①下到地面 ②使用工具 ③森林大量消失 ④使用火 ⑤大脑发达 ⑥制造工具 ⑦生产丰富的语言 ⑧直立行走。
成分 | 水 | 蛋白质 | 葡萄 | 无机盐 | 尿素 |
甲 | 90 | 8.00 | 0.10 | 0.7 | 0.03 |
乙 | 98 | 0.03 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
丙 | 96 | 0.00 | 0.00 | 1.10 | 1.80 |
①没有导管 ②具有导管 ③分泌激素 ④分泌物由导管排出 ⑤分泌物直接进入毛细血管.
①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视,多户外运动⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒( )
①禁止生产和销售危害性大的电池,特别是含汞和镉的电池 ②大力开发无公害的环保型电池 ③废旧电池及时回收,集中进行处理 ④不使用电池
①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B
②A、B缸中各加入500mL同一水质的池水
③两缸中分别加入等量的饲料
④两缸中分别加入生长发育状况基本相同的蝌蚪10只
⑤A缸中加入少量甲状腺素制剂,B缸中不加
⑥保持A、B两缸的水温0~25℃
⑦每天记录蝌蚪的生长发育情况
①如果A缸中的蝌蚪先于(或迟于)B缸蝌蚪发育成青蛙,那么甲状腺激素对蝌蚪的生长发育影响;
②如果A缸中的蝌蚪与B缸蝌蚪同时发育成青蛙,那么甲状腺激素对蝌蚪的生长发育影响。