山西运城新世纪中学2019-2020学年八年级上学期地理期末...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：398 类型：期末考试

一、选择题

1. (2020八上·运城期末) 开学伊始，在第一节地理课上，老师就带领同学们了解了中国优越的地理位置。读图回答下面小题。
1. （1）就南、北半球而言，我国位于（）
  
  A . 东半球 B . 西半球 C . 北半球 D . 南半球
2. （2）在地球的“五带”中，我国领土大部分位于（）
  
  A . 热带 B . 北温带 C . 北寒带 D . 南温带
3. （3）就海陆分布而言，我国属于（）
  
  A . 内陆国 B . 半岛国家 C . 海陆兼备之国 D . 岛国
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2. (2020八上·运城期末) 暑假期间，运城中学生阳阳和爸爸妈妈一起去外地旅游。在那里，他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶，还参加了一种叫“那达慕”的盛会，领略了激动人心的赛马、射箭等竞技比赛。
据此回答下面小题。
1. （1）请问阳阳一家最有可能去的是下列哪一个省级行政区单位（）
  
  A . B . C . D .
2. （2）阳阳那达慕大会上看到开展如图所示传统体育活动的民族是（）
  
  A . 傣族 B . 蒙古族 C . 苏州 D . 朝鲜族
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3. (2020八上·运城期末) 山西地处太行山以西的黄土高原，境界轮廓略呈东北斜向西南的平行四边形。读图回答下面小题。
1. （1）山脉是地形的骨架，往往成为重要的地理分界线。图中①地形区的名称是（）
  
  A . 内蒙古高原 B . 长江中下游平原 C . 四川盆地 D . 华北平原
2. （2）太行山脉的走向是（）
  
  A . 东北—西南走向 B . 东西走向 C . 西北—东南走向 D . 南北走向
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4. (2020八上·运城期末) 长江海审局近日发布《通告》，9月1日起，长江干线《四川宜宾至江苏浏河口》通航；城实施船舶封舱管理。读长江流域图，回答下面小题。
1. （1）下列关于长江各河段水文特征的叙述，正确的是（）
  
  A . 甲河段水流平缓，航运发达 B . 乙河段水量锐减，水能丰富 C . 丙河段江阔水深，航运价值高 D . 长江流域支流稀少
2. （2）治理长江的主要措施是（）
  ①修建水库 ②围湖造田 ③疏通河道 ④清除蓄洪区
  
  A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ②④
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5. (2020八上·运城期末) 2019年6月28日前后，我国重庆涪陵发生特大暴雨。据此回答下面小题。
1. （1）此次特大暴雨可能诱发的自然灾害有（）
  ①洪涝 ②地震 ③泥石流 ④滑坡 ⑤台风
  
  A . ①④⑤ B . ②③⑤ C . ②④⑤ D . ①③④
2. （2）洪涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害之一，它多发生在降水比较集中的夏秋季节。我国的洪涝灾害多发生在（）
  
  A . 东部季风区 B . 西部非季风区 C . 西北内陆区 D . 青藏高原区
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6. (2020八上·运城期末) 下图中表示我国林地、草地、旱地、水田四种土地资源的分布情况，读图回答下面小题。
1. （1）图中表示林地的是(　　)
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
2. （2）与①土地利用类型北界大致相符的是(　　)
  
  A . 400毫米年等降水量线 B . 1月0 ℃等温线 C . 热带和亚热带分界线 D . 季风区和非季风区分界线
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7. (2020八上·运城期末) 2017 年3 月22 日是第二十五届“世界水日”，主题是“废水”。回答下列小题：
1. （1）下列关于我国水资源的叙述,正确的是（）
  
  A . 水资源丰富,无需节水 B . 水资源分布不均，南多北少 C . 西北地区水资源丰富 D . 北方地区人均水资源居全国首位
2. （2）在生产生活中，下列水资源利用方式可取的是（）
  
  A . 一水多用，废水利用 B . 大水漫灌农田 C . 直接排放废水 D . 大量使用地下水
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8. (2020八上·运城期末) 习近平总书记提出“金山银山，不如绿水青山”，要牢固树立可持续发展观念。读图回答下面小题。
1. （1）从可持续发展的角度出发，④地最适宜发展的农业是（）
  
  A . 种植业 B . 林业 C . 水产养殖业 D . 畜牧业
2. （2）依据“因地制宜”的原则，在我国地势平坦、土壤肥沃、水源充足的地区，更适宜发展的是（）
  
  A . 种植业 B . 林业 C . 渔业 D . 畜牧业
3. （3）下列农业生产做法，符合因地制宜、可持续发展的是（）
  
  A . 内蒙古高原退耕还林还草 B . 青藏高原地区增加放牧牲畜的数量 C . 山东丘陵地区大面积种植柑橘 D . 长江中下游平原大力发展林业生产
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9. (2020八上·运城期末) 2019年10月24到27日在北京举行科博会—中国高新技术产业展会，本届科博会汇聚国之重器，批高精尖技术集中亮相，一批满足国家战略需求的装备脱颖而出，一批大科学装置走向前台，突破性创新成为未来中国创新趋势。

读我国高新技术产业分布图，回答下面小题。
1. （1）我国高新技术产业主要分布在（）
  
  A . 东北地区 B . 西部地区 C . 西南地区 D . 东部地区
2. （2）影响高新技术产业分布的最主要因素是（）
  
  A . 交通运输 B . 知识与人才 C . 自然资源 D . 劳动力数量
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二、解答题

10. (2020八上·运城期末) （地理实践）
实践名称：认识我国的人口现状
实践资料：
资料一现阶段我国人口增长模式实现了由高出生、低死亡、高增长的传统型向低出生、低死亡、低增长的现代型的历史性转变。
资料二当一个国家或地区65岁及以上人口占人口总数的7％，即意味着这个国家或地区进入到老龄化社会。如图为1998年～2014年我国65岁及以上人口占人口总数变化趋势图。

实践思考：
1. （1）分析现阶段我国人口增长模式实现了历史性转变，使得“世界70亿人口日”的到来推迟了5年的原因。
2. （2）根据资料二，说出我国大致从哪年开始进入老龄化社会，此后人口老龄化的发展趋势如何。分析人口老龄化会对我国社会发展带来的负面影响。
3. （3）我国自2016年1月1日起实施全面二孩政策，该政策有何影响？
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11. (2020八上·运城期末) （研究性学习）
课题名称：我国多种多样的地形

课题资料：我国地形分布示意图。

课题思考：
1. （1）写出图中第二、三级阶梯分界线上的山脉C、D的名称。
2. （2）写出图中A山峰、B盆地、F平原的名称。
3. （3）分析图中E处降水少的原因和G地夏季气温低的原因。
4. （4）说出①、②两处适合建水电站和适合发展内河航运的分别是哪处？
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12. (2020八上·运城期末) （案例分析）
案例名称：因地制宜发展农业
案例资料：福建省某地土地利用示意图。
案例思考：
1. （1）根据自然条件的差异，A、B两处适宜种植水稻和适宜种植果树的分别是哪处？并说明理由。
2. （2）在城市郊区的C、D处饲养乳牛、种植蔬菜，主要考虑什么因素？
3. （3） E处可以发展哪种农业部门？
4. （4）举例说明福建省可发展哪些出口创汇农业，并说明理由。（结合该省的自然地理条件）
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13. (2020八上·运城期末) （探究发现）
探究名称：我国主要铁路干线

探究资料：我国主要铁路干线分布图。
1. （1）写出图中字母A、B、C、D、E代表的铁路枢纽名称。
2. （2）连接A、D、E的铁路干线、连接C、D、B的铁路干线和连接C、E的铁路干线分别是哪条？
3. （3） B是哪几条铁路干线的铁路枢纽。
4. （4）写出我国的港口城市①、②、③的名称。
5. （5）家住哈尔滨的小华计划在暑假期间外出旅游，计划浏览北京八达岭长城、杭州西湖、南京中山陵、西安秦始皇陵兵马俑、成都都江堰、昆明滇池等旅游名胜。请你帮助小华设计一条经济、合理的旅游路线。（路线设计合理即可）。
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小学

初中

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