广西南宁四十九中2015-2016学年九年级上化学第三次月考考试试卷-在线组卷

1. (2017·南宁模拟) 空气的成分中，体积分数约占21%的是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

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2. (2017·南宁模拟) 下列属于化学变化的是（）

A . 酒精挥发 B . 蜡烛熔化 C . 木炭燃烧 D . 电灯发光

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3. (2017·南宁模拟) 2012年1月，广西龙江河发生镉（Cd）污染事件，造成柳江上游非饮用水保护河段轻度污染．元素符号“Cd”不能表示（）

A . 镉元素 B . 金属镉 C . 一个镉原子 D . 一个镉分子

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4. (2018·崇仁模拟) 下列实验现象的描述中，正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D . 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

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5. (2017·南宁模拟) 下列化学式书写错误的是（）

A . CuO B . MnO₂ C . NaNO₃ D . ZnCl

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6. (2022九上·曲阳期中) 下列关于过滤操作叙述不正确的是（）

A . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 B . 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘 C . 为了加快过滤的速度，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体 D . 玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边

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7. (2017·南宁模拟) 维生素C的化学式为C₆H₈O₆ ，关于“C₆H₈O₆”表示的意义，四位同学表达了如图所示的四种说法，其中错误的是（）

A .

表示维生素C这种物质 B .

表示维生素C由碳、氢、氧三种原子构成 C .

表示一个维生素分子 D .

表示每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

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8. (2017·南宁模拟) 人人都应该保护水资源意识，养成节约用水的习惯．下列节水措施中不正确的是（）

A . 少喝水，不洗澡 B . 推广使用节水龙头 C . 工业废水处理后循环使用 D . 洗过菜的水用来浇花

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9. (2019九上·秦都期中) 1985年科学家发现了一种组成为C₆₀的物质，下列说法错误的是（）

A . 它的1个分子中含有60个原子 B . 它是一种新型化合物 C . 它的相对分子质量为720 D . 它是一种单质

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10. (2017·南宁模拟) 下列化学方程式书写正确的是（）

A . 2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂+O₂ B . 4Fe+3O₂ $\text{[math]}$ 2Fe₂O₃ C . P₄+5O₂ $\text{[math]}$ 2P₂O₅ D . 2H₂+O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O

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11. (2017九上·农安期中) 原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（）

A . 中子数为145 B . 核外电子数为94 C . 质子数为94 D . 核电荷数为239

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12. (2017·南宁模拟) 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）

A .

B .

C .

D .

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13. (2017·南宁模拟) 在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（）

①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量⑤物质的种类 ⑥原子的种类．

A . ①③④⑤ B . ①③④⑥ C . ①④⑥ D . ①③⑤

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14. (2017·南宁模拟) 氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字．氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO₂+4HF=X+2H₂O，则X的化学式为（）

A . H₂SiO₃ B . SiF₄ C . F₄ D . O₂

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15. (2017·南宁模拟) 新疆的和田玉闻名于世，某种玉石的主要成分是NaAlSi₂O₆ ，其中硅元素的化合价为（）

A . 0 B . +2 C . +4 D . +6

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16. (2017·南宁模拟)

如图是电解水的简易装置图，下列关于电解水实验的叙述正确的是（）

A . 氧气与氢气的体积比是2：1 B . a试管中的电极与电源正极相连 C . 将b试管中的气体移近火焰可能发生爆鸣声 D . b试管中产生的气体支持燃烧

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17. (2024九上·宿州期末)

如图是A和B在点燃的条件下反应生成C和D的微观示意图．据此判断下列说法正确的是（）

A . 有3种分子参加该反应 B . 该反应属于分解反应 C . 该反应的化学方程式为CH₄+2O₂ $\text{[math]}$ CO₂+2H₂O D . 该反应属于化合反应

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18. (2017·南宁模拟) 下列说法正确的是（）

A . 同种元素组成的物质一定是单质 B . 含有多种元素的物质一定属于混合物 C . 不同的物质可以含有相同的元素 D . 单质都是由同一种原子构成的物质

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19. (2017·南宁模拟) 如图所示实验操作正确的是（）

A .

过滤 B .

检查装置的气密性 C .

金属与酸反应 D .

加热液体

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20. (2018九上·泰州期末) 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	4	1	42	10
反应后质量/g	待测	20	6	31

关于此反应，下列认识正确的是（　　）

A . 该变化的基本反应类型是分解反应 B . 参加反应的甲、丙的质量比为1：9 C . 乙、丁的相对分子质量比一定为10：9 D . 甲反应后的质量为8g

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21. (2017·南宁模拟) 用相应的数字和化学符号填空．

（1）两个铝离子；
（2）氩气；
（3）三个硫酸根离子
（4） 5个水分子
（5）氧化亚铁中铁元素的化合价为正二价
（6）四个磷原子．

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22. (2017·南宁模拟) 物质分类是化学知识的重要内容，下列各组物质中：

①洁净的食盐水 ②液氧 ③铁粉 ④冰水混合物 ⑤氯酸钾 ⑥四氧化三铁

属于单质的是（填序号，下同），属于化合物的是，属于氧化物的是属于纯净物的是．

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23. (2017·南宁模拟)

“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程．水窑的工程示意图如下：

（1）天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用．
①小刚学过化学后提出，应在沉淀池和注水口之间再建一个水池，水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂．该水池的主要作用为（填序号）；
a．过滤 b．沉淀 c．消毒
②水窑中的水长期放置会有异味，可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是；
③在中学实验室中，净水效果最好的方法是；
（2）小刚在水窑中取出水样进行实验，发现该水样不易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量泡沫．由此说明水窑中的水属于（填“硬水”或“软水”）；
（3）硬水对生产生活带来较多的危害，家庭中可用的方法降低水的硬度；
（4）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要．

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24. (2017·南宁模拟) 用你所学知识进行简单作答．

（1）抢救危重病人常用的气体单质是．
（2）超市里牛奶的品种丰富，其中高钙奶中的钙是指（选填“原子”、“离子”、“元素”、“单质”）．
（3）体温计中汞是由构成的，用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由构成．
（4）氯化氢是一种无色有刺源性气味的气体，小王同学走实验室就闻到了这种气味，从分子的角度解释这种现象．

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25. (2017·南宁模拟)

元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具．请利用下表所给信息和有关粒子结构示意图，根据相关要求填空．

（1）由图表可知：硫原子的核外电子数为．
（2）粒子③的最外层电子数为，该元素为（填“金属”或“非金属”）元素．粒子①与②形成的化合物的化学式为．
（3）粒子②在化学反应中易（填“得”或“失”）电子．

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26. (2017·南宁模拟) 为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧气的方法：

①加热高锰酸钾

②电解水

③在常温下用过氧化钠（Na₂O₂）固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．

（1）写出方法③的化学方程式：
（2）你认为最适用在潜水艇里制氧气的方法是（填序号），与其他两种方法相比，这种方法的优点是．

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27. (2017·南宁模拟)

下列框图推断题中涉及本阶段你学习和研究的三个反应（①②③）和八种物质（A、B、C、D、E、F、X、Y）．已知：黑色固体X在下列反应中，反应前后质量和化学性质没有变化．在通常状况下，E为液体，C为能使带火星木条复燃的气体．请你根据提供的相关信息判断并完成如下问题．（图中有些反应的其他生成物已省略，箭头所指的为生成物，如反应指的是：A和X在加热的条件下反应生成D和C）

（1）写出这四种物质的化学式：A，B，X，F，
（2）写出②、③反应的化学方程式：
②；
③．

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28. (2017·南宁模拟)

某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应（Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑）后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向（填“左”或“右”）偏转．该反应质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．反应后天平不平衡的原因是．

反思：有气体参加或生成的反应，必须在的容器中进行．

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29. (2017·南宁模拟)

如图是实验室制取气体的常用装置．

（1）写出标号仪器的名称：a．
（2）用高锰酸钾制氧气时，选择的发生装置是．用C装置收集氧气，若收集到的氧气不纯，可能原因是（写一点即可）．该反应的化学方程式为．用图F装置可以收集氧气：若F充满水来收集氧气，气体应从（填“b”或“c”）端通入；
（3）从上述所给仪器中选择适当的仪器组成一套用过氧化氢制取并用排空气法收集氧气的装置，各仪器从左到右的连接顺序是→．此套实验装置比用高锰酸钾制氧气的装置有一个明显的优点，是：．
（4）二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大，且可溶于水的气体；实验室常用块状的大理石（CaCO₃）与稀盐酸（HCl）气体溶于水在常温下反应制取二氧化碳，同时生成CaCl₂和H₂O．你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是；收集装置是．请写出制取二氧化碳的化学方程式．

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30. (2017·南宁模拟) 把干燥纯净的KClO₃和MnO₂的混合物3.45g装入大试管中，加热制取O₂ ，待反应完全后，将试管冷却，得到2.49g固体物质，计算：

（1）制得O₂多少g？
（2）生成KCl多少g？
（3） MnO₂质量多少g？

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副标题：

*注意事项：

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