花盆 | 光线情况 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 湿润 |
乙 | 向阳处 | 20℃ | 干燥 |
某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为( )
位置 | 黄粉虫 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 15℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
①天体系统有不同级别
②天体系统的级别相同
③对于每一级别的天体系统,地球都有相应的位置
④地球只有在地月系中有自己的位置
①生物能呼吸 ②生物能排出体内废物 ③生物能生长和繁殖 ④生物能对外界刺激作出一定的反应 ⑤生物需要营养物质
花盆 |
光线情况 |
温度 |
水 |
甲 |
向阳处 |
20℃ |
充足 |
乙 |
阴暗处 |
20℃ |
不充足 |
如果他在研究水分对大豆发芽的影响,请你指出这个实验设计中应当改正的错误是。
【查阅资料】物理变化:没有新物质生成的物质变化,化学变化:有新物质生成的物质变化。
【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗?
【猜想与假设】一、都是化学变化;二:不一定都是化学变化
【收集证据】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想
通电前 |
通电后 |
电源关闭后 |
灯丝为银白色固体 |
发出白光,手摸灯泡感觉热 |
灯丝为银白色固体 |
【获得结论】猜想(填“一”或“二”)正确。
实验仪器:底面积大小为S的烧杯,足量的水,刻度尺,记号用水笔;
实验步骤:
⑴在烧杯中加入一定量的水(足够将鸡蛋浸没),用记号用水笔在烧杯壁上标出液面位置,用刻度尺量出烧杯内水的高度记为h1;
⑵。(填操作步骤)
⑶请用字母表示出鸡蛋体积的大小的计算式V=。
球表面积公式S=4πR2
圆面积S=πR2
圆周长C=2πR,若太阳与地距离为R,地球半径为r
请用R,r来表示地球获得的太阳能占太阳辐射总能量的百分率。