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河南省驻马店市驿城区2019-2020学年七年级上学期道德与...

更新时间:2020-03-05 浏览次数:228 类型:期末考试
一、单项选择(6小题,每小题2分,共12分。)
  • 1. (2020七上·驿城期末) “苟日新,日日新,又日新。”这句话对我们中学生活的启示是(   )
    A . 中学生活为我们的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色 B . 中学生活对我们来说意味着新的机会和可能 C . 中学生活提供了发展自我的多种机会 D . 中学生活中新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
  • 2. (2020七上·驿城期末) 2018年6月16日,王俊凯发微博说:“如果梦想有一条捷径的话,那么这条路的名字定是坚持。”这句话告诉我们,梦想的实现(     )
    A . 要靠坚持不懈的努力 B . 只要制定人生规划就行 C . 只要有热情就行 D . 只靠运气就行
  • 3. (2020七上·驿城期末) “世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友,”下列选项中体现这一观点的是(     )
    A . 李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相 B . 李娜和王齿是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误 C . 小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀” D . 小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课
  • 4. (2020七上·驿城期末) 在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的做法是(    )
    A . 找来家长质问老师 B . 主动与老师沟通 C . 不分场合与老师顶撞 D . 拒绝听课,与老师对抗
  • 5. (2020七上·驿城期末) 下列关于友谊和竞争的说法中不正确的是(    )
    A . 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 B . 我们要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 C . 竞争和友谊并存,我们要在竞争中寻找自己的不足,向朋友学习 D . 竞争就是你死我活的争夺,有竞争就根本没有友谊可言
  • 6. (2020七上·驿城期末) 面对挫折,不同的人会产生不同的感受和行为反应的主要原因是(    )
    A . 人们对挫折的认识和态度不同 B . 人们对挫折的耐受力不同 C . 人们的自然状况不同 D . 挫折的大小不同
二、多项选择(6小题,每题3分,共18分,下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,多选、错选均不得分。少选者;若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选项者均得1分)
  • 7. (2020七上·驿城期末) 为我们进行首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是能够做一名飞行员,参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫与失败面前,她一直相信,只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们(    )
    A . 要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置 B . 只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生 C . 学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想 D . 我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会
  • 8. (2020七上·驿城期末) 当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该(     )
    A . 克服厌学情绪 B . 掌握科学的学习方法 C . 养成良好的学习习惯 D . 坚持“题海战术
  • 9. (2020七上·驿城期末) 面对风格不同的老师,我们应该(    )
    A . 承认老师的差别 B . 发现不同风格老师的优点 C . 接纳每位老师的不同 D . 尊重风格不同的老师
  • 10. (2020七上·驿城期末) 在昆明海埂大坝,有些游客无视海鸥的挣扎和呼救鸣叫抓住海鸥拍照留影。他们的行为(     )
    A . 是热爱大自然、亲近动物的表现 B . 是一种很常见的现象,不值得大惊小怪 C . 是一种漠视生命的行为,有可能对海鸥的生命造成伤害 D . 是有悖于社会文明和进步的行为
  • 11. (2020七上·驿城期末) 成龙,中国香港地区乃至亚洲、全世界都享有盛誉的著名演员,无论出席国内的还是国际上的一些较为隆重的公共场合,他总是身着唐装。当有人问及他为何总以唐装形象出现时,成龙说:“唐装代表中国的文化,我想要世界了解中国,了解中国的文化。”成龙的话语启示我们(     )
    A . 每个国家和民族都有着自己的精神史诗 B . 我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉 C . 作为中国人离不开优秀传统文化的滋养 D . 中国是世界上最强大的国家
  • 12. (2020七上·驿城期末) “一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便聊以自慰了。”国家最高科学技术奖获得者于敏说。他的话启示我们(     )
    A . 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 B . 将个体生命和国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命就会闪耀出伟大 C . 活出自己的精彩,让生命更加绚烂 D . 伟人都有很长的寿命
三、辨别与分析(8分)
  • 13. (2020七上·驿城期末) 在城市日益拥堵的今天,电动自行车(俗称“电车”)成了市区最便捷的交通工具。不少人骑车任性,交通事故频发,让电车深陷争议的灒涡。

    甲:交通拥堵急煞人,电车快捷任我行。

    乙:生命健康要珍惜,文明骑行记在心。

四、观察与思考(2题,每题10分,共20分)
  • 14. (2020七上·驿城期末) 如今,随着智能手机的普及,微信作为一种大众主要的交流方式,越来越多的父母学会微信、用上微信,想和子女进行交流,然而,一些年轻子女逐渐“屏蔽”父母,他们嫌父母过度关心与说教,唠叨多,干扰自己的生活。
    1. (1) 请你分析父母与子女产生矛盾的原因。(两个方面即可)
    2. (2) 如何构建和谐家庭,谈谈你的认识。(三个方面即可)
  • 15. (2020七上·驿城期末) 苗苗在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,原因是我没有认真打扫清洁区,造成我班被扣分,顿时羞得我满脸通紅。接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的用学,我也名列其中,我顿时特忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”
    1. (1) 材料表明苗苗在通过什么途径了解自己?
    2. (2) 从上述材料可以看出,苗苗有哪些优点和不足?对此她应该怎么做?
    3. (3) 对自己有了正确的认识后,苗苗怎样才能做更好的自己?
五、活动与探索(12分)
  • 16. (2020七上·驿城期末) 为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,学校将开展以“倡导健康上网、创建绿色网络”为主题的系列活动。请你参与。
    1. (1) 【我建言】为了解中学生的上网情况,请你参加一次调查活动。你认为开展此项调查活动有哪些恰当的方法?(两种即可)
    2. (2) 【我分享】根据调查,发现部分同学沉湖于网上聊天,结交了许多网友。请分析,我们中学生应该如何理性结交网友?
    3. (3) 【我倡议】根据调查,发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天,甚至浏览不健康信息。为此校团委发出了健康上网倡议书,请你补充完整。(两条即可)

      健康上网倡议书

      亲爱的同学:

      为了享受健康的互联网生活,避免互联网给我们带来的负面影响,校团委发出如下倡议:

      校团委

      2019年12月10日

    4. (4) 为使同学们更好地享受健康的互联网生活,学校决定开设“绿色校园网”。请你为网站设计几个栏目。(写出三个标题即可)

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