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初中道德与法治
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综合题
1. 直面挫折 实现人生价值“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿,然而她并没有被残酷的现实击倒,为了重新起舞、顽强生活的梦想,忍受身心疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后,人们在志愿者中发现了她的身影,穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1) 结合廖智的经历,谈谈应对挫折的几种有效方法。
(2) 廖智的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示?
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