广东省茂名市九校2018-2019学年九年级下学期化学期中考...

更新时间：2020-03-16 浏览次数：195 类型：期中考试

一、单选题

1. (2019九下·茂名期中) 下列过程属于化学变化的是（）

A . 干冰升华 B . 镁条放置于空气中，表面有一层灰白色的膜 C . 活性炭吸附毒气 D . 石油蒸馏

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2. (2019九下·茂名期中) 下列有关“一定”的叙述正确的是（）

A . 分子一定是保持物质化学性质的最小粒子 B . 铁钉与氧气或水接触一定会锈蚀 C . 灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件 D . 天然水经煮沸后一定变成软水

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3. (2019九下·茂名期中) 近年我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象（如图），下列说法正确的是（）

A . 水分子含有两个氢原子和一个氧原子 B . 团簇中的水分子不再运动 C . 水蒸气冷凝成水，分子间隔减小 D . 干冰和冰都是由水分子构成的

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4. (2019九下·茂名期中) 在加油站或棉纺厂内不会张贴的标志是（）

A . B . C . D .

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5. (2019九下·茂名期中) 下列化学用语与所表达的意义对应不正确的是（）

A . Al﹣﹣金属铝 B . 3Al﹣﹣3个铝分子 C . ﹣﹣铝离子 D . $\text{[math]}$ ﹣﹣氯化铝中铝元素显+3价

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6. (2019九下·茂名期中) 化学反应CO+CuO $\text{[math]}$ Cu+CO₂中的发生氧化反应的是（）

A . CO B . CuO C . Cu D . CO₂

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7. (2019九下·茂名期中) 利用下列器材能完成的实验是（）

A . 用pH计测定溶液的pH B . 用体温计测沸水的温度 C . 用交流电源进行电解水实验 D . 用刻度尺直接测量分子的直径

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8. (2019九下·茂名期中) 验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的试剂组合实验方案不能达到实验目的是（）

A . FeCl₂溶液、Zn、Cu B . ZnSO₄溶液、稀盐酸溶液，Fe、Cu C . ZnSO₄溶液、CuSO₄溶液、Fe D . CuCl₂溶液、Zn、Fe

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9. (2019九下·茂名期中) 下表中对部分知识的归纳正确的一组是（）

A、化学与能源	B、环保与安全
天然气是清洁能源，石油是一种无色的不可再生能源	生活中可以随意丢弃塑料制品，用氮气作食品保护气
C、化学与健康	D、化学与生活
纤维素属于糖类，但不是人体所需的基本营养素，不能用甲醛溶液浸泡海鲜	用白醋除水壶中的水垢，用洗洁精去油污是利用洗洁精能溶解油污

A . A B . B C . C D . D

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10. (2019九下·茂名期中) 如图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是（）

A . 参加反应的a和b分子个数比为1：3 B . a物质和c物质都是有机物 C . 化学反应中分子可分为原子 D . 反应前后原子的种类没有变化

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11. (2020九上·南岗开学考) Sb₂O₅是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb₂O₃ + 2X═Sb₂O₅ + 2H₂O。则 X 的化学式为（）

A . H₂ B . O₂ C . H₂O₂ D . H₃SbO₄

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12. (2019九下·茂名期中) 在Ca（OH）₂ $\text{[math]}$ CaCO₃转化中所需的M物质可能是 ①氧化物 ②酸 ③盐（）

A . ①② B . ①②③ C . ②③ D . ①③

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13. (2019九下·茂名期中) “防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一；下列说法不正确的是（）

A . 房子着火时要打开所有门窗 B . 身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 C . 对于不明原因引起的失火，我们不能贸然采取灭火措施 D . 煤矿的坑道内要严禁烟火，以避免爆炸的发生

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14. (2019九下·茂名期中) 下列4个图象分别代表对应的4种过程，其中正确的是（）

A . 敞口放置于空气中的浓硫酸或浓盐酸 B . 向含有盐酸的CaCl₂溶液中滴加Na₂CO₃溶液 C . 少量的炭在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧 D . 将浓硫酸加入水中

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二、填空题

15. (2019九下·茂名期中) 南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题：
1. （1）右图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。
  
  镓的相对原子质量为；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是（填序号）；
2. （2）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为+3价，则氮元素的化合价为价；
3. （3）传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl₃+NH₃GaN+3X ，其中X的化学式为。
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16. (2024九下·凉州模拟) 现有四种物质：①HCl ②Fe₂O₃③NaOH ④CuSO₄ ，其中属于波尔多液主要成分的是（填物质序号），用于造纸的是（填物质序号）。在一定条件下，能相互反应生成盐和水，且不属于中和反应的化学方程式为。

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17. (2019九下·茂名期中) 化学与生产生活紧密联系。
1. （1）下列材质不属于合成材料的是_______。（填字母序号）
  
  A . 合金 B . 塑料 C . 合成纤维 D . 合成橡胶 E . 钢筋混凝土
2. （2）下列化肥属于复合肥料的是________（填字母序号）。
  
  A . KNO₃ B . CO（NH₂）₂ C . Ca₃（PO₄）₂ D . K₂SO₄
3. （3）青少年正处于长身体的时候，应多食鸡蛋、牛奶等食物，因为它们都富含的营养素是。
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三、流程题

18. (2019九下·茂名期中) 某中学化学课外兴趣小组在参观考查了本地污水处理厂后，设计了如图所示简易污水处理流程，在实验室净化采集到的一瓶污水：
1. （1）操作①的名称是，必需用到的玻璃仪器有（选择仪器序号填空：①烧杯②量筒③玻璃棒④胶头滴管⑤漏斗），请说出用到的其中一种仪器的用途。
2. （2）某污水处理厂使用的消毒剂是二氧化氯，化学式为，工业上将经干燥空气稀释的氯气通入填充有固体亚氯酸钠（NaClO₂）的反应柱内制得，同时有氯化钠生成，化学反应方程式为：。
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19. (2019九下·茂名期中) 难溶性杂卤石属于“呆矿”，主要成分有K₂SO₄、MgSO₄、CaSO₄、不溶性杂质等(假设杂质不参加反应)，为能充分利用钾资源，某工厂用溶浸杂卤石制备硫酸钾，工艺流程如下：

（1）在实验流程中加入过量的Ca(OH)₂溶液，目的是除去主要成分中的；发生反应的化学方程式是。
（2）操作a的名称是。
（3）请写出固体B的两种主要成分、(用化学式表示)

（4）在使用Ca(OH)₂溶液和K₂CO₃溶液对杂卤石进行“溶浸”时，为探究获得较高浸出杂卤石主要成分的浸取率，某实验小组用测得浸取液中K⁺的质量分数乱来表示浸取率，在相同的时间里，进行了下述实验组：

实验	温度/℃	Ca(OH)₂用量/g	K⁺浸取率/%
a	25	2.5	72.4
b	40	2.5	86.55
c	40	3	90.02
d	60	3	91.98
e	60	4	91.45

①上述实验的数据中，温度与K⁺浸取率的关系是。

②上述5组实验中，若要获得最佳的K⁺浸取率，选择的反应条件是℃和Ca(OH)₂g。

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四、计算题

20. (2019九下·茂名期中) t₁℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。
1. （1）烧杯②中的上层清液是否达到饱和状态？（填“是”“否”或“无法判断”）；
2. （2）烧杯①中溶解的溶质是（写化学式）；
3. （3）将t₁℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水 g；
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21. (2019九下·茂名期中) 科学家发现，中草药成分中提取的“汉防己碱”能有效避免病毒进入细胞，有助于预防埃博拉感染，其分子式为C₃₈H₄₂N₂O₆ ．请回答：
1. （1）汉防己碱属于（填“无机物”或“有机物”）；
2. （2）汉防己碱由种元素组成，1244gC₃₈H₄₂N₂O₆中含氮g；
3. （3）汉防己碱中碳元素与氧元素的质量比是（化成最简比）。
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22. (2019九下·茂名期中) 已知NaHCO₃在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而Na₂CO₃受热不分解．现有某工厂生产出的一批NaHCO₃产品中混有少量的Na₂CO₃ ，某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO₃的质量分数，设计了下列两种实验方案．
1. （1）方案一：样品 $\text{[math]}$ 测定生成CO₂的质量．
  
  本实验采用如图所示的装置，C中盛放的物质是．
2. （2）若把分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸，在其他操作正确的情况下，（填“能”或“不能”）准确测定样品中NaHCO₃的质量分数．
3. （3）方案二：样品 $\text{[math]}$ 测定剩余固体质量．
  具体操作步骤如下：
  
  ①一只洁净的坩埚，称得质量为21.2克，再向其中加入样品，称得总质量为41.2克；
  
  ②加热盛有样品的坩埚；
  
  ③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；
  
  ④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克．
  
  实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次，其目的是．
4. （4）根据题意，计算样品中NaHCO₃的质量分数，写出计算过程．
  （已知2NaHCO₃ $\text{[math]}$ Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑）
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五、推断题

23. (2019九下·茂名期中) 如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A，B，C，D，E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断：
1. （1）写出有关物质的化学式：
  A：、B：、乙：；
2. （2）写出下列化学方程式：
  甲→C：；
  
  C+E→丙+D：。
3. （3）写出D物质对环境有利与有害的两面。
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六、实验题

24. (2019九下·茂名期中) 现有实验室制取气体的部分装置如图1，请结合所学知识，回答下列问题。
1. （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a，b。
2. （2）小蕊想节省药品的同时慢慢地制取二氧化碳，她应该选择发生装置，并且装置还需做改动的是，请写出该反应的化学方程式：。
3. （3）实验室用氯酸钾制取氧气，可用的发生装置是，请写出反应的化学方程式：，
4. （4）实验室制取氢气的化学方程式为：，常用的发生和收集装置是，若要收集到干燥的氢气，应将发生装置与F装置的（填“m”或“n”）相连。
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七、科学探究题

25. (2019九下·茂名期中) 在电视上的寻宝或探索节目中，常常看到一些铜制文物上有绿色的锈迹，又称铜绿。某学习小组对铜绿产生了浓厚兴趣。
（提出问题）铜绿中除铜元素外还有其它什么元素？

（查阅资料）①无水硫酸铜遇水变蓝；②碳与一般的酸不反应。

（实验探究）该小组同学找到了一些铜绿并进行了如下实验：
1. （1）（记录分析）I处绿色物质变黑；
  Ⅱ处无水硫酸铜变蓝；
  
  Ⅲ处澄清石灰水变浑浊，该处反应的化学方程式为。
2. （2）（实验结论）铜绿中除铜元素外还有、和碳等元素。
3. （3）（交流讨论）根据铜绿的组成，小组同学对 I处产生的黑色物质的成分有如下两种不同的猜想：（1）CuO （2）CuO和C的混合物
  （继续探究）取 I处冷却后的少量黑色固体于试管中，滴入足量的，若现象为：，则证明猜想（1）正确。
4. （4）（拓展应用）根据铜绿中所含元素，可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关，还可能与空气中的等有关；要保护博物馆里的青铜器，减缓生锈，我们可以减少青铜器与接触。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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