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黑龙江省佳木斯市第五中学2019-2020学年七年级上学期历...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:256 类型:期末考试
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
二、材料分析题(共3小题,每小题20分,共60分)
  • 21. (2019七上·佳木斯期末) 近代化也叫现代化。在中国,近代化即是伴随着政治、经济、文化等方面的变化,实现社会的转型。阅读材料,回答问题。

    材料一:两幅图片

    材料二:

    材料三:“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血……我们现在认定只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”

    ——《独秀文存》

    材料四:中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从辛亥革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,……由表及里,由浅入深,推陈出新。

    1. (1) 根据材料一指出两幅图片所反映的历史事件是什么?两幅图片中的企业分别属于什么性质的企业?说明该历史事件对中国近代化起到的作用?
    2. (2) 材料二反映出康有为的思想主张是什么?以康有为为代表的维新派为实现其思想主张所做的努力有哪些?
    3. (3) 材料三中所述文字首先发表在什么刊物上?当时中国文化界兴起了什么运动?“德”、“赛”两先生的含义是什么?
    4. (4) 依据上述四则材料,说明近代中国向西方学习在内容上呈现的基本趋势?
  • 22. (2019七上·佳木斯期末) 国共两党关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和前途命运。阅读材料,回答问题。

    材料一:孙中山一生主张共同奋斗救中国,共产党是一个代表工农劳动阶级利益的政党,孙中山知道没有这些劳动阶级的热烈支持与合作,就不可能顺利完成国民革命的使命。

    ——摘编自宋庆龄《为新中国奋斗》

    材料二:面对国民党反动派要将革命者斩尽杀绝的屠杀政策,中国共产党只剩下唯一的选择,那就是高举革命的大旗,进行武装抵抗。1927年秋收起义受挫后,毛泽东带领起义军来到井冈山,开展游击战争,队伍逐渐壮大。

    材料三:“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。

    ——第二十九军司令部命令

    材料四:毛泽东说:“直到现在国民党还是一个大政党,拥有庞大的军队,这个军队在抗战头两年打仗打得比较好,现在总算也还在打日本”。

    ——摘编自《同赫尔利的谈话》

    材料五:毛泽东与蒋介石会面,共商国内和平问题

    材料六:南京解放后,人民解放军在各个战场上,以秋风扫落叶之势,继续追歼国民党残余军队。国民党残余势力退往台湾。

    1. (1) 根据材料一,为完成反帝反封建的任务,指出国共两党采取的军事行动及成果?根据材料二指出毛泽东建立的第一个农村革命根据地的名称,说明它对中国革命的历史意义?
    2. (2) 材料三反映的是哪一历史事件?这一事件产生了什么影响?依据材料四,说明国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的战役是哪次战役?
    3. (3) 材料五中,毛泽东与蒋介石“共商国内和平”的目标最终实现了吗?请用史实说明。材料六中“国民党残余势力退往台湾”造成了怎样的历史问题?
    4. (4) 综合以上六则材料,你从国共两党关系的演变中得到哪些启示?
  • 23. (2019七上·佳木斯期末) 近代中国社会处于剧变之中,中国的社会生活也发生了巨大的变化。阅读材料,回答问题。

    材料一:上海白渡桥通行工具变化表

    年份

    行人

    人力车

    马车

    轿子

    自行车

    摩托车

    汽车

    公共汽车

    有轨电车

    1889

    11770

    6984

    544

    9

    11

    0

    0

    0

    0

    0

    1926

    50823

    14600

    0

    0

    0

    3459

    194

    3764

    172

    922

    材料二:凡国家之政治,风俗之变迁,中外交涉之要务,商贾贸易之利弊。与夫一切可惊可愕可喜之事,是以新人听闻者,靡不毕载。务求其真实无妄,使观者明白易晓……此新闻之作,固大有益于天下也。

    ——摘编自《申报》创刊词

    材料三:

    1. (1) 从材料一的表格中,我们可以得到什么信息?结合所学知识,谈谈交通工具在中国近代社会发展中的作用。
    2. (2) 从材料二可以看出《申报》登载范围包括哪些方面?简述近代新闻出版事业对人们生活的影响。
    3. (3) 材料三中图1中的著作编写的目的是什么?图2中的译著反映了作者什么样的观点?两部著作(译著)诞生的共同背景是什么?
    4. (4) 综合以上三则材料,指出影响近代中国社会生活变化的因素。

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