| 内容 | 起止时间：19世纪60—90年代 |
| 代表人物：奕訢、曾国藩、李鸿章 | |
| 近代企业：江南制造总局、汉阳铁厂 |
材料一：五四运动极大促进了中国人的思想启蒙，直接影响了中国文化的现代化方向……中国的先进分子从巴黎和会上中国外交失败的教训中，开始认清帝国主义列强联合压迫中国人民的实质，开始意识到西方资产阶级民主主义的文化在中国根本行不通。俄国十月革命的成功，开辟了世界历史的新纪元……促进了马克思列宁主义在中国的传播。
——摘自田克勤、张泽强《从价值觉醒到文化自信：五四运动历史地位的新思考》
材料二：延安道路的核心是完善群众路线和在农村加强革命的民族主义，这成为毛泽东思想的两大支柱。这些思想在江西时期就已先行发展……（延安时期）根据群众路线方法，毛泽东热忱地关注农民的需要，开展土地改革和减租减息，促使农民全面地参与根据地的政治、经济和军事组织。
——摘自徐中约《中国近代史》
材料三：
材料一：我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？
——（美）弗兰克·萨克雷（美）约翰·芬德林主编《世界大历史》
材料三：自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记，当他们归国的时候——陈独秀在1915年，蔡元培在1916年，胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。
——徐中约《中国近代史》
