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浙江省湖州市2018-2019学年八年级下学期社会期中质量检...

更新时间:2020-04-14 浏览次数:193 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2019八下·湖州期中) 近来,一份有关学习外号的详细名单在微博、微信上疯传:根据成绩排名、学习状况、个人风格,同学们被称呼为学魔、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此,你想对同学们说的是(   )

     ①这种行为侵犯了他人的人格尊严权  ②这样做能激励学习,更好地履行受教育义务

     ③我们应该自尊自爱,依法规范自己的言行  ④用学习外号调戏弄同学可以加深感情

    A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
  • 2. (2019八下·湖州期中) 八年级同学杨建刚买的手机不翼而飞了,他怀疑是同桌王明偷了。于是杨建邀了三位朋友在放学后把王明强行留下搜身。杨建等人的行为(   )
    A . 是依法维护自身权益的表现 B . 侵犯了王明的人身自由权 C . 是依法行使公民权利的行为 D . 是具有较强权利意识的表现
  • 3. (2019八下·湖州期中) 2018年12月4日,是我国第六个“国家宪法日”,主题是:增强宪法意识,培育法治信仰。下列有关宪法的说法不正确的是(   )
    A . 宪法是实行依法治国的根本依据 B . 在日常生活中我们应树立宪法意识维护宪法尊严 C . 宪法与教育法是母法与子法的关系 D . 宪法是普遍法律的具体化
  • 4. (2019八下·湖州期中) 下列不属于公民基本义务的是(   )
    A . 维护国家利益 B . 依法服兵役 C . 人身自由 D . 依法纳税
  • 5. (2019八下·湖州期中) 下列选项中属于我国宪法规定的内容是(   ) 

     ①国家的性质    ②国家的根本任务    ③确定犯罪和刑罚    ④国家的根本制度

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 6. (2019八下·湖州期中) 同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。其目的是(   )
    A . 保障人民当家作主的政治地位 B . 保障宪法的权威性和稳定性 C . 保障共产党的领导地位 D . 保障公民享受所有合法权利
  • 7. (2019八下·湖州期中) 李东在县城买了楼,装修后自己做生意,他对自己的合法财产行使了(   ) 

     ①占有权              ②使用权        ③收益权            ④处分权

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②
  • 8. (2019八下·湖州期中) 宪法是法律的法律.这句话说明了(  )
    A . 宪法具有最高的法律效力 B . 宪法规定国家生活中的根本问题 C . 宪法是普通法律的总和 D . 宪法的制定和修改的程序比普通法律更为不严格
  • 9. (2019八下·湖州期中) 公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是(   )
    A . 政治自由 B . 监督权 C . 选举权和被选举权 D . 言论自由权
  • 10. (2021九上·大庆期中) “法治兴则国家兴,法治衰则国家乱”,要求我们全面推进依法治国。以下不符合建设法治中国要求的是(   )
    A . 全国人大根据国情通过“二孩政策”,举国欢庆 B . 全国各机关严格执行大气污染防治法,不懈怠 C . 吉林法院官员李某主张“假疫苗”案件大事化小 D . 公民王某依法检举天津地质矿石开发局局长尉某某
二、非选择题
  • 11. (2019八下·湖州期中) 观察下列图片,运用所学知识解答下列问题。

     

    1. (1)  请分别说出以上四幅图片体现了哪些方面的社会秩序。
    2. (2) 请你说一说为什么社会生活需要有秩序?
    3. (3) 人们为了维护有序的社会环境,在默契与共识的基础上形成了各种社会规则。你知道社会规则是怎样维护社会秩序的吗?
  • 12. (2019八下·湖州期中) 材料一:中共十八届四中全会于2014年10月20日至23日在北京召开。全会以“依法治国”为主题,在党的历史上是首次,会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。决定提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。“必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,强调坚持党的领导,更加注重改进党的领导方式和执政方式;依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政”。全会还决定设立国家宪法日。 

     材料二:每年将12月4日设立为国家宪法日,建立宪法宣誓制度。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

    1. (1) 为什么说“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政”?
    2. (2) 说一说设立国家宪法日有哪些重要意义?
    3. (3) 为坚持依宪治国,加强宪法意识建设,谈一谈我们青少年应该如何做?
  • 13. (2019八下·湖州期中) 案例一:中学生李某在上课时看课外书,被同桌周某举报,挨老师批评后李某怀恨在心,在课间休息时,他大声辱骂周某,周某制止他,他却说:“我有言论的自由,我想说什么就说什么”。 

    案例二:春节期间,政府为了增加节日气氛,在市中心的主要街道两旁的路灯上挂上了许多灯笼,市民叶某看到后,乘夜色拿走了几盏,这时被邻居发现,指出了他的错误,他说,“这又不是你家的,我享有自由权利,你管不着。”

    1. (1) 在上述案例中,李某和叶某的行为是否正确?各有何危害?
    2. (2) 在现实生活中,我们应该怎样正确行使权利?
    3. (3) 在案例一中,假如你是周某,你将用什么做法来维护自己的权益?(写出二种)

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