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吉林省白城市通榆县2019-2020学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2020-02-18 浏览次数:335 类型:期末考试
一、基础知识
二、词句运用
  • 7. 词的运用
    1. (1) 读词语想画面“人声鼎沸”使我想到
    2. (2) “各显神通”这个词语让我想到的人物或故事:
    3. (3) “铁面无私”这个词话一般形容:
    4. (4) “碰钉子”的意思是:;这个词语可以在时用上。
  • 8. 句的运用
    1. (1) 读了“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这个句子,我发现
    2. (2) “文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨(sà)。”我能把这句长话短说:
    3. (3) 读情境,写句子。情境:小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说……

      陈述句:

      反问句:

    4. (4) 我能用动作描写来表现“着急”:
三、积累展示
四、阅读欣赏
  • 12. (2020四上·通榆期末) 课内阅读

    《观潮》节选

        午后一点左右,从远处传来隆隆的_______,好像闷雷_______。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

        那条白线很快向我们移来,逐渐拉_______,变_______,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    1. (1) 在短文括号里按原文填空。
    2. (2) 这两个自然段作者描写了,是按照的顺序描述的。
    3. (3) 第二自然段作者是从的、的两个方面写的。读了这段话,我仿佛,仿佛
  • 13. (2020四上·通榆期末) 阅读短文,回答后面的问题

    吵架的和尚

        有一个深山老林里,有两座相距不远的寺庙。甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦;乙庙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。

        甲庙的住持看到乙庙的和尚们天天和睦相处,相安无事,心里非常羡慕,但又不知其中的奥妙所在。有一天,他特意来到乙庙,向一位小和尚讨教秘方。住持问:“你们是用什么好方法使庙里一直保持和谐愉快的气氛呢?”小和尚不假思索地回答道:“因为我们经常做错事。”正当甲庙住持感到疑惑不解之时,忽见一位和尚匆匆从外面回来,走进大殿时不慎撑了一跤。这时,正在拖地的和尚立刻跑过来,一边扶他一边道歉:“真对不起,都是我的错,把地拖得太湿,让您摔着了。”

        站在大门口的和尚见状,也跟着跑过来说:“不,不,是我的错,没有提醒您大殿里正在拖地,该小心点。”

        摔跤的和尚没有半句怨言,只是自责地说:“不,不,是我的错,都怪我自己太不小心了。”

        甲庙住持看到这一幕,恍然大悟,终于明白乙庙和尚相处的奥妙所在。

    1. (1) “甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦:乙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。”这里作者使用了的写法。
    2. (2) 在文中找出下面词语的近义词

      和睦相处——

    3. (3) 在文中找出下列词语的反义词

      疑惑不解——           快乐——

    4. (4) 请找出文章的起因、经过、结果并写出各自的意思。

      起因是第自然段,段意是:

      经过是自然段,段意是:

      结果是自然段,段意是:

    5. (5) 乙庙和尚和谐相处,相安无事的奥秘是什么?
  • 14. (2020四上·通榆期末) 快乐习作

        你有过心儿怦怦跳的经历吗?如:第一次给全班同学讲故事:一个人走夜路;评上三好学生登上领奖台;参加百米比赛.……选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时自己的感受。

    1. (1) “人不可貌相,海水不可斗量”的意思是
    2. (2) “鹤发童颜、慈眉善目,老态龙钟”这些词可以描写人。
    3. (3) 填空

      ①尺有所,寸有所

      ②八月,九月,十月还有

      ③智能之士,不学,不问

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