当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

黑龙江省齐齐哈尔五十三中2019-2020学年八年级上学期物...

更新时间:2020-03-11 浏览次数:160 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题2分,共20分.每小题只有一个选项是正确的,请把正确选项的字母填在题后的括号内)
  • 1. (2019八上·齐齐哈尔月考) 下列估测数据,不符合实际情况的是(   )
    A . 百米成绩约为8s B . 成年人步行速度约为1.2m/s C . 人的拇指宽度约为1.3cm D . 一个中学生的身高约为1.68m
  • 2. (2020八上·灵川期中) 看电视时,说“电视声音太大了”是指声音的 (  )

    A . 音调高 B . 响度大 C . 音色好 D . 频率大
  • 3. (2019八上·齐齐哈尔月考) 我们观察到同步通信卫星是静止的,这是因为我们选择的参照物是(   )
    A . 太阳 B . 地球 C . 月亮 D . 火星
  • 4. (2020八上·汉中月考) 钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明(   )
    A . 声音从空气传入水中,音调发生了变化 B . 只有空气能传播声音 C . 声音在水中的速度比在空气中的速度小 D . 空气和水都能传播声音
  • 5. (2019八上·齐齐哈尔月考) 在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是(   )

    A . 使音叉的振动尽快停下来 B . 使音叉的振动时间延长 C . 将音叉的微小振动放大,便于观察 D . 使声波多次反射,形成回声
  • 6. (2020八上·江门月考) 敦煌曲子词中有这样的词句:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是(  )

    A . 船和山 B . 山和船 C . 地面和山        D . 河岸和流水
  • 7. (2023八上·茂名期中) 下列说法中正确的是(      )

    A . 地震发生时水塘内的鱼恐慌极了,争着跳离水面,说明水能传播地震波 B . 雨滴落在地面会发出声音,说明物体不振动也可以发声 C . 下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声,说明幸存者的呼救声是噪声 D . 帐篷里的小王用纸团塞着耳朵睡觉,是为了阻断噪声的传播
  • 8. (2019八上·齐齐哈尔月考) 在一列以18m/s的速度匀速行驶的火车上,某乘客以2m/s的速度在车厢内行走(车厢长20m),下列说法正确的是(   )
    A . 乘客用1s的时间从车厢头走到车厢尾 B . 乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾 C . 乘客用10s的时间从车厢尾走到车厢头 D . 乘客用1.25s的时间从车厢尾走到车厢头
  • 9. (2019八上·齐齐哈尔月考) 地震前,许多动物往往有异常反应,如老鼠逃出洞,牛马不入圈、鸡犬不宁等,这是因为(   )
    A . 动物们有先知之灵 B . 动物们接收到了次声波 C . 这是一种神秘现象,目前无法科学解释 D . 动物们听到了超声波
  • 10. (2019八上·齐齐哈尔月考) 下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是(  )

    ①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;

    ②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;

    ③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;

    ④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了 。

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
二、多项选择题(每题有两个或两个以上答案正确,请将正确选项的字母写在后面的括号内,选对但不全得1分,有错误选项的不得分,每题3分,共9分)
  • 11. (2019八上·齐齐哈尔月考) 某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象,根据图象分析正确的是(   )

    A . 紧急刹车发生在8:23 B . 在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进 C . 在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时 D . 在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时
  • 12. (2019八上·齐齐哈尔月考) 在下列成语中含有声现象的知识,解释正确的是(   )
    A . 敲锣打鼓﹣﹣物体振动发声,振动停止,发声停止 B . 空谷传声﹣﹣在崇山峻岭的山谷中,因空气清新,发出的声音比在其他地方洪亮些 C . 如闻其声,如见其人﹣﹣不同的人所发出声音的音色不同 D . 掩耳盗铃﹣﹣减少噪声的途径之一,在人耳处减弱
  • 13. (2023八上·谷城月考) 通过学习“声”,你认为下列说法正确的是(  )

    A . 声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 B . 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 C . 我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同 D . 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
三、填空题(每空2分,共40分)
四、探究与实验题(23题8分,24题8分,25题4分,共20分)
  • 23. (2019八上·齐齐哈尔月考) 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。

    1. (1) 请你根据图示完成下表。

      小车由甲至乙

      小车由乙至丙

      小车由甲至丙

      路程s/cm

      26

      时间t/s

      4

      平均速度v/(cm/s)

      15

    2. (2) 分析表中数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?
  • 24. (2019八上·齐齐哈尔月考) 在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论。提出了以下猜想:

    猜想一:琴弦发出声音的音调高低。可能与琴弦的横截面积有关

    猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关

    猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

    为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验

    编号

    材料

    长度(cm)

    横截面积(mm2

    A

    60

    0.76

    B

    60

    0.89

    C

    60

    1.02

    D

    80

    0.76

    E

    F

    100

    0.76

    G

    80

    1.02

    H

    尼龙

    80

    1.02

    I

    尼龙

    100

    1.02

    为了验证猜想一。应选用编号为的琴弦进行实验。

    为了验证猜想二,应选用编号为的琴弦进行实验。

    表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。

  • 25. (2019八上·齐齐哈尔月考) 如图是探究声现象时常用的装置:

    1. (1) 图中所示的实验现象说明
    2. (2) 乒乓球在实验中起什么作用?。
    3. (3) 加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论是:
五、分析与简答题
六、综合应用题

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息