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云南省昆明市官渡区2019-2020学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2020-03-25 浏览次数:702 类型:期末考试
一、基础知识。
二、积累和运用
  • 15. (2019三上·官渡期末) 小刚要写一篇有关春天的日记,你能帮小刚选择一组恰当的词语吗?(    )
    A . 炎热     骄阳似火     绿树成荫 B . 寒冷     冰天雪地     大雪纷飞 C . 暖和     春光明媚     桃红柳绿 D . 凉爽     天高云淡     果实累累
  • 16. (2019三上·官渡期末) 周末,哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥了这一切,惊得,不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时。(请你选择合适的词语填在横线上,填序号)

    ①目瞪口呆     ②怒目圆睁     ③目睹

  • 17. (2019三上·官渡期末) 我们中国人讲究礼节,平时待人要有礼,表示对别人的尊重。这让我想起了孟子的一句名言:(    )
    A . 不迁怒,不贰过 B . 仁者爱人,有礼者敬人。
  • 18. (2019三上·官渡期末) 小芳积累许多写秋天的诗句,这天她看到路两旁的枫树特别美,于是脱口而出念了一句诗,你觉得哪句最合适?(    )
    A . 菊残犹有傲霜枝。 B . 萧萧梧叶送寒声。 C . 霜叶红于二月花。 D . 淡妆浓抹总相宜。
  • 19. (2019三上·官渡期末) 这学期你一定积累了许多词语,照样子,找规律,填一填。
    1. (1) 例:静悄悄   空     空荡荡 
    2. (2) 例:来来往往     星星点点 
  • 20. (2019三上·官渡期末) 下面的描述,不正确的是(    )
    A . “西沙群岛的海里一半是水、一半是鱼。”这句话想要告诉我们那里的鱼太多了。 B . 默读时,带着问题边读边思考,能帮助我理解文章内容。 C . 读故事时我们可以用“预测”的方法,但预测时不需要依据。 D . 向别人请教时,不清楚的地方可以及时追问。
  • 21. (2019三上·官渡期末) 下面是小英作文里的一段话,有三个地方需要修改,请你用修改符号帮她改一改。

    天快黑了,路上的行人以经很少了。我穿着一件厚厚的毛衣,一顶红帽子,跟着妈妈往家赶。我们手里提着从超市买来的许多蔬菜,有花菜、黄瓜、桃子和西红柿。

  • 22. (2019三上·官渡期末) 根据课文内容,在横线上填上合适的词语。
    1. (1) 语文书中有风景,这个学期的学习中,我们游览了的西沙群岛,认识了的白求恩,读了丹麦作家安徒生写的童话故事《》,我还在课外读过其它童话故事,如《》。
    2. (2) 这学期我积累了许多古诗词:“远上寒山石径斜,。”“群儿戏于,儿瓮,足跌。”
三、阅读与理解
  • 23. (2019三上·官渡期末) 阅读

    秋天的雨(节选)

        秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小(shān  shàn)子,(shān  shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1. (1) 给文中下划线字选择正确的读音。
    2. (2) 在横线上填上恰当的词语,注意不能重复。

      的秋雨      的秋风        的秋天

    3. (3) 写出一个比喻句,和写出一个拟人句。
    4. (4) 运用多种方法理解难懂的词语是三年级孩子必备的语文能力。文中“五彩缤纷”一词,可以用找近义词的方法来理解,近义词是:
    5. (5) 想象一下,秋天的雨还会把颜料分给谁呢?照样子写一写,没学过的字可以写拼音。

      秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

      秋天的雨把

  • 24. (2019三上·官渡期末) 阅读理解。

    美丽的大兴安岭

        大兴安岭位于黑龙江西北部,是中国面积最大的原始森林。

        春天,繁茂的李子树开满了白色的小花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木头的声音不断地从林子里传出来。

        夏天,草地上盛开着一片片不知道名字的花儿,红的,白的、紫的。粉红……什么颜色都有,多像美丽的大花坛。

        秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都斯”是一种像小葡萄似的野果,吃起来酸甜可口,也可以用它来酿酒。“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是一杯很好的茶。棒子长满了山腰,它的果实炒热了又香又脆。在这里,木耳、蘑菇到处都有,人参等珍贵药材也可以采到。

        冬天,寒风凛(lǐn)冽(liè),森林里大雪纷飞,千万棵树都披上了耀眼的银装,一派北国风光。

        大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的宝库。

    1. (1) 根据意思从文中找出相应的四字词语。

      ①形容冬天刮来的风非常刺骨,让人觉得寒冷。

      ②用不完,拿不完。形容资源十分丰富。

    2. (2) 借助关键语句可以帮助我们理解文章的意思。请在短文中找出能概括全文意思的关键句子。
    3. (3) 判断下面说法正误,用“正确”“错误”表示。

      ①这篇短文是按时间(季节)顺序来写的。

      ②大兴安岭是一座取之不尽的宝库,我们可以随意砍伐。

      ③在大兴安岭,人参等珍贵药材到处都有。

    4. (4) 在阅读时,读到有新鲜感的句子,我会多读几遍,把它摘抄下来。请你摘抄一句文中有新鲜感的句子。
四、习作与生活。
  • 25. (2019三上·官渡期末) 写作

    (一)如果你留心观察周围的事物,就会有新的发现。这个学期我们在许多文章中都感受到了作者细致的观察。请你把自己观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。

    (二)以“猜猜他是谁”为题,选择一个同学,写一写他最有特点的一两个方面。文中不要出现他的名字,但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。

    习作要求:①从两个内容中任选一个来写,题目居中,写在第一行。书写工整,字数在150以上。②内容具体。语句通顺连贯,正确使用学过的标点符号。

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