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江西省宜春市丰城市2016-2017学年八年级下学期期中考试...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:402 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2017八下·丰城期中) 下列字形和划线字注音全部正确的一项是(    )

    A . 名(nì)       首(jī)      (yè)然     油光可签 B . 绉(zhōu)   酷(xiào)    睥(nì)     粗制滥造 C . (zī)        (qián)娄    (jié)责    广茂无垠 D . 发(juǎn)     加(guān)    (héng)娥   深恶痛疾
  • 2. (2017八下·抚宁期末) 下列句子中划线成语使用正确的一项是(    )

    A . 欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 B . 安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的高尚品质。 C . 《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫 D . 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。
  • 3. (2017八下·丰城期中) 下列句子没有语病的一项是(    )

    A . 通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 B . 新建的广州儿童公园为广大小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 C . 有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。 D . 如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
  • 4. (2017八下·丰城期中) 选出下列句子顺序排列正确的一项(   )

    ①而且这种现象越来越低龄化。

    ②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。

    ③汉字承载了中华民族的文明和智慧。

    ④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富。

    ⑤其兼备象形和表意的特点,以及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。

    ⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。

    A . ③⑥①⑤④② B . ③⑤④②⑥① C . ⑥①②③④⑤ D . ⑥②①④③⑤
  • 5. (2017八下·丰城期中) 下列各句中句式变换不符合原意的一项是(    )

    A . 谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。 B . 王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。 C . 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊! D . 他扔掉的不只是一个馒头。变为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?
二、诗歌鉴赏
  • 6. (2017八下·丰城期中) 阅读下面这首词,完成小题。

    旅宿

    杜牧

    旅馆无良伴,凝情自悄然

    寒灯思旧事,断雁警愁眠。

    远梦归侵晓 , 家书到隔年。

    沧江好烟月,门系钓鱼船。

    【注】①悄然:这里是忧郁的意思。②断雁:失群之雁。③侵晓:破晓

    1. (1) 下面对诗的理解错误的一项是(    )

      A . 第二句写忧郁之离愁,凝固不动。 B . 第五句突出归家之梦时间的短暂。 C . 第六句突出家书到达时间的久远。 D . 最后两句写作者在烟月朦胧的沧江上看旅馆门外拴着的渔船,表现诗人对渔夫命运的关切。
    2. (2) 下列对诗歌的赏析不正确的一项是(    )

      A . 本诗是一首抒发羁旅之愁的诗。 B . “寒灯思旧事”一句中的“寒”字是为了表现了诗人居旅馆时天气寒冷。 C . “断雁警愁眠”中的“断”写出了失群大雁的孤寂,同时又是诗人内心孤独寂寞的体现。 D . “凝情自悄然”中的“凝”写愁绪之沉重。
三、文言文阅读
  • 7. (2017八下·丰城期中) 阅读下面文言文短文,完成小题。

    刘沆为官

           刘沆,字冲之,吉州永新人。及长,倜傥任气。举进士不中,自称“退士”,不复出,父力勉之。天圣八年,始擢进士第二,为大理评事、通判舒州,有大历岁不决,沆数日决之。章献太后建资圣浮图,内侍张怀信挟诏命,督役严峻,州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院,出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼,欲取其田,乃伪作卖券,及邻翁死,遂夺而有之。其子诉于州县,二十年不得直,沆至,复诉之。尹氏持积岁税钞为验,沆曰:“若田千顷,岁输岂特此耶?尔始为券时,尝如问邻乎?其人固多在,可讯也。”尹氏遂伏罪。

                                                                                                                                                                                         (节选自《宋史 刘沆传》)

          【注】①擢:提拔、选拔。②诉:告状。③输:缴纳(贡品或赋税)

    1. (1) 对下面句子朗读节奏划分正确的一项是(    )

      A . 大姓尹氏/欺邻翁老子幼 B . 大姓/尹氏欺邻翁老子幼 C . 大姓尹氏欺/邻翁老子幼 D . 大姓尹氏欺邻翁老/子幼
    2. (2) 解释文中划线词的意思。

      ①狱         ②窃      ③敕

    3. (3) 翻译下列句子。

      ①州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。

      ②若田千顷,岁输岂特此耶?

    4. (4) 读了选文后,你觉得刘沆是一个怎样的人?

四、默写
  • 8. (2017八下·丰城期中) 填补下列句子的空缺处。

    1. (1) ,风烟望五津。

    2. (2) 但愿人长久,

    3. (3) ,谈笑无还期。

    4. (4) 人生在世不称意,

    5. (5) ,自将磨洗认前朝。

    6. (6) 伤心秦汉经行处,

    7. (7) ,不汲汲于富贵。

    8. (8) 人生自古谁无死,

五、现代文阅读
  • 9. (2017八下·丰城期中) 阅读下面文字,完成小题。

    我在第三棵树下等你

        ①记得中考那年,学校要求上晚自习,爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐,有次他问我吃什么,我说要吃手擀面,我去洗漱的时候,他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时,没想到那么热,手一抖,碗落地上了,他有点生气。我手正疼得难过,气恼地喊:“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上,气呼呼地回了房间。

        ②第二天我放学,看见他在校门口等着我,我趁着夜色,混在同学中走过去。虽然走进胡同时,黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳,可我还是想让他着急,让他知道我多么重要。果然,我到家没多久,他急匆匆跑回来,我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈:“女儿回来没?”妈妈说:“回来一会儿了,你怎么还没接着?”他如释重负地说:“人太多了,没看清。”

        ③后来,顺着门缝飘进一张字条:“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有,倒像是约会,我把字条扔在桌子上。放学了,我缩在人群中,看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边,正死死地盯着校门口看,我一低头,又走了过去。快到路口的时候,我回头望望,他还在那儿身躯前探,我想他一定是在努力辨认自己的女儿。

        ④人流在减少,他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了,只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去,跟他们说着什么,然后又迅速地往这边跑来,他在昏暗的路灯下追上了我,喘着粗气,隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后,一边走一边说:“你一个女孩子,自己走夜路,出了事儿可怎么办?”我自顾自地走,心里却不以为然。

        ⑤再大一点,我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离,看人家父女拉着手走在路上,其乐融融,无话不谈,我与他却从没有过。直到上高中,我和爸爸都拧着,我要学文科,他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。

        ⑥毕业了,果然如爸爸所言,我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家,说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车!

        ⑦爸爸的爱伤害了我的自尊,可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布,让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。

        ⑧好在他有妈妈陪伴,我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话,说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找,给亲戚打电话,从我哆嗦的语音、颤抖的双腿,我终于明白我多么害怕失去他。

        ⑨一夜未睡,第二天要报警时,他回来了,我问他去了哪里。他却有些懵懂,想了想说迷路了,在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查,医生悄悄告诉我们这是帕金森综合症的早期反应。

        ⑩他变得时而明白时而糊涂。面对他的病,我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙,也没有不可逾越的鸿沟,只是一缕风,在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运,相对那些失去后痛哭流涕的人,毕竟我还有机会挽回。就像一幅画,从那第三棵树开始涂回去,涂上更缤纷的颜色。

    1. (1) 请用简洁的语言概括文章的内容。

    2. (2) 第④段中画线语句主要运用了什么描写方法?有何作用?

    3. (3) 阅读全文,品析下面的语句。

      ①分析句子“他如释重负地说……”中划线词语的表达效果。

      ②从“其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙,也没有不可逾越的鸿沟,只是一缕风,在彼此的爱中无足轻重的风。”一句中,你读懂了什么?

    4. (4) 揣摩最后一句,结合全文,从内容和结构上分析其在全文中的作用。

    5. (5) 阅读本文之后,你获得了怎样的人生感悟?在你成长的历程里,你是否也有类似的经历,请联系实际,谈谈你所理解的父母(亲人)的爱。

  • 10. (2017八下·丰城期中) 阅读下文,回答问题

    未来,木星会取代太阳吗?

        ①在太阳系中,木星是行星中的“巨无霸”。它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍。不过,除此以外,木星的独特之处还在于它能发光,有自己的能源。

        ②也许你并不觉得这是什么稀罕事,那么我们先来看一下行星的定义:行星通常是指自身不发光、环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量,行星的质量要足够的大且近似于圆球状,自身不能像恒星那样发生核聚变反应。在人们的通常认识中,行星的确不能发光,只能依靠反射太阳的光线。但科学家研究发现,木星正在把巨大的能量不断地向周围的宇宙空间释放,它释放的能量,相当于两倍从太阳那里所获得的能量,说明木星有一半的能量来自它的内部。

        ③分别于1972年和1973年发射的“先驱者”10号与11号飞船探测的结果显示,液态氢构成了整个木星。它同太阳一样,没有坚硬的外壳,主要是通过对流形式来实现能量的释放。前苏联科学家齐巴罗夫和苏齐科夫认为,木星的核心温度已达到30000℃之高,热核反应还在其内部继续进行。

        ④那么,我们不禁要问一个严肃的问题:未来,木星会渐渐取代太阳吗?

        ⑤正如之前所说,木星是由液态氢构成的,本身并无坚硬的外壳。木星的这种构成与太阳构成方式十分相似,主要是通过对流形式来实现能量的释放。木星不仅把自己的引力能转换成热  能,还在不断吸收太阳释放的能量,这就使它的能量越来越大,且热度越来越高,并使它达到了现在的高度。从木星目前的发展趋势看,它很可能成为太阳系中与太阳相差无几的第二颗恒星。

        ⑥30亿年以后,太阳到了晚年,木星很可能取代太阳的地位。虽然时间还很远,但人类不得不面对一个事实是,太阳已经是一颗垂暮的恒星了,它的光辉总有一天会熄灭,而木星的自带光源,点燃了生命顽强延续下去的希望。

    (选自《探索与发现》2016年第5期,略有改动)

    1. (1) 请用简洁的语言概括木星的主要特征。

    2. (2) 为什么说木星会渐渐取代太阳?

    3. (3) 文章第①段划线句用了什么说明方法,有什么作用?

    4. (4) 请分析第⑥段画线句中“很可能”能去掉吗,为什么?

六、综合性学习
  • 11. (2017八下·丰城期中)        印刷术的发明开创了广告的新纪元。我国毕昇最先发明了活字印刷术,最早的工商业印刷是北宋时期(公元960年——1127年)济南刘家针铺的广告铜版,现存于上海博物馆。这是至今发现的世界最早的印刷广告物。印刷术从中国传到西方后,使西方广告进入了新的阶段。

           1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告,张贴在伦敦街头,这是西方最早的印刷广告,比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。

           1622年英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中,有一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里,登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。以后,在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。到1830年,美国已有1200种报纸,其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。从1830年—1850年间是便士报时代,因为每份售价一便士,价格低廉,销路增加,对广告的效力,也相应提高。在报纸广告盛行的同时,杂志广告也不断增加,并出现了广告代理商和广告公司。

    1. (1) 阅读这则材料后,你从中获取了哪些信息?(写出两条)

    2. (2) 在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至作虚假广告,坑害消费者。请你以消费者的名义,写几句话规劝那些作虚假广告的商家。

七、命题作文
  • 12. (2017八下·丰城期中) “晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享,晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情……同学们,你想“晒”点什么呢?

    请以“晒出我的______”为题目,写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整;②以记叙为主,可以兼有议论、抒情;③600字以上。

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