云南省曲靖市2019-2020学年高三生物高考一模试卷

更新时间：2020-03-05 浏览次数：277 类型：高考模拟

一、单选题

1. (2020·曲靖模拟) 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）

A . 原核细胞和所有的真核细胞都有细胞壁 B . 原核细胞和真核细胞都具有细胞膜，且细胞膜的基本支架相同 C . 蓝藻和黑藻都依靠叶绿体进行光合作用 D . 原核细胞和真核细胞的遗传物质都主要分布于染色体上

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2. (2020·曲靖模拟) 变形虫可以吞噬周围环境中的草履虫，下列叙述错误的是（）

A . 变形虫吞噬草履虫的过程伴随着ATP的水解 B . 该吞噬过程能体现变形虫细胞膜的结构特点 C . 变形虫在其细胞质基质中“消化”草履虫 D . 变形虫细胞内有多种细胞器，并具有生物膜系统

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3. (2020·曲靖模拟) 下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）

A . 红细胞无氧呼吸产生的酒精以自由扩散的方式进入血浆 B . 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C . 毛细血管壁细胞直接生活的环境是血液 D . 小肠黏膜上皮细胞中的水只能来源于内环境

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4. (2020·曲靖模拟) 下列关于酶的叙述，错误的是（）

A . 过氧化氢酶和FeCl₃催化过氧化氢分解的原理相同 B . 酶并不是都在细胞的核糖体上合成的 C . 酶在过酸、过碱或者温度过高的溶液中会永久失活 D . 酶与激素、神经递质一样，都可以重复使用

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5. (2020高三上·白山期末) 如图表示有关人体生命活动调节的部分过程，其中①~④表示激素，⑤表示免疫活性物质。据图判断，下列叙述正确的是（）

A . 正常机体血液中②的含量变化是通过①③的反馈调节实现的 B . 下丘脑和垂体细胞上有②作用的受体 C . 在寒冷条件下，人体维持体温平衡的过程中，②和④起拮抗作用 D . 图中⑤代表的免疫活性物质有抗体、淋巴因子和溶酶体

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6. (2020·吉林模拟) 用射线处理某野生型纯合的深眼色果蝇群体后，获得了甲、乙两种隐性突变的果蝇（性状均为浅眼色）。甲的隐性突变基因用a表示，乙的隐性突变基因用b表示，a、b基因分别独立遗传。现用甲品系雄果蝇和乙品系雌果蝇杂交，F₁雄性均表现为浅眼色，雌性均表现为深眼色。下列叙述错误的是（）

A . 两个隐性突变基因在遗传过程中能够自由组合 B . 野生型雄果蝇突变获得1个b基因就能出现浅眼色性状 C . F₁雌、雄果蝇杂交后代中深眼色果蝇所占比例为3/16 D . 亲本甲、乙果蝇的基因型分别为aaX^BY和AAX^bX^b

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二、实验题

7. (2020·曲靖模拟) R酶是参与光合作用暗反应的酶，高等植物细胞中，该酶由L和S两部分组成，L和S分别由叶绿体基因、细胞核基因编码。请回答下列问题：
1. （1） R酶、叶绿体基因、细胞核基因共有的组成元素是；指导S合成的mRNA在细胞核中合成后经由进入细胞质。Mg²⁺不仅能激活R酶，还是光合作用光反应必需的某物质的组成元素，该物质是。
2. （2）氮在植物生命活动中占有首要地位，土壤中氮主要以硝态氮（硝酸盐）和铵态氮（铵盐）的形式存在。已检测出某农田因缺少氮肥而影响了该农田中小麦幼苗的生长，现要探究施放硝酸钠、氯化铵中哪一种氮肥更有利于该农田中小麦幼苗的生长。请简要写出实验思路，预期结果和结论。
  实验思路：。
  
  预期结果和结论：。
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8. (2020·十堰模拟) 某二倍体自花传粉植物的花色受三对独立遗传的等位基因（A/a、B/b、E/e）控制，基因对花色的控制途径如下所示。请回答下列问题：
1. （1）由上图可知，该植物花色的形成过程说明基因可通过，进而控制生物体的性状。
2. （2）该植物的紫花植株共有种基因型。两株纯合的白花植株杂交，得到的F₁全为紫花植株。F₁自交，则F₂植株的花色及比例可能是。
3. （3）将一株纯合蓝花植株与一株纯合白花植株杂交，得到的F₁全为紫花植株。F₁自交，F₂的白花植株中纯合子所占比例是。
4. （4）现有一株基因型未知的蓝花植株（甲），请通过实验来判断其是纯合子还是杂合子（写出最简单的实验思路并与其实验结果和结论）。
  实验思路：。
  
  预期实验结果和结论：。
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三、综合题

9. (2020·曲靖模拟) 甘氨酸是化学结构最简单的氨基酸，但具有复杂的功能，其不仅是抑制性神经递质，有时也可以是兴奋性神经递质。图是甘氨酸的作用过程示意图（箭头代表兴奋传导或传递方向），请回答下列问题：
1. （1）图中突触的结构包括(填标号），③处的细胞外液为。
2. （2）早期胚胎发育过程中，甘氨酸作用于中枢神经系统某些部位细胞内的Cl^—通道，引起后膜Cl^—顺浓度梯度运输，在该处，甘氨酸为(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质，此时甘氨酸作用于突触后膜后，突触后膜发生的信号转变是由信号转变为信号。
3. （3）兴奋只能由神经元甲传递给神经元乙，原因是。
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10. (2020高三上·白山期末) 用某些微生物制成的生物菌剂可用于修复被生活污水污染的湿地生态系统。请回答下列问题：
1. （1）生活污水过多地流入湿地生态系统，会破坏湿地生态系统的稳定性，说明湿地生态系统的是有限度的。被污染的水体中常会出现有害的硫化物，硫化物最可能是细菌分解大分子物质——产生的。
2. （2）生物菌剂中的微生物属于生态系统中的分解者，分解者的作用是。
3. （3）流经被生活污水污染的湿地生态系统的总能量（填“等于”“小于”或“大于”）生产者固定的能量，判断的依据是。
4. （4）在湿地生态系统中，决定植物分层的主要环境因素是，决定了湿地中动物的分层现象。
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11. (2020·曲靖模拟) 井式假单胞菌能分解琼脂，产生的脱色酶能将糖蜜发酵废液中的黑褐色色素脱色，可用于治理糖蜜发酵废液造成的色素污染。请回答下列问题：
1. （1）为了从取样样品中筛选获得井式假单胞菌，培养基中唯一的碳源是。从培养基的功能角度分析，该培养基属于。
2. （2）实验小组采用平板划线法分离样品中的井式假单胞菌。操作时，接种环通过灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是。
3. （3）鉴定井式假单胞菌时，可在培养基中加入，再接种。适宜条件下培养一段时间，培养基上出现周围呈现透明圈的圆形凹穴，原因可能是。
4. （4）进行污染物脱色时，将井式假单胞菌扩大培养以获得更多的细菌。通过不断增加营养物质的比例（填“能”或“不能”）提高井式假单胞菌的种群密度，原因是。
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试卷信息

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初中

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