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2016-2017学年安徽省淮北市濉溪中学高一下学期开学物理...

更新时间:2017-09-08 浏览次数:734 类型:开学考试
一、选择题
  • 1. (2017高一上·绍兴期中)

    如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为(   )

    A . 马跑得快的缘故 B . 马蹄大的缘故 C . 马的重心在飞燕上 D . 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上
  • 2. (2017高三上·定州模拟) 一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻,突然接到警报,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s,三种行进方式:a.一直做匀速直线运动;b.先减速再加速;c.先加速再减速,则(  )

    A . a种方式先到达 B . b种方式先到达 C . c种方式先到达 D . 条件不足,无法确定
  • 3. (2017高一下·淮北开学考) 消防员用绳子将一落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是(  )

    A . 绳子对儿童的拉力的大小等于儿童对绳子的拉力 B . 绳子对儿童的拉力的大小等于儿童的重力 C . 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力 D . 消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力
  • 4. (2017高一下·淮北开学考) 过年在家,很多同学放了孔明灯,并许了愿望,因此孔明灯又叫许愿灯.某质量为m的孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速上升,则此时孔明灯所受空气作用力的大小和方向是(g为重力加速度)(  )

    A . 0 B . mg,东北偏上方向 C . mg,竖直向上 D . mg,东北偏上方向
  • 5. (2020高一上·吉林期末)

    如图所示,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度a突然增大时,斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)(  )

    A . F1增大,F2不变 B . F1增大,F2增大 C . F1不变,F2增大 D . F1不变,F2减小
  • 6. (2017高一下·淮北开学考)

    如图所示,小车运动的过程中,质量均为m的悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止,悬挂小球A的悬线与竖直线夹角为θ,则物块B受到的摩擦力和小车运动情况下列判断中正确的是(  )

    A . 物块B不受摩擦力作用,小车只能向右运动 B . 物块B受摩擦力作用,大小为mgtanθ,方向向左;小车可能向右运动 C . 物块B受摩擦力作用,大小为mgtanθ,方向向左;小车一定向左运动 D . B受到的摩擦力情况无法判断,小车运动方向不能确定
  • 7. (2017高一下·淮北开学考)

    如图所示,放在光滑水平桌面上的物体m2 , 通过跨过定滑轮的绳和物体m1相连.释放m1后系统加速度大小为a1 . 如果取走m1 , 用大小等于m1所受重力的力F向下拉绳,m2的加速度为a2 , 则(不计滑轮摩擦及绳的质量)(  )

    A . a1<a2 B . a1=a2 C . a1>a2 D . a2=a1/2
  • 8. (2018高一上·浙江期末)

    放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a1沿斜面匀加速下滑,如图甲.在滑块A上放一物体B,物体B始终与A保持相对静止,以加速度a2沿斜面匀加速下滑,如图乙.在滑块A上施加一竖直向下的恒力F,滑块A以加速度a3沿斜面匀加速下滑,如图丙.则(  )

    A . a1=a2=a3 B . a1=a2<a3 C . a1<a2=a3 D . a1<a2<a3
  • 9. (2017高一下·淮北开学考)

    如图,由两种材料做成的半球面固定在水平地面上,球右侧面是光滑的,左侧面粗糙,O点为球心,A、B是两个相同的小物块(可视为质点),物块A静止在左侧面上,物块B在图示水平力F作用下静止在右侧面上,A、B处在同一高度,AO、BO与竖直方向的夹角均为θ,则A、B分别对球面的压力大小之比为(  )

    A . sin2θ B . sinθ C . cos2θ D . cosθ
  • 10. (2017高一下·淮北开学考)

    如图所示,物体B叠放在物体A上,B和A一起沿光滑的斜面下滑,则B受到的力的个数为(  )

    A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
  • 11. (2017高一下·淮北开学考)

    如图所示,A 球、B球质量均为m,A、B两球用弹簧k1连接处于静止状态,B球与地面用弹簧k2连接并用绳系在B与地面之间使弹簧k2处于压缩状态,此时绳上的拉力大小为2mg,则将绳剪断瞬间,A、B两球的加速度为(  )

    A . aA=2g B . aA=0 C . aB=2g D . aB=g
  • 12. (2017高一下·淮北开学考)

    如图,机车a拉着两辆拖车b,c以恒定的牵引力向前行驶,连接a,b间和b,c间的绳子张力分别为T1 , T2 , 若行驶过程中发现T1不变,而T2增大,则造成这一情况的原因可能是(  )

    A . b车中有部分货物落到地上 B . c车中有部分货物落到地上 C . b车中有部分货物抛到c车上 D . c车上有部分货物抛到b车上
二、实验题
  • 13. (2017高一下·淮北开学考)

    某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.

    1. (1) 他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度L的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长L0=cm,劲度系数k=N/m.

    2. (2) 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度L=cm.

  • 14. (2017高一下·淮北开学考)

    某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图1所示.主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度.将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点.

    1. (1) 实验中应该满足:钩码的质量m和小车质量M的关系:

    2. (2) 如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.1s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.为了尽量减小误差,则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=.计算得加速度大小a=m/s2(计算结果保留两位有效数字).

    3. (3) 经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图3所示的a﹣F图线.发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么你认为出现这种结果的原因可能是

三、计算题(写出必要的文字说明和解答过程,如用到相关物理公式的,必须写出原始物理公式,直接代入数据的不得分)
  • 15. (2017高一下·淮北开学考)

    如图所示,物体m与天花板间的动摩擦因数为μ,当力F与水平方向间夹角为θ时,物体沿天花板匀速运动,则力F的大小为多少?

  • 16. (2017高一下·淮北开学考) 一辆汽车以90km/h的速度在学校区域行驶.当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时,警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速度追去

    1. (1) 警车出发多长时间后两车相距最远?

    2. (2) 警车截获超速车时,警车的位移多大?

  • 17. (2017高一下·淮北开学考) 近几年,国家取消了7座及以下小车在法定长假期间的高速公路收费,给自驾出行带来了很大的实惠,但车辆的增多也给道路的畅通增加了压力,因此交管部门规定,上述车辆通过收费站口时,在专用车道上可以不停车拿(交)卡而直接减速通过.若某车减速前的速度为v0=72km/h,靠近站口时以大小为a1=5m/s2的加速度匀减速,通过收费站口时的速度为vt=28.8km/h,然后立即以a2=4m/s2的加速度加速至原来的速度(假设收费站的前、后都是平直大道).试问:

    1. (1) 该车驾驶员应在距收费站口多远处开始减速?

    2. (2) 该车从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中,运动的时间是多少?

  • 18. (2017高一下·淮北开学考)

    如图所示,一块质量为M=2kg,长为L的均质板静止在很长的光滑水平桌面上,板的左端静止摆放质量为m=1kg的小物体(可视为质点),M和m之间的为动摩擦因数为μ=0.2.t=0s时刻在小物体m上施加一恒定水平拉力F=4N.t1=3s时撤去拉力,最后小物体m刚好能到长木板M的最右端,g取10m/s2.求:

    1. (1) 撤去拉力时,M和m的速度各是多少?

    2. (2) 当 m到达长木板M右端时的速度是多少?

    3. (3) 长木板M的长度L是多少?

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