①通过适当方法，可以培养探究的兴趣
②学习的过程也可成为享受学习的过程
③有了兴趣就能在学习中战胜所有困难
④学习的兴趣有助于我们学会学习
①冷静分析，不盲从，不忽视
②我行我素，不予理睬
③认真思考，扬优点，改缺点
④选择表扬，搁置批评
| 序号 | 名言警句 | 认识自己的方式 |
| ① | 吾日三省吾身 | 从生理方面认识自己 |
| ② | 以人为镜，可以明得失 | 他人评价 |
| ③ | 要想了解自己，最好问问别人 | 自我评价 |
| ④ | 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值 | 在群体关系中认识自己 |
①友谊是一种心灵的相遇
②友谊是平等的和双向的
③与友竞争必将伤及友谊
④志同道合就该放弃原则
①朋友让我们感受生活的美好
②朋友间就该党同伐异，两肋插刀
③友谊常照亮我们的生活之路
④在人生旅途上，朋友伴我们同行
①对众人一视同仁，对所有人都推心置腹
②把握好界限和分寸，给彼此留一些空间
③能够尊重同学意愿，发生矛盾时互相宽容
④同学先帮过自己，自己才主动去帮助同学
①老师是人类文明的传递者
②老师是知识的传播者，成长见证者
③老师决定我们成绩的优异
④老师的人格魅力会影响学生的成长
①走近老师，更深入地了解老师
②尊重差异，争取尽快适应老师
③喜欢哪门学科就亲近哪个老师
④学会善于接纳不同风格的老师
①端正自己的态度，理解父母的苦心
②与父母有分歧时，注意控制自己情绪
③创造机会，多与父母交流、沟通
④敬重父母，不做有违父母意愿的事情
①善待他人的生命
②活出生命的精彩
③养护我们的精神
④争做社会的伟人
①人要有崇高的精神追求和强烈的社会责任感
②人必须承担起关爱他人、关爱社会的责任
③一个人活着的真正要义就是要牺牲一切
④奉献社会，勇敢担当，照亮他人，温暖世界
围绕“发现自己”这一主题，婷婷与慧慧两位同学阐述了如下观点，请对两位同学的观点加以综合评析。
材料一：进入中学阶段，同伴交往日益重要。互联网也为人们的交往、通往世界开启了新窗口。但网上交往也存在隐忧，甚至会因交友不慎，带来伤害……对此，某班小李同学深有感慨：“都互联网+了，但我的父母却坚持认为网上交友就是陷阱，太危险，必定影响学习，坚决反对。我该怎么办啊？”
材料二：腾讯发布《朋友圈年度亲情白皮书》揭示：约52%的年轻人在其朋友圈中屏蔽了自己的父母，父母成了“圈外人”。调查获悉，朋友圈屏蔽父母的主要原因包括怕父母担心，父母无法理解自己，还有不喜欢听父母唠叨……甚至认为“我的权利我做主，屏蔽父母是自由”。
材料一：关于生命的拷问，亘古至今。古有云：“水火无生，草木无知，禽兽无义，唯人有气、有生、有知，且有义，故最为天下贵”；也有人认为，不同人的人生道路各不相同，生命无法替代；“生命如白驹之过隙”；生命没有“回程票”……
材料二：平凡生命也能孕育绚烂。“时代楷模”王继才生前是江苏灌云县开山岛民兵哨所所长。30多年来，与妻子一起以岛为家，与孤独为伴，默默坚守。升旗，巡岛、写日志、守护航标，维护军事设施……平凡之举，那么的一丝不苟，但毫不懈怠，他把青春年华全部献给了祖国的海防事业，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
