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北京市房山区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试...

更新时间:2020-03-09 浏览次数:175 类型:期末考试
一、单选题
二、实验探究题
  • 41. (2019七上·房山期末) 镉是人体非必需的元素,自 1995 年日本富山县发生因食用镉污染食物引发的骨痛病以来,镉污染及其防治已引起世界各国的关注。废电池处理不当就会引发镉污染水体和土壤。近年来我国多地出现镉含量超标大米的报道,为验证镉对生物体的危害,实验小组进行了一下实验探究,实验操作及结果见:

    组别

    镉溶液浓度

    灌入小鼠胃内

    的液体量

    实验小鼠数量

    48小时死亡率

    A

    0mg/mL

    1mL

    10只

    0

    B

    0.015 mg/mL

    1mL

    10只

    10%

    C

    0.025 mg/mL

    1mL

    10只

    20%

    D

    0.035 mg/mL

    1mL

    10只

    30%

    E

    0.045 mg/mL

    1mL

    10只

    40%

    据表回答下列问题:

    1. (1) 设置A  组的目的是,该实验的实验变量是不同镉浓度的溶液。
    2. (2) 实验中为了避免其它因素的干扰,要遵循原则,50只小鼠灌胃前后的生活条件需相同。
    3. (3) “浪费粮食是可耻的”,但我们不能用“镉大米”喂鸡。因为
    4. (4) 根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高,说明
    5. (5) 实验启示:防止镉污染你应该怎样做?
三、综合题
  • 42. (2019七上·房山期末) 某同学用一台显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,共观察了三次,每次仅调整目镜、物镜和焦距,结果得到图所示结果。观察时使用的显微镜的目镜和物镜放大倍数如图所示:

    1. (1) 要在视野中看到较多的细胞所选用目镜和物镜的组合是(选择图中字母填写),观察结果与图中的图像最接近。
    2. (2) 若图所示 A 视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清,应该(选择下面字母填写)至图像清晰;若要将左上方的这个细胞移到视野中央仔细观察,应该(选择下面字母填写)。

      a.向左下方移动装片    b.向右上方移动装片

      c.向左上方移动装片    d.向右下方移动装片

      e.调节粗准焦螺旋    f.调节细准焦螺旋

    3. (3) 在光学显微镜下,不易观察到的番茄细胞结构是(    )
      A . 细胞核 B . 细胞壁 C . 细胞膜 D . 细胞质
  • 43. (2019七上·房山期末) 观察图回答下列问题:

    1. (1) 表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是(甲或乙)。
    2. (2) 对细胞起支持和保护作用的是[A]
    3. (3) 能控制物质进出细胞的是[B]
    4. (4) “龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于 [D]
    5. (5) 引起枫叶颜色变化的物质主要存在于细胞的[E]中。
  • 44. (2019七上·房山期末) 某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20 分钟后,该同学拿起萝卜条,发现:A 烧杯中的萝卜条变硬了,B 烧杯中的萝卜条变软了。请你结合下图帮他分析其中的原因:

    1. (1) “魔术”的奥秘在于 A、B 烧杯中的液体,它们分别可能是____。
      A . 清水、清水 B . 清水、10%盐水 C . 10%盐水、10%盐水 D . 10%盐水、清水
    2. (2) 萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。以上C,D 两幅图哪一副能说明 B 图中的现象
    3. (3) 根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度(大于或小于)根细胞液浓度。
    4. (4) “揠苗助长”会使幼苗死亡,这是因为损伤了幼苗的导致的。
    5. (5) 作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是
  • 45. (2019七上·房山期末) 如图为验证绿叶在光下合成淀粉的实验(分五个步骤)过程示意图,据图回答:

    1. (1) 按先后顺序补充中间三个步骤:①→→③(在箭头之间填标号)。
    2. (2) 步骤④中滴加的试剂是。目的是检验植物的光合作用产生了淀粉。
    3. (3) 步骤⑤能使绿叶中的溶解到酒精里。
    4. (4) 实验结果如③所示,见光部分变蓝,遮光部分不变蓝。证明淀粉是光合作用的产物,说明是光合作用的必需条件。
  • 46. (2019七上·房山期末) 为研究光合作用,科技工作者测定了某植物在光照条件下的氧气释放速率日变化( 曲线 1)以及气孔开放程度日变化(曲线 2),请回答以下问题:

    1. (1) 综合曲线 1、曲线 2 分析,13:00 时,光照强烈,氧气的释放速率反而下降。原因可能是此时温度过高,气孔开放程度降低,导致二氧化碳吸收量,使得光合作用减弱。
    2. (2) 比较曲线 1、曲线 2 的变化,可见氧气的释放速率与气孔开放程度的日变化趋势基本
  • 47. (2019七上·房山期末) 草履虫是一种生活在水域环境中的单细胞生物,请根据,回答下列问题:

    1. (1) 通过实验观察发现,草履虫依靠[③]的摆动,在水中呈旋转式运动。
    2. (2) 草履虫利用(填序号)进行呼吸。
    3. (3) 草履虫在运动过程中,通过(填序号)取食,经消化后被细胞吸收,食物残渣由①排出体外。
    4. (4) 在制作草履虫临时装片时,从含草履虫的培养液的表层吸取的液滴中草履虫的数量较多,你认为造成这种现象的可能原因是
四、资料分析题
  • 48. (2019七上·房山期末) 阅读资料回答下列问题:

    人类发育的起点是受精卵。受精卵发育成胚胎的过程如图所示。受精卵发育的最初几天,组成胚胎的细胞尚未成熟,它们的形态、结构、功能完全相同,其中每一个细胞都可以发育为胎儿体内所有类型的细胞。这类未成热的细胞被称为多功能干细胞, 随着胚胎的发育,多功能的干细胞进一步分裂、分化形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞等人体所有类型的细胞。这些经过分化后形成的成熟细胞,分别行使不同的功能,它们分工合作、各司其职,保证了人体的生命活动正常进行。很长一段时间里,人们普遍认为细胞分化的过程是单向、不可逆的,即分化成熟的细胞不能再回到未成熟、多功能的状态。

    英国发育生物学家约翰・格登却提出假设:成热、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段。1962 年,他用蛙做了细胞核移植实验,实验过程及结果如图 19 所示。约翰・格登通过这个实验及其后续的一系列细胞核移植实验,证实了自己的假设。1997 年,通过“核移植”技术诞生的小羊多利,进一步证明了约输·格登的假设。人们也将通过“核移植”技术进行繁殖的过程称为“克隆”。

    1. (1) 图中,A,B,C 过程主要是通过细胞的实现的。D,E 过程中, 细胞的形态、结构、发生了变化,这一过程称作细胞分化。人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→→个体。
    2. (2) 约翰・格登的蛙细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ,更像青蛙Ⅱ,做出此判断的依据是
    3. (3) 约翰・格登进行的细胞核移植实验结果说明:

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