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广东省信宜市2019-2020学年高一上学期语文联考试卷

更新时间:2020-03-09 浏览次数:241 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2019高一上·信宜月考) 阅读下面的文字,完成小题。

        网络文艺创作的兴起在很大程度上颠覆了传统艺术生产模式,改写了创作理念与惯例。与传统文艺创作“两句三年得”的________精神相比,“快些,再快些”成为网络创作与传播成功的要诀。不少网络作家,日出万言,常年不辍,商品意识遮蔽了精品意识。至于网上网下________的改编改写,其速成与高产更是令人咋舌。早在网络兴起之前,就有人惊呼人类步入一个信息爆炸的时代,人们尽管早有充分的心理准备,但网络造成如此猛烈的信息狂飙还是被人始料未及,震撼不已

        对于包括文艺创作在内的精神产品生产而言,信息过载有时甚至比信息缺失造成的危害更为严重。海量信息________,良莠不齐的新作品新产品轮番轰炸,有意无意地模糊了判断标准,甚至导致是非不分、善恶不辨、以丑为美的现象,胡编乱写、粗制滥造的假冒伪劣之作趁机大行其道,某些调侃崇高、消费历史、戏说经典的所谓“创作”也________。读者没有足够的时间和耐心去通读作品,(       )。面对这种情形,一些作家、艺术家、商家为博“眼球”,加大推销力度,甚至空有噱头,弃文艺产品的实质内容于不顾。如此一来,信息过载与作品粗制滥造互为因果,长久下去必将破坏文艺生态,给受众带来的负面影响更是不容小觑。如何改变信息过载与粗制滥造之间的恶性循环,成为亟待解决的问题。

    1. (1) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
      A . 尽管人们早有充分的心理准备,但网络造成如此猛烈的信息狂飙还是被人始料未及,震撼不已。 B . 人们尽管早有充分的心理准备,但对网络造成如此猛烈的信息狂飙还是让人始料未及,震撼不已。 C . 人们尽管早有充分的心理准备,但网络造成如此猛烈的信息狂飙还是让人始料未及,震撼不已。 D . 尽管人们早有充分的心理准备,但网络造成如此猛烈的信息狂飙还是让人始料未及,震撼不已。
    2. (2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
      A . 因为面对的是一篇散文、一首短诗,所以人们都是浏览一下标题而已 B . 如果面对的是一篇散文、一首短诗,不少人就不是浏览一下标题而已 C . 哪怕面对的是一篇散文、一首短诗,不少人也只是浏览一下标题而已 D . 虽然面对的是一篇散文、一首短诗,人们也都只是浏览一下标题而已
    3. (3) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
      A . 精益求精    有声有色    江河日下    浑水摸鱼 B . 精打细算    有声有色    泥沙俱下    缘木求鱼 C . 精打细算    形形色色    江河日下    缘木求鱼 D . 精益求精    形形色色    泥沙俱下    浑水摸鱼
二、现代文阅读
  • 2. (2019高一上·信宜月考) 阅读下文,回答问题。

    文学就是创造

    夏语冰

        文学,其本质就是创造。创造一种语言,创造一种结构,创造一种叙述方式,创造一群有血有肉、有个性有灵魂的人物(他们将长久地和真实的人们生活在一起,不断获得新的生活),乃至于创造一个既贴身又邈远,既阔大又幽深的世界。是的,文学就是创造。

        创造,意味着探索一种文体的边界、形态与样貌。面对日新月异、生机勃勃的时代,作家们敏锐地意识到长篇小说的形态可以也应该发生变化。徐则臣的《耶路撒冷》表现了“70后”这一代人的精神历程。在展开不同人物的生活经验的同时,小说容纳了作为专栏随笔而存在的“我们这一代人”。由此,思考进入了叙事结构,成为扭结小说的思想关节。到了《王城如海》中,徐则臣选择了让戏剧与生活交叉叙述的方式,使戏剧成为长篇小说的有机组成部分。徐则臣大概相信,长篇小说可以且应该是百科全书式的文体,这个时代如此驳杂,理想的长篇小说须容纳不同的艺术体式,不同的声音,显现出与时代匹配的壮阔与斑斓。这不是徐则臣一个人的,而是一代代作家的写作志向与努力。韩少功的《日夜书》在故事与故事的间歇植入了他的思考、叙事与议论,仿佛日与夜,互相补充说明。在吴亮的《朝霞》中,碎片化的段落纷至沓来,却凝结成浑圆的整体。长篇小说的文体,得到前所未有的拓展与探寻。

        创造,意味着不断更新汉语的表现力,写出属于作家本人的语言。在《带灯》后记中,贾平凹坦诚地道出了自己对语言追求的变化。之前的几十年,他喜欢的是明清以至上世纪30年代的文学语言,也有意模仿这种语言风格。而现在,他“兴趣了中国两汉时期那种史的文章的风格”,“用意直白,下笔肯定,以真准震撼,以尖锐敲击”。《带灯》《老生》《极花》无不体现了作家的语言转变意识与努力。越来越多的年轻作家也在形成自己独特的音色和腔调。田耳的《天体悬浮》中的叙述者有着世俗生活的智慧与狡黠;付秀莹的《陌上》饱含《红楼梦》的汁液;葛亮的《北鸢》清淡雅正,似旧实新,追求语言与人物的一致性。语言,已经成为作家标识自身,通向未来的坐标。

        创造,意味着寻找新的形式去讲述故事。就像纳博科夫所说,“事物的样式先于事物。”贾平凹近几年的多部长篇都显示了作家不肯耽于熟悉的写法,不断尝试新的可能的努力。《带灯》一实一虚,以实带虚,以虚击实。《老生》以《山海经》的四个片段带动叙述,将远古与当下的百年对接起来。余华的《第七天》有丰富的象征意味,实践了作家“把现实世界作为倒影来写”的艺术追求。张悦然的《茧》在二人既交叉又重叠的叙述中发现了历史之于年轻一代的重量。

        创造,还意味着保持对生活的持续凝视,直到在惯常的日常生活中发现一个新的世界。王安忆的《匿名》将一个具体而微的事件抽象成人的历史与人类文明的进程。李宏伟的《国王与抒情诗》借用了科幻文学的外壳,看似描写的是未来世界,实则是对我们当下生活的深切关注,持续追问人何以为人,文学又意味着什么。

        当作家在心灵世界创造一个新的世界时,当作家把这个新世界用文字描绘出来时,当作家把纸上的世界传达到人们的精神世界时,当每个人被召唤去共同创造美丽新世界时,那么,奇迹诞生了,文学创造了我们的生活。

    (选自《文艺报》,有删节)

    1. (1) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(    )
      A . 因为语言是作家标识自身、通向未来的坐标,所以现在每位年轻作家都形成自己独特的音色与腔调。 B . 作家都应不断寻找新的形式去讲述故事,实践“把现实世界作为倒影来写”的艺术追求。 C . 作家都要保持自己对生活的持续用心观察,这样才能在不寻常的生活中发现一个新的世界。 D . 面对日新月异的时代,长篇小说的文体得到前所未有的拓展与探寻,显现出与时代匹配的壮阔与斑斓。
    2. (2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(    )
      A . 文章以“总分总”的论证结构,条理清晰地论述了文学就是创造这一中心论点。 B . 文章主体从体裁、语言、叙述方式、主题内容等四个维度论述了文学创造的具体表现。 C . 第二段主要以徐则臣的作品为例,说明戏剧应成为长篇小说的有机组成部分。 D . 最后一段运用排比句式,形象而全面地阐述了“文学创造我们生活”的过程。
    3. (3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(    )
      A . 徐则臣因为相信长篇小说应是百科全书式的文体,所以在《王城如海》中加入了戏剧的形式。 B . 贾平凹不仅说出了自己对语言追求的变化,而且在作品中体现了自己的语言转变意识与努力。 C . 贾平凹的《带灯》《老生》等长篇都显示了他不肯耽于熟悉的写法,不断努力去尝试新的可能。 D . 李宏伟的《国王与抒情诗》借用了科幻文学的外壳,表现的却是对我们当下生活的深切关注。
  • 3. (2019高一上·信宜期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

        越来越多的家长希望自己的孩子能够尽早地接受优质的国际教育,我们的留学人员低龄化也愈发明显。同时,学生和家长也意识到,在低年级出国留学,学生面临生活和心理上的巨大挑战。

    伴随着学生家长对留学的日益关注,竞争也越来越激烈。统计资料显示,全球留学生人数,从2002年的208万到2017年的452万,每年的出国人数都在增加,且增幅达到了恐怖的217.3%。2016年的数据显示,其中光是中国留学生就有54.45万人,而当中自费留学的人占大部分,是总体人数的91.5%。

        2016年全球高等教育领域共有410万国际学生,前八大主要留学目的国为美国、英国、中国、法国、澳大利亚、俄罗斯、加拿大及德国,这八个国家接收了全世界81%的国际学生。中国是全球第一大国际生源国。中国留学生在韩国、日本的国际学生中所占比极高,接近或超过半数。其次在美、加、英、澳、新等英语国家国际学生中占比都接近或超过20%,而法国、德国等欧洲国家因为地缘、语言等因素,中国留学人员在国际学生中占比远低于英语国家和日本、韩国等东亚国家。

    (摘编自中国教育在线、教育优选《2017中国出国留学发展趋势报告》)

    材料二:1997—2016年出国留学人员增长人数与增长率

    (摘编自《2017年留学趋势研究报告》)

    材料三:

        通过各类公派项目,培养了一大批具有国际视野和竞争能力的紧缺人才和战略后备人才。比如,2015年创设“未来科学家”项目,重点面向国家急需、薄弱、空白、关键领域,培养顶尖创新人才、领军人才和大师级人才。留学也是深化中外人文交流、提升国家软实力的重要手段。如何将中国的发展变化介绍给老师、同学,甚至海外民众,让自己成为沟通中外的桥梁,很多留学生思考日深并付诸实践。留学生可以通过平时的表现,比如在学校做课题、写论文等具体的场合中举一些中国的例子,这样可以潜移默化地给大家展示一个真实的中国。

    (摘编自《中国发展推动留学潮涌》)

    材料四:

        投入产出不能只算经济账。首先,留学可以锻炼独立生活能力。在四二一家庭结构之下,独生子女在家里备受父母和老人的呵护,独立性较差。而出国后他们不得不快速成长,自己料理衣食住行,独立应付各种问题,应付学业,管理自我。其次,把孩子从小学、初中就送出国的父母,首要考虑的根本不是孩子今后能赚多少钱,看重的是让孩子接受国外创新的教育方式,提升外语水平与思维能力以及获得国际化的视野。这些才是一辈子受用不尽的好处。从整个国家层面来说,中国的科技水平和教育水平与最发达国家相比还有不小的差距,中国学生出国,可以把先进的科技和教育理念带回来,缩短两者之间的差距。调查显示,留学人员回国创业热情高,且创业领域集中在战略性新兴产业。所以,总体上出国留学还是值得的。

    (摘编自《出国留学不值得吗》)

    1. (1) 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(    )
      A . 近年来,全球留学人数激增,中国所占比重大,并且绝大部分是自费留学。 B . 材料二显示,中国留学人员增长率经历了几次起伏,增长率均与上年相差10%以上。 C . 中国留学生低龄化愈发明显,这些低年级学生出国之后面临着生活、心理等挑战。 D . 留学可以锻炼独立生活能力,提升外语水平、思维能力,有利于获得国际化视野。
    2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(    )
      A . 近十年来中国出国留学人员总体保持增长态势,中国成为全球第一大国际生源国,这从侧面体现出中国社会经济的发展。 B . 中国留学生在韩国、日本的国际学生中占比极高,另有占20%的中国留学生选择到美、加、英、澳、新等英语国家学习。 C . 材料二显示,中国出国留学人数近十年间一直呈正增长,每年增长人数均超过1万人;2015年出国留学人员增长数量最多。 D . 材料二显示,中国出国留学人员增长率在2009年达到近十年的最高值,此后四年每年都有小幅度下降,但最近几年则持续上扬。
    3. (3) 我国为什么要选派学生出国留学?请结合相关材料简要归纳。
  • 4. (2019高一上·信宜月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

        他们走出祖父的房门,穿过堂屋,走下了天井。觉慧深深地吐了一口气,半嘲笑地说:“我现在才觉得我是自己的主人了。”觉新看了他一眼。他忽然正经地问觉新道:“大哥,究竟怎样办?”

        “我也没有别的好办法。只好听爷爷的话:你这几天不出去就是了,”觉新摊开两只手说。

        “那怎么行?外面的运动正闹得轰轰烈烈,我怎么能够安静地躲在家里不出去?”他绝望地说,他开始明白事情的严重了。

        “这有什么办法呢?既然他老人家要你这样,”觉新平静地说。这些日子来他对于任何大事小事差不多都是以平静的态度处之的。

        “好,你的‘无抵抗主义’又来了。我想你还不如规规矩矩地去做一个基督徒。人家打你左脸,就马上把右脸也送上去。……”觉慧愤愤地骂起来,好像要把他在祖父那里受到的气向觉新发泄。

        “你的性子真急,”觉新并不动气,反而微微地笑起来。

        “你为什么向我发脾气?你骂我又有什么用处?”

        “我一定要跑出去!我马上就跑出去!看他把我怎样!”觉慧激动地自语道,一面不住地顿脚。

        “结果不过是我多挨几顿骂,”觉新回答了一句,他的声音开始变得忧郁了。

        觉慧抬起头看了哥哥一眼便不作声了。

        “现在我认真跟你说话,”觉新和平地、亲切地安慰觉慧道,“我劝你还是先在家里头住几天不要出去,免得又惹爷爷生气。……你年纪轻,性子急。其实爷爷跟你说什么话,你只要不声不响地听着,让他一个人去说,等他话说够了,气平了,你答应几个‘是’字就走出去,把一切都忘在九霄云外,好像没有听见他说过什么一样。这不更简单吗?你跟他争论,一点好处也没有!”

        觉慧不说话了,他抬起头看灰色的天空。他并不同意哥哥的话,但是他不想再跟哥哥辩论了。哥哥也有道理:本来没有好处的事是不必费力去做的。但是一个年轻人的心能够永远给拘束在利害的打算里面吗?在这一点哥哥似乎并不了解他。

        他望着天空中飞驰的几片乌云,几种矛盾的思想在他的脑子里斗争。但是最后他决定了。他温和地对觉新说:“我决定这几天不出去。不过我并不是听爷爷的吩咐,这只是为了免得给你带来更大的麻烦。”

        觉新的脸上现出了欣慰的颜色。他满意地微笑道:“多谢你。其实你要出去,我也无法管你,我每天要到公司办事,今天自己有事情回来得早,恰好就遇到你这件事情。……其实凭良心讲,爷爷不要你出去,还是为你好。”

        “我也晓得,”觉慧不假思索地答道,其实他自己并不知道在说什么。他痴痴地立在天井里,看着觉新走开了。一个人没精打采地走到花盆旁边。红梅枝上正开着花,清香一阵一阵地送到他的鼻端。他伸手折了短短的一小枝,拿在手里用力折成了几段,把小枝上的花摘下来放在手掌心上,然后用力一捏,把花瓣捏成了润湿的一小团。

        他并不知道自己在做什么。可是他满足了,因为他毁坏了什么东西。他想有一天如果这只手变大起来,能够把旧的制度像这样地毁掉,那是多么痛快的事。……

        但是过了一些时候,他又忧郁起来,因为他明白自己现在不能够出去参加学生运动了。

        “矛盾,矛盾……”他口里不住地念着,他知道不仅祖父是矛盾的,不仅大哥是矛盾的,现在连他自己也是矛盾的了。

    (摘自《家》第九章,有删改)

    【注】觉慧参与学生运动,被爷爷知道了,爷爷要觉新管教弟弟,故事便从这开始。

    1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
      A . 外面的学生运动正在进行,而觉慧却不被允许出去,他很苦闷,很想得到哥哥的支持,然而,觉新却要他这些天待在家里不要出去。 B . 文中写“灰色的天空”“几片乌云”,表面写阴沉黑暗的天气,实则有象征意味,暗示当时黑暗的社会现实与压抑的社会环境。 C . 听了觉新的话“你跟他争论,一点好处也没有”,所以觉慧不说话了,也想通了,便答应哥哥说自己“这几天不出去”。 D . 矛盾冲突推动小说情节的发展,选文的主要矛盾是觉慧与祖父的矛盾,他们的矛盾代表着进步思想与等级森严的封建家长制的矛盾。
    2. (2) 选文画线句子有什么作用。请简要分析。
    3. (3) 结合选文分析觉新一个什么样的人?在选文中起到什么作用?
三、文言文阅读
  • 5. (2019高一上·信宜月考) 阅读下面的文段,完成各题。

    【甲】孔雀东南飞

        孔雀东南飞,五里一徘徊。

        “十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归”。

        府吏得闻之,堂上启阿母:“儿已薄禄相,幸复得此妇,结发同枕席,黄泉共为友。共事二三年,始尔未为久,女行无偏斜,何意致不厚?”

        阿母谓府吏:“何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由。吾意久怀忿,汝岂得自由!东家有贤女,自名秦罗敷,可怜体无比,阿母为汝求。便可速遣之,遣去慎莫留!”

        府吏长跪告:“伏惟启阿母,今若遣此妇,终老不复取!”

        阿母得闻之,槌床便大怒:“小子无所畏,何敢助妇语!吾已失恩义,会不相从许!”

        府吏默无声,再拜还入户,举言谓新妇,哽咽不能语:“我自不驱卿,逼迫有阿母。卿但暂还家,吾今且报府。不久当归还,还必相迎取。以此下心意,慎勿违吾语”。

        新妇谓府吏:“勿复重纷纭。往昔初阳岁,谢家来贵门。奉事循公姥,进止敢自专?昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。谓言无罪过,供养卒大恩;仍更被驱遣,何言复来还!妾有绣腰襦,葳蕤自生光;红罗复斗帐,四角垂香囊;箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。人贱物亦鄙,不足迎后人,留待作遗施,于今无会因。时时为安慰,久久莫相忘!”

    (《孔雀东南飞》节选)

    【乙】黄生

        后黄生妻卒,生遂入山不归。是时,牡丹已大如臂。生每指之曰:“我他日寄魂于此,当生卿之左。”二女笑曰:“君勿忘之。”后十馀年,忽病。其子至,对之而哀。生笑曰:“此我生期,非死期也,何哀为?”谓道士曰:“他日牡丹下有赤芽怒生 , 一放五叶者,即我也。”遂不复言。子舆之归家即卒次年果有肥芽突出叶如其数道士以为异益灌溉之。三年,高数尺,大拱把 , 但不花。老道士死,其弟子不知爱惜,斫去之。白牡丹亦惟悴死;无何,耐冬亦死。

        异史氏曰:“情之至者,鬼神可通。花以鬼从 , 而人以魂寄 , 非其结于情者深耶?一去而两殉之 , 即非坚贞,亦为情死矣。人不能贞,亦其情之不笃耳。”

    (节选自清代小说家蒲松龄文言短篇小说《聊斋志异》之《香玉》)

    【注】①怒生:茁壮地生出。怒,形容生气勃勃。②拱把:指树干盈握。③花以鬼从:指香玉死后为“花之鬼”,仍然相从黄生。④人以魂寄:指黄生死后魂灵依附于香玉之侧。寄,依附。⑤一去而两殉之:一去,指黄生死后所生成的不花牡丹,被道士弟子斫去。两殉之,指牡丹和耐冬相继死去,像是殉情而亡。

    1. (1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(    )
      A . 子舆之/归家/即卒/次年果有肥芽突出叶/如其数/道士以为异/益灌溉之 B . 子舆之归家/即卒/次年果有肥芽突出/叶如其数/道士以为异/益灌溉之 C . 子舆之/归家即卒/次年/果有肥芽突出叶/如其数/道士以为异/益灌溉之 D . 子舆之归家/即卒/次年/果有肥芽突出/叶如其数/道士以为异/益灌溉之
    2. (2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )
      A . 《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的抒情诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。 B . 诗书:原指《诗经》和《尚书》,这里泛指儒家的经书。 C . 鸡鸣:是古代时辰的名称。古人最初是根据天色的变化将一昼夜分为十二个时辰,它们的名称是:夜半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅中、日中、日昳、晡时、日入、黄昏、人定。鸡鸣是丑时(相当于现在的1点至3点)。 D . 结发:文中指成婚。古礼,新人成婚时行并坐束发合髻之礼。
    3. (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
      A . 开头“孔雀东南飞,五里一徘徊”采用了民歌常用的起兴手法,统摄全篇,营造哀怨缠绵的气氛,引起下文诗中采用了托物起兴的手法,借飞禽的离散相依,暗示了焦、刘两人婚姻的破裂,给全诗奠定了缠绵悱恻的抒情基调。 B . 从选文看,刘兰芝和焦仲卿的婚姻悲剧的根源是焦仲卿对母亲的言听计从。 C . 仲卿、兰芝二人凄楚话别时,兰芝赠物于仲卿,赠物之美,衬托了兰芝的才德,也表现其对仲卿的挚爱之情。 D . 从刘兰芝这段“自白”中,可以看出她具有勤劳善良、孝顺婆婆、忠于爱情等优秀品质。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①共事二三年,始尔未为久,女行无偏斜,何意致不厚?

      ②其子至,对之而哀。生笑曰:“此我生期,非死期也,何哀为?”

四、诗歌鉴赏
  • 6. (2019高一上·信宜期中) 阅读下面这首唐诗,完成各题。

    晚秋夜坐

    王绩

    园亭物候奇,舒啸乐无为。

    芰荷高出岸,杨柳下敧池。

    蝉噪黏远举,鱼惊钩暂移。

    萧萧怀抱足,何藉世人知。

    1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )
      A . 诗歌标题点明写作时间是晚秋,但园中物候却不似晚秋,这是让诗人感到“奇”的地方。 B . 首联是一个总写,引出后面对园亭的景物的描写,一个“奇”字写出了园亭中物候的特点。 C . 颔联两句重在写景,对池中的荷花和池边的杨柳进行了描写,表现了园亭中的生机勃勃。 D . 第五句中的“噪”写出了蝉鸣声音之大,烦扰了诗人的清静,诗人让人去黏它,驱其远离。
    2. (2) 全诗抒发了诗人哪些情感?请结合诗句分条概括。
五、情景默写
  • 7. (2019高一上·信宜月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
    1. (1) 《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的诗句是“”。
    2. (2) 屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境,体现其对人民深切同情的句子是“”。
    3. (3) 王勃《送杜少府之任蜀州》中“”两句,成为远隔千山万水的朋友之间深情厚谊的不朽名句。
六、语言表达
  • 8. (2019高一上·信宜期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

        随着近些年经济、科技发展水平的提高,中国制造业,①。这个发展变化的过程,②。华为从一个中国制造的默默无闻的品牌,到富有创造价值并具有多项创新意义的世界品牌,实现了华丽的转身。这种由数量向质量的华丽转身背后,③,是工业制造业体系的逐渐完备。离开了经济、科技发展和完备的工业体系,我们仍旧只能制造大国。

  • 9. (2019高一上·信宜期中) 下面是某学校关于举办元旦晚会通知初稿的片段,其中表达上有五处不合书面语体要求的毛病,请找出并作修改。

    通知

    各位同学:

        为了喜迎2020年元旦日子的到来,为了搞出健康、高雅、活泼的校园文化氛围,充分展示我校全体师生员工良好的精神风貌,经商量后决定,由学校团委会与全体学生合伙举办2020年元旦晚会。时间:2019年12月29日19:00。地址:学校大礼堂。请全体学生务必参加,认真组织好节目,展现我校朝气蓬勃的精神风采。

    学校团委会

    2019年12月20日

七、命题作文

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