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福建省泉州市惠安县惠南中学2017-2018学年九年级下学期...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:135 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2018九下·惠安期中) 走进生活,走进化学
    1. (1) 周末小惠妈妈用“加铁酱油”做了“红烧肉”,其中“加铁酱油”中的“铁”是指(填“元素”或“原子”);炒菜完毕,关闭煤气罐阀门,燃着的煤气熄灭,其灭火的原理是; 饭后她用洗洁精清洗了餐具,这是利用了洗洁精的作用;
    2. (2) 天然降水会遇到空气中的二氧化碳。因此正常雨水的pH7(选填“>”或“=”或“<”)。
    3. (3) 用硬水洗衣服,既浪费肥皂也洗不干净衣服,生活中常用的方法降低水的硬度。
    4. (4) 洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了,于是想到了工业上除铁锈的化学方程式(写一个)。
  • 12. (2018九下·惠安期中) 物质由微粒构成,其中奥秘知多少。

    如图是前20号常见某些元素和粒子的相关信息,请完成下列内容。

    1. (1) 图中涉及到的元素种类有种;X=
    2. (2) 请写出E粒子的符号
    3. (3) A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。
  • 13. (2018九下·惠安期中) 如图是某化学反应的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子。下列叙述正确的是

    A该反应的生成物有2种

    B该反应的基本类型是化合反应

    C反应前后分子种类和原子种类均不变

    D参加反应的两种物质的分子个数比为2:1

    E生成物可能是氧化物

  • 14. (2018九下·惠安期中) 小南发现了许多有趣的化学问题,请你帮助她解决这些问题。
    1. (1) 现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为g;配制的主要步骤有:计算、称量、溶解、装瓶并贴上标签;实验中用到的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、、玻璃棒和试剂瓶。
    2. (2) 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:

      ①30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为

      ②要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是

      ③50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是

三、推断题
  • 15. (2018九下·惠安期中) 已知A,B,C,D,X,Y,Z均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“﹣”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,X是应用最广泛的金属;Y可用作食品干燥剂;C的溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液;B,D所属物质类别相同,D俗称烧碱。请回答下列问题:

    1. (1) A的一种用途是;B的俗称是
    2. (2) Z所属物质的类别可能是   (a酸   b碱   c盐  d氧化物)
    3. (3) 写出B→D反应的化学方程式:
四、实验题
  • 16. (2018九下·惠安期中) 如图为实验室常用的实验装置,请回答问题

    1. (1) 写出装置的名称:①,②
    2. (2) 组装装置完毕,装药前要;若用AC装置组合制取氧气,实验中观察到水槽中气泡(刚一冒出或连续均匀冒出)时,开始收集,写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式:
    3. (3) 二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是(填字母),收集二氧化硫选用的是D装置,因此可知二氧化硫的密度(填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度,F装置中的氢氧化钠溶液是足量的,原因是(用方程式表示)
  • 17. (2018九下·惠安期中) 氢化钙(CaH2)是一种常用的储氢材料,也是登山运动员常用的能源提供剂。

    资料:Ⅰ.金属钙的活动性很强,遇水立刻剧烈反应生成氢氧化钙,并产生一种气体。

    Ⅱ.氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应,放出氢气。

    Ⅲ.用氢气与金属钙加热的方法可制得氢化钙。

    Ⅳ.白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝。

    Ⅴ.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,碱石灰和无水氯化钙都可以吸收水分。

    ①对于“金属钙与水反应生成的气体”有如下猜想:甲:氧气,乙:氢气

    你支持(填“甲”、“乙”)观点,理由是依据定律。

    ②写出CaH2与水反应的化学方程式

    ③实验室可用氢气与金属钙加热可得到氢化钙,如图是反应装置图。

    装置B 中装有无水氯化钙,其作用是,若要证明进入C 装置中的氢气已经干燥,则应该在B、C之间连接右图中的哪个装置:(填a或b),现象是

    ④制备CaH2实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,向溶液中滴入酚酞后显红色。该同学据此判断:上述实验确实有CaH2生成。你认为该结论是否符合题意(填“是”或“否”),原因是

五、计算题
  • 18. (2024九上·大庆期末) 为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取10g该硫酸溶液,向其中加入21.2gBaCl2溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为28.87g。请计算:
    1. (1) 反应后生成沉淀的质量是g。
    2. (2) 该硫酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

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