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45分钟热考题型练专题一简答题

更新时间:2016-04-15 浏览次数:262 类型:二轮复习
一、简答题
  • 1. 与道德、纪律等规则相比较,法律的特殊性表现在哪几个方面?

  • 2. 阅读下面材料,运用所学思品知识,简要回答所提问题。

    北京市朝阳区实验小学为了培养有阳刚之气的“爷们儿”,特为男生增设了足球、攀岩等七门“男子汉”课程。滨州行知等中学每学期组织学生开展“远足拉练”活动。

    1. (1) 这些学校为什么要开设这类课程?

    2. (2) 鉴于此,你认为对未成年人应加强哪方面的保护?

  • 3.

    2014年上半年,有关某市汽车即将限牌的谣言四起,一些不明真相的人以讹传讹,引发他人的恐慌。少数汽车销售商也在此次谣言中起着推波助澜的作用,为了鼓励市民购车,增加业绩,他们甚至打出“限牌将至,你还在等什么”的广告。在限牌谣言中,许多家庭担心限牌后会影响自己购车、用车,匆忙跟风买车,其中一些家庭花了冤枉钱却没有买到心仪的车。很快,警方就给出了回应:限牌是谣言,广大市民切勿轻信。同时,束某因造谣惑众被公安机关予以治安处罚,传播谣言的孙某、刘某二人也被依法处理。

    (注:汽车限牌主要是指限制汽车上牌数量,从而达到控制机动车数量的目的。)

    请运用所学知识,谈谈如何正确看待这件事。

  • 4.



    1. (1) 运用法律和道德的相关知识,点评图中商家的“算计”行为。

    2. (2) 专业人士提醒:为了避免被“算计”,消费者的维权不仅是一种“觉悟”,更是一种“行为”,结合图中消费者的行为,谈一谈你对这一提醒的理解。

  • 5.

    观察漫画,回答问题。

    1. (1) 漫画中的孩子遭受了哪种暴力侵害?

    2. (2) 当你遭遇漫画中的不法暴力行为时,应该以什么为首要原则?

    3. (3) 漫画中的犯罪分子必须受到严惩,体现了我国在落实哪一项基本方略?

  • 6. 王丽生活在一个和谐、民主、幸福的家庭中,家里每个人都“家事、国事、天下事,事事关心”。这不,他们正一边看《新闻联播》,一边聊天呢!

    爷爷:这些当官的贪污老百姓的钱,在以前走走关系就没事了。

    爸爸:现在是法治社会,与过去不同了。无论是谁都要依法办事,出了事都跑不掉,当官的也不例外,过去“贪了就跑,一跑就了”行不通了。

    妈妈:看看看,电视上说国家设立宪法日,公职人员正式就职时向宪法宣誓,那我们就会更有安全感了!

    王丽:妈妈你错了,安全感只有靠刑法才能得到根本保障。

    请根据上述聊天内容,回答下列问题。

    1. (1) 请对爸爸的话进行解读。  

    2. (2) 请对妈妈和王丽的聊天内容进行评析。

  • 7. 珠算是中华民族在长期生活实践中产生的,以算盘为工具进行数字计算的一种方法。2013年12月4日珠算被正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。但是,现实是珠算已退出教学舞台多年,很多孩子甚至连算盘是什么都未必知道;而对外来的iphone、ipad却爱不释手。为此,有家长认为:学校教育要做好“强化传统文化的继承、消除外来文化的影响”这篇大文章。

    请你运用九年级所学的有关知识对该家长的观点加以评析。

  • 8. 《中华人民共和国消费者权益保护法修正案(草案)》于2013年4月和9月两次向社会征集意见。2013年10月25日,全国人大常委会第五次会议表决通过了“新消法”。经过本次修改,“新消法”对很多新领域、新情况作出了规范。此法已于2014年3月15日正式实施。

    请思考:《中华人民共和国消费者权益保护法》的修订过程,体现了所学知识中的哪些观点?

  • 9. 轩云湘,现年56岁,冠县东古城中学教师。1980年参加工作,2014年被评为全国模范教师,受到习近平等中央领导的亲切接见并合影留念。轩老师从教34年来,始终立足于乡镇中学,战斗在教学第一线,为了弄明白一个问题,他骑车20多里地去请教名师。为了不耽误学生上课,母亲、妻子有病托人照顾,舍小家、顾大家,轩老师把学生当成自己的孩子看待,无微不至地关心他们的学习生活,“人生难得几十年,岂为衣食名利权,唯有丹心共日月,甘将热血抛教坛!”轩老师的自题小诗正是他平凡而又伟大的人生写照。

    孟杰带领学习小组学习了上述材料后,提出了以下两个讨论问题,请你加入进来,帮助他们完成。

    1. (1) 请写出轩云湘老师身上体现的优秀品质。(至少答出两个)

    2. (2) 轩老师的事迹闪耀着平凡和奉献,这对我们实现人生价值有何启示?

  • 10. 直面挫折 实现人生价值“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿,然而她并没有被残酷的现实击倒,为了重新起舞、顽强生活的梦想,忍受身心疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后,人们在志愿者中发现了她的身影,穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。

    阅读上述材料,回答下列问题:

    1. (1) 结合廖智的经历,谈谈应对挫折的几种有效方法。

    2. (2) 廖智的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示?

  • 11. 全面深化改革,建设诚信社会是2014年政府工作的首要任务。阅读下列材料,回答相关问题。

    材料一 让市场在资源配置中起决定性作用是我国今后经济体制改革的核心,作为我国改革开放试验田的深圳在这方面进行了大胆的探索:减少政府行政审批,精简幅度达60%;减少政府对资源的直接配置,最大限度激发市场活力。

    材料二 诚信是社会主义核心价值观和市场经济的重要内容。近年来,我国各领域诚信缺失现象严重,据商务部统计,我国每年因信用缺失导致的直接和间接损失高达6 000亿元。可见,通过改革构建社会主义诚信体系是事关国家、企业和个人的大事。

    1. (1) 结合材料一,运用“走进市场”知识说明让市场在资源配置中起决定性作用的理由。

    2. (2) 结合材料二,请运用所学知识为诚信体系建设提出合理化建议(至少回答两条)。

  • 12.

    下图是“中国式过马路”的两种现象。除了过马路不守交通规则,公共场所大声喧哗、随处丢弃垃圾、景点乱涂乱画、商场购物不排队……这些不文明行为屡见不鲜,让我们时常处于尴尬的境地。

    试结合九年级思想品德相关知识,说明我们怎样才能减少或避免类似尴尬现象的发生。

  • 13. 小猪问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!”于是小猪试着咬自己的尾巴。过了几天,小猪又问:“妈妈,为什么我抓不住幸福呢?”妈妈笑着说:“孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你……”

    读完材料,请结合所学知识回答:

    1. (1) 怎样珍惜幸福?

    2. (2) 青少年奉献自己、获取幸福的实际行动有哪些?

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