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山东省聊城市东昌府区2016-2017学年中考一模化学考试试...

更新时间:2017-08-22 浏览次数:707 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. 海洋是重要的资源,利用海水可以得到许多产品,①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水“淡化”;④从海水中提取镁,其中主要利用化学变化的是(   )
    A . 只有②④ B . ①②④ C . 只有② D . 全部
  • 2. (2017·东昌府模拟) 2016年11月21日,市政府通过《聊城市水环境保护条例(草案)》,对水污染防治、保护和改善水环境提出了更高的标准,下列做法符合《条例》标准的是(   )
    A . 在东昌湖划船,随意的把吃剩的食物丢弃到水中 B . 为了降低生产成本,把工业用水排入徒骇河 C . 为了避免污染河流,某些工厂利用高压泵把废水打入地下 D . 经常清理运河中的杂物、树叶
  • 3. (2023九上·东坡月考) 学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题.从化学角度看,下列说法中错误的是(   )
    A . 进入小煤窑严禁吸烟 B . 发现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏,点火检查出泄漏处 C . 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭火焰 D . 面料厂、加油站严禁烟火
  • 4. (2017·东昌府模拟) 在实验中,要特别注意安全.下列实验操作中,较安全的做法是(   )
    A . 稀释浓硫酸 B . 熄灭酒精灯 C . 闻气体 D . 加热液体
  • 5. (2017·东昌府模拟) 我们身边的下列物质中,属于纯净物的是(   )
    A . 酱油 B . 冰水混合物 C . 青铜 D . 碘酒
  • 6. (2017·东昌府模拟) 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是(   )
    A . Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 B . CO2:二氧化碳分子中含有2个氧分子 C . 2H:2个氢元素 D . :氧化钙的化合价为+2价
  • 7. (2022九上·泸县期末) 几种作物适宜生长的pH范围如下表.取某地土壤浸出液,用pH试纸测得其显酸性.则这种土壤不适宜种植的作物是(   )

    作物

    茶树

    棉花

    水稻

    甘草

    pH

    5.0~5.5

    6.0~6.8

    6.0~7.0

    7.2~8.5

    A . 水稻 B . 棉花 C . 茶树 D . 甘草
  • 8. (2017·东昌府模拟) 聊城市新修道路路灯使用的大量的LED灯,LED灯有省电、亮度强等优点,LED材料中含有大量坤化镓(GaAs),已知坤化镓中Ga的化合价为+3价,则As的化合价为(   )
    A . ﹣2 B . ﹣3 C . ﹣4 D . ﹣5
  • 9. (2019·凤山模拟) 下列物质间的转化,不能一步完成的是(   )
    A . Fe→Cu B . KNO3→NaNO3 C . Mg→MgO D . H2SO4→HCl
  • 10. (2017·东昌府模拟) 在没有电源、无法进行电焊的时候,常用反应:xAl+Fe2O3 Al2O3+xFe进行焊接,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作,下列说法不正确的是( )
    A . Al2O3为氧化物 B . 该反应为置换反应 C . 该反应方程式中的x为3 D . 该反应会放出大量热
  • 11. (2017·东昌府模拟) ①最外层电子数为8;②核外有2层电子;③质子数小于核外电子数.下列粒子符合上述条件的是(   )
    A . Na+ B . Ne C . O2 D . S2
  • 12. (2017·东昌府模拟) “淡中有味茶偏好,清茗一杯情更真”,我国自古就对茶情有独钟,茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效,下列有关单宁酸的说法正确的是(   )
    A . 属于有机物 B . 单宁酸由碳原子、氢原子和氧原子构成 C . 氧元素的质量分数最小 D . 碳、氧两种元素的质量比为76:46
  • 13. (2017·东昌府模拟) 向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉和铜粉的混合物,充分反应后再加入稀盐酸,无明显现象,下列说法正确的是(   )
    A . 一定有银生成 B . 所得溶液中一定有Cu2+ C . 一定有铜剩余 D . 一定有铁剩余
  • 14. (2017·东昌府模拟) 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图(一种小球代表一种原子):则下列说法正确的是(   )

    A . 参加反应的物质均为化合物 B . 该反应属于复分解反应 C . 该反应不符合质量守恒定律 D . 图示中共有4种分子
  • 15. (2017·东昌府模拟) 下列除去杂质的方法中,能达到目的是(   )

    选项

    物质(括号内为杂质)

    除去杂质的方法

    A

    CaO(CaCO3

    加水溶解、过滤

    B

    NaOH溶液(Na2SO4

    加入过量的Ba(OH2)溶液、过滤

    C

    CO(CO2

    通过足量氢氧化钠溶液,并干燥

    D

    CuSO4溶液(H2SO4

    加入足量的铜粉、过滤

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 16. (2017·东昌府模拟) 下列图象与对应的叙述相符合的是(   )
    A . 向石灰水中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系 B . 向盛有氢氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系 C . 向不饱和食盐水中,不断加入食盐,溶液的质量与时间的关系 D . 向氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀加入氢氧化钠溶液的质量关系
二、非选择题.
  • 17. (2017·东昌府模拟) 已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质,且属于不同类别的物质,如图所示,相切的两个圆中代表的物质之间能发生反应,A是参与光合作用气体;B是一种常见的碱,实验室中常用B来检验A的存在,C的浓溶液敞口时,瓶口会由白雾产生,D是目前产量最高、使用最广泛的金属,请回答下列问题:

    1. (1) 写出物质B的另一种用途
    2. (2) 写出C、D之间反应的化学方程式
    3. (3) B、E之间反应的反应基本类型
三、实验探究题
  • 18. (2017·东昌府模拟) 选择合适的实验装置是保证实验成功的关键,请观察下列装置并回答相关问题.

    1. (1) 实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式是
    2. (2) A装置中仪器a的名称是,可用B装置收集二氧化碳,利用了二氧化碳的物理性质是
    3. (3) 氢气是一种难溶于水,密度比空气小的气体,从上述装置中可用于收集氢气的是
    4. (4) 现用A、D装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是口(选填“m”或“n”).
  • 19. (2017·东昌府模拟) 某化学兴趣小组查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种黄色粉末,常温下能与二氧化碳反应产生氧气,常用在潜水艇中作供氧剂.该小组同学将过氧化钠与二氧化碳反应后,发现除了生成氧气,还生成了一种白色固体.
    1. (1) 【提出问题】该白色固体是什么?

      【猜想】猜想a:碳酸钠猜想b:碳酸氢钠

      小周同学认为猜想b不成立,理由是反应物中没有元素.

    2. (2) 【实验】取少量生成的白色固体于试管中,加入,产生气泡,再将生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.
    3. (3) 【结论】猜想a成立.

      请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式

    4. (4) 【继续探究】过氧化钠能否与水反应?生成物是什么?

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      ①取少量过氧化钠粉末于试管中,加入蒸馏水,再用带火星的木条伸入试管中

      产生气泡

      过氧化钠能与水反应生成氧气

      ②向上述反应后的试管中滴加酚酞试液

      溶液变红

      所得溶液呈碱性,推断过氧化钠与

      水反应生成(填化学式)

    5. (5) 【交流与反思】由于过氧化钠常温下能与二氧化碳和水反应,所以保存过氧化钠一定要
四、计算题
  • 20. (2017·东昌府模拟) 某同学用锌和稀硫酸制取氢气,向气体发生装置中加入一定量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如表:

    次数

    第一次

    第二次

    第三次

    加入稀硫酸质量/g

    10

    10

    10

    生成氢气质量/g

    0.04

    0.04

    0.02

    请计算:

    1. (1) 共制得氢气g;
    2. (2) 所用稀硫酸的溶质质量分数.

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