积变大了 C . 水分解产生了新的气体 D . 水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了

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7. (2019九上·济南期中) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下列现象或变化与氧气无直接关系的是（）

A . 春季潮湿环境中金属锈蚀 B . 夏季食物腐败 C . 秋季山林着火 D . 冬季河水结冰

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8. (2019九上·济南期中) 元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法错误的是（）

A . 分子、原子和离子都是成物质的微粒 B . 同种元素的原子，核内质子数与中子数一定相等 C . 原子核的体积很小，却几乎集中了原子的全部质量 D . 元素的化学性质与该原子的最外层电子数关系密切

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9. (2019九上·济南期中) 今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）

A . 它们表示四种元素 B . ①表示的是稀有气体元素 C . ③④表示的是阳离子 D . ②表示的元素是非金属元素

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10. (2019九上·济南期中) 如图是某饮料瓶上标签的部分说明，这里的“钙、镁、钠”指的是（）

A . 元素 B . 原子 C . 分子 D . 离子

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11. (2019九上·济南期中) 如图摘自元素周期表，据此判断下列叙述错误的是（）

A . 三种元素都属于非金属元素 B . 氧的相对原子质量为16.00 C . C，N，O的原子序数依次递增 D . 碳、氮、氧在元素周期表中属于同一族

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12. (2019九上·济南期中) 下列厨房用品，分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）

A . 花生油 B . 面粉 C . 白糖 D . 玉米面

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13. (2020九上·兴城期末) 硒元素被誉为“抗癌大王”．已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，下列关于该原子的说法正确的是（）

A . 质子数为45 B . 核外电子数为34 C . 中子数为34 D . 原子序数为79

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14. (2023九上·聊城期中) C₃N₄是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在C₃N₄中，氮元素的化合价为－3，则碳元素的化合价是（）

A . ＋1 B . ＋3 C . ＋4 D . －4

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15. (2019九上·济南期中) 科学研究表明，氯胺（NH₂Cl）是一种很好的强消毒剂，用氯胺消毒时，发生的反应为NH₂Cl+H₂O=X+HClO，其中X的化学式为（）

A . H₂ B . NH₃ C . N₂ D . N₂H₄

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16. (2019九上·济南期中) 下列化学用语的书写及其表示的意义，正确的是（）

A . SO₂——一个二氧化硫分子中含有一个氧分子和一个硫原子 B . 4H——4个氢元素 C . Ca⁺²——一个钙离子带二个单位正电荷 D . 2CO——两个一氧化碳分子

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17. (2019九上·济南期中) 下列关于溶液的叙述中，错误的是（）

A . 饱和溶液不一定是浓溶液 B . 氢氧化钠固体溶于水时，液体温度升高 C . 20%的氯化钠溶液中溶质与溶剂的质量比为1：5 D . 从100g质量分数 20%的食盐水中倒出10g，剩余溶液的溶质质量分数仍为20%

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18. (2019九上·沂源期中) 通常情况下，欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液，最适宜的方法是（）

A . 往食盐水中加食盐 B . 往食盐水中加水 C . 往食盐水中加入饱和食盐水 D . 倒出部分食盐水

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19. (2020九上·兴城期末) 如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）

A . 使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果 B . 燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4 C . 红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器 D . 红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度

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20. (2020九上·安居期中) 下列各组物质前者属于混合物后者属于化合物的是（）

A . 冰水混合物氯化钠 B . 碘酒蒸馏水 C . 清新的空气氧气 D . 硫酸铜氧化镁

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21. (2019九上·济南期中) 实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质中必考虑的是（）
①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性 ⑤能否与水反应

A . ①②③ B . ②③⑤ C . ③④⑤ D . ②③④

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22. (2019九上·济南期中) 水的合成的微观过程如下图，下列说法中错误的是（）

A . 原子是化学变化中的最小粒子 B . 在化学反应前后，分子和原子的个数都不变 C . 在化学变化中分子可以再分，原子不能再分 D . 在一定条件下，氢气跟氧气反应能生成水

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23. (2019九上·济南期中) 物质的用途与性质密切相关．下列说法错误的是（）

A . 铜常用于制导线，是因为铜有良好的导电性 B . 汽油、洗洁精都可去除油污，是因为它们能将油污溶解 C . 稀有气体可用于制造多种电光源，是因为在通电时发出各种不同颜色的光 D . 氢气可用来作燃料，是因为氢气具有可燃性

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24. (2020九上·兴城期末) 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理中，正确的是（）

A . 氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B . O^2-、Na⁺、Mg²⁺、Cl^-的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8 C . 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物 D . 质子和中子可以构成原子核，所以原子核都是由质子和中子构成的

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25. (2019九上·济南期中) 在一个密闭容器中放入X，Y，Z，W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如下表，下列关于此反应的认识，正确的是（   ）
物   质
X
Y
Z
W
反应前的质量/g
8
m
8
7
反应后的质量/g
0
3
30
25

A . m的数值为32        B . 若X为化合物，Y为单质，则Z和W中也一定有一种单质 C . 反应后生成30gZ      D . 参加反应的X与Y的质量比为1：4

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二、填空题

26. (2019九上·济南期中) 生活中的许多物质都可以用化学式表示，请用恰当的化学式填在相应横线上：
1. （1）空气中含量最多的气体；
2. （2）可供给呼吸的常见气体；
3. （3）最常用的溶剂；
4. （4）能使澄清石灰水变浑浊的气体；
5. （5）澄清石灰水中的溶质氢氧化钙。
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27. (2019九上·济南期中) 请用相应的元素符号和数字表示：
1. （1）地壳中含量最多的金属元素；
2. （2）一个氢原子；
3. （3）两个氧分子；
4. （4）三个氯离子；
5. （5）氧化镁中镁元素的化合价是+2价。
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28. (2019九上·济南期中) 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
1. （1）分子、原子、离子是构成物质的常见基本粒子，例如：金刚石是由构成的，二氧化碳是由构成的，氯化钠是由构成的．
2. （2）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素，如图为四种元素的有关信息．
  
  ①地壳中含量最多的非金属元素是（写元素符号）；
  
  ②铝原子的最外层电子数x=；
  
  ③铁元素与铝元素两种元素本质区别是不同；
  
  ④当硅元素显+4价时，其氧化物的化学式为．
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29. (2019九上·济南期中) 化学源于生活，并应用于生活。
1. （1）目前，3D打印技术已成为第三次工业革命的重要标志，受到世界各国的极大关注。其中常用3D打印高分子材料的原料之一是ABS材料（丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物）。丁二烯（化学式为C₄H₆）是易燃、易爆的气体，丙烯腈（化学式为C₃H₃N）是一种无色的有刺激性气味的液体。回答下列问题：
  ①丁二烯属于（选填“混合物”、“单质”、“化合物”中一项）。
  
  ②丙烯腈中碳、氢、氮元素的原子个数比为（填最简整数比）。
  
  ③丁二烯中碳元素与氢元素的质量比为（填最简整数比）。
  
  ④丁二烯在氧气中完全燃烧的生成物为。
  
  ⑤丁二烯中碳元素的质量分数（选填“大于”、“小于”、“等于” “无法判断”中的一项）丙烯腈中碳元素的质量分数。
2. （2）小雪同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀硫酸与碳酸钠反应” 为研究对象（发生反应的化学方程式为Na₂CO₃+2H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑），设计的实验装罝如图所示。
  
  ①实验结束后，小雪观察到托盘天平指针向右侧倾斜，那么该反应（填“符合”、“不符合”之一）质量守恒定律。
  
  ②欲使托盘天平平衡，可以对该装置做的改进是。
  
  ③在化学反应前后，下列各项肯定不会变化的是（填 A、B、C、D 之一）。
  
  a.原子数目    b.分子数目    c.元素种类    d.分子种类    e.物质种类
  
  A、只有 b、c        B、只有 b、c、e
  
  C、只有 a、c        D、只有 a、c、d
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30. (2019九上·济南期中) 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
1. （1）水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_____。
  
  A . 水的电解 B . 水的蒸发 C . 氢气在氧气中燃烧 D . 水的蒸馏
2. （2）为除去水中的颜色和异味向水中加入活性炭，利用其性，该过程属于（填“物理”或“化学”）变化。
3. （3）硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙 $\text{[math]}$ 碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于反应类型中的（填基本反应类型）；生活中可用区分硬水和软水。
4. （4）水可以制得氢气，请写出实验室采用电解水的方法制取氢气的化学方程式：。
5. （5）人如果不吃饭，能活上几周，但如果没有水，却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率。请你提出一条节约用水的具体措施。
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三、实验题

31. (2019九上·济南期中) 下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和气体净化实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题
1. （1）写出图中标号的仪器名称：a； b。
2. （2）向气体发生装置内加入药品前，首先应该进行的操作是。
3. （3）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取干燥的氧气时，所选用的装置为（填写装置的字母代号），写出发生反应的化学方程式；过氧化氢溶液如果敞口放置，溶质质量分数会减小，原因是。
4. （4）检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是。
5. （5）氧气是一种比较活泼的气体，常温下能与许多物质发生反应，写出铁在氧气中燃烧的化学方程式。
6. （6）如果用铜来测定空气中氧气的含量，写出涉及的化学方程式。
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四、计算题

32. (2019九上·济南期中) 现有100g溶质质量分数15%的蔗糖溶液，若使溶液的溶质质量分数为20%，应向此溶液中加入蔗糖多少克？或蒸发掉水多少克？

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33. (2019九上·济南期中) 24g镁在氧气中完全燃烧，求生成氧化镁的质量是多少克？

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试卷信息

小学

初中

高中

山东省济南市汇才学校2019-2020学年九年级上学期化学期...

副标题：

*注意事项：

山东省济南市汇才学校2019-2020学年九年级上学期化学期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	X	Y	Z	W
反应前的质量/g	8	m	8	7
反应后的质量/g	0	3	30	25