广西钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷-在线组卷

1. (2017·钦州港模拟) 下列变化过程中，没有新物质生成的是（）

A .

稀释浓硫酸 B .

镁带燃烧 C .

电解水 D .

火药爆炸

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2. (2017·钦州港模拟) 小强同学为了区别稀硫酸与稀盐酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（）

A . 碳酸钠溶液

B . 石蕊试液

C . 氯化钡溶液

D . 二氧化碳

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3. (2020九上·江北期中) 下列图示实验操作正确的是（）

A .

B .

C .

D .

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4. (2017·钦州港模拟) 一些食物近似pH如下表

食物	番茄	牛奶	鸡蛋清	苹果汁
pH	4.0～4.4	6.3～6.6	7.6～8.0	2.9～3.3

则下列说法不正确的是（）

A . 胃酸过多的人应少食苹果 B . 番茄汁属于酸性食品 C . 牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D . 牛奶比苹果汁酸性弱

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5. (2017·钦州港模拟) 下图是表示气体分子的符号，“●”和“○”分别表示两种不同的原子，其中属于混合物的是（）

A .

B .

C .

D .

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6. (2017·钦州港模拟) 为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的实验是（）

A .

B .

C .

D .

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7. (2017·钦州港模拟) 铁片在下图中所示的四支试管中（液体表示蒸馏水，D中的铁为纯净的铁，其它铁片为生铁），其中最容易生锈的是（）

A .

B .

C .

D .

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8. (2017·钦州港模拟) 在实验室中常用浓硫酸做某些气体的干燥剂，这是利用了浓硫酸的（）

A . 脱水性 B . 吸水性 C . 酸性 D . 难挥发性

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9. (2017·钦州港模拟) 下列各组物质的俗名、名称和化学式表示不正确的是（　　）

A . 食盐、氯化钠、NaCl B . 盐酸、氯化氢水溶液、HCl C . 烧碱、氢氧化钠、NaOH D . 消石灰、氧化钙、CaO

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10. (2017·钦州港模拟) 物质的性质与用途密切相关，下列说法错误的是（）

A . 冰箱内放置木炭可除异味 B . 氢氧化钠可用于治疗胃酸过多 C . 食盐可用于配制生理盐水 D . 稀盐酸用于清除铁锈

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11. (2017·钦州港模拟) 在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是（）

A . 碳酸钠 B . 氢氧化钠 C . 氯化钠 D . 氧化钙

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12. (2017·钦州港模拟) 装有石灰水的试剂瓶时间久了，内壁常附有一层白膜，洗去这层白膜的最好方法是（）

A . 用水洗 B . 用盐水清洗 C . 先用盐酸洗再用水洗 D . 先用氢氧化钠溶液洗再用水洗

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13. (2017·钦州港模拟) 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（）

A . AgNO₃ ， NaCl B . FeCl₃ ， KOH C . HCl，Na₂CO₃ D . NaNO₃ ， KCl

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14. (2017·钦州港模拟) 下列气体既能用浓硫酸干燥，又能用生石灰干燥的是（）

A . O₂ B . CO₂ C . NH₃ D . SO₂

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15. (2017·钦州港模拟) 下列各组物质，若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是（）

A . 镁和稀盐酸 B . 锈铁钉和稀硫酸 C . 盐酸和氢氢化钠 D . 二氧化碳和澄清石灰水

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16. (2017·钦州港模拟) 分类是学习和研究化学物质的一种常用的科学方法，下列分类正确的是（）

A . 碳酸氢钠能电离出H⁺ ，属于酸 B . 一氧化碳含有碳元素，属于有机物 C . 氢氧化钠含有氧元素，属于氧化物 D . 蓝矾可用化学式CuSO₄·5H₂O表示，属于纯净物

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17. (2017·钦州港模拟) 下列物质长期暴露在空气中质量会增加并会变质的是（）

A . 浓盐酸 B . 浓硫酸 C . 食盐 D . 氢氧化钠

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18. (2017·钦州港模拟) 下列关于铁的说法中，正确的是（）

A . 铁桶不能用来盛放农药波尔多液 B . 铁在干燥的空气中容易跟氧气发生化学反应 C . 铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气 D . 铁是地壳中含量最多的金属元素

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19. (2017·钦州港模拟) 为了增强市民的环保意识，变废为宝，去年年底我市在全区率先实行垃圾分类回收．市区街道的垃圾箱中，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾．以下物质能扔进绿色垃圾箱的是（）

①废旧报纸 ②废铜丝 ③一次性塑料饭盒 ④口香糖 ⑤果皮 ⑥空矿泉水瓶 ⑦废铁锅．

A . ①③⑤⑦ B . ③④⑤⑥ C . ①②⑤⑦ D . ①②⑥⑦

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20. (2017·钦州港模拟) 下列各反应中，属于复分解反应的是（）

A . Zn +2 HCl＝ ZnCl₂ + H₂↑ B . C+ O₂

CO₂ C . CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO + CO₂↑ D . 2Fe（OH）₃+ 3H₂SO₄＝ Fe₂（SO₄）₃ + 6H₂O

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21. (2017·钦州港模拟)

通过实验现象获得证据，从而归纳出相关结论是科学上常用的研究方法。下列关于实验现象和结论的说法中不正确的是（）

A . 试管①中黑色粉末变成红色，试管②中的澄清石灰水变浑浊，说明碳具有还原性 B . 铝丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变成无色，说明金属活动性铝强于铜 C . 烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色，说明盐酸与氢氧化钠能发生反应 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的氧化铁，说明氧气具有氧化性

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22. (2017·钦州港模拟) 只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、NaOH溶液、 CaCl₂溶液的是（）

A . 稀盐酸 B . NaCl溶液 C . Na₂CO₃溶液 D . NaNO₃溶液

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23. (2017·钦州港模拟) 下列化肥中属于磷肥的是（）

A . KNO₃ B . K₂CO₃ C . CaSO₄ D . Ca（H₂PO₄）₂

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24. (2017·钦州港模拟) 下列变化不能通过一步化学反应实现的是（）

A . Cu $\text{[math]}$ Cu（OH）₂ B . BaCl₂ $\text{[math]}$ BaSO₄ C . NaOH $\text{[math]}$ Na₂CO₃ D . H₂SO₄ $\text{[math]}$ H₂O

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25. (2019九上·大通期中)

下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（）

A . 反应前后原子数目没有变化 B . 反应的本质是原子的重新组合过程 C . 分子是由原子构成的 D . 示意图中的各物质均属于化合物

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26. (2017·钦州港模拟) 用浓硫酸配制一定溶质质量分数的稀硫酸，实验时必不可少的一组仪器是（）

A . 量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B . 托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 C . 托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 D . 玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管

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27. (2017·钦州港模拟) 三氯化硼（BCl₃）常用作医药生产中的催化剂。三氯化硼中，氯元素的化合价为-1，则硼元素的化合价为（）

A . -3 B . -2 C . 0 D . +3

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28. (2017·钦州港模拟) 安全生活离不开化学，下列说法错误的是（）

A . 工业酒精中含有甲醇等有害物质，不能饮用 B . 工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹饪 C . 进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火实验 D . 发现煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气

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29. (2017·钦州港模拟)

化学变化多姿多彩，美丽如花。下图中甲、乙、丙、X分别是Fe₂O₃、C、CO、盐酸中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X是（）

A . C B . CO C . Fe₂O₃ D . 盐酸

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30. (2017·钦州港模拟) 下列是某同学设计的实验方案，你认为可行的是（）

A . 用过滤的方法分离NaCl和NaNO₃的混合物 B . 用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉 C . 向某无色未知溶液中加入BaCl₂溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是AgNO₃ D . 把燃着的木条插入某无色气体中，木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳

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31. (2017·钦州港模拟) 下列物质在敞口的试剂瓶中放置一段时间后，质量会减少的是（）

A . 浓盐酸 B . 浓硫酸 C . 氯化钠固体 D . 氢氧化钠固体

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32. (2017·钦州港模拟) 下列化学方程式书写正确的是（）

A . 2Fe+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂↑ B . H₂SO₄+Cu（OH）₂=CuSO₄↓+2H₂O C . Cu+2HCl=CuCl₂+H₂↑ D . CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

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33. (2017·钦州港模拟) 下列属于有机物的是（）

A . 氯化钠 B . 酒精 C . 纯碱 D . 碳酸氢铵

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34. (2017·钦州港模拟) 下列说法中错误的是（）

A . 凡有盐和水生成的反应就是中和反应 B . 可以利用中和反应原理来改良土壤 C . 酸跟碱作用生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 中和反应属于复分解反应

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35. (2017·钦州港模拟) “徽茶”名满天下，其中的绿茶品种繁多、叶绿圆润，畅销全国。绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C₇₆H₅₂O₄₆ ，下列关于单宁酸的说法不正确的是（）

A . 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B . 单宁酸不属于氧化物 C . 单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 D . 单宁酸中，碳、氢、氧三种元素的原子个数比为76∶52∶46

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36. (2017·钦州港模拟) 下列物质 ①贝壳 ②蛋壳 ③汉白玉 ④水壶上的水垢 ⑤牙膏中都含有的化学物质是（）

A . 氧化钙 B . 磷酸钙 C . 氯化钡 D . 碳酸钙

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37. (2017·钦州港模拟) 关于溶液的说法正确的是（）

A . 无色透明的液体一定是溶液 B . 一定质量的溶液，稀释前后溶质质量不变 C . 物质溶解时，溶液的温度一定不变 D . 溶液中的溶质一定是固体，溶剂一定是水

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38. (2017·钦州港模拟) 汽车的下列各组件中，没有使用合成材料的是（）

A . 橡胶轮胎 B . 钢质车架 C . 塑料灯罩 D . 涤纶椅套

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39. (2017·钦州港模拟) 从C、H、O、S、Fe五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，将其化学式填入空格中。

（1）可做火箭燃料的最轻的气体；
（2）最简单的有机物；
（3）导致温室效应的主要气体；
（4）红褐色沉淀物；
（5）具有脱水性的酸。

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40. (2017·钦州港模拟) 用化学符号和数字填空：

（1） 2个氮分子
（2） 3个钾原子
（3） 3个铁离子
（4） 1个硝酸根离子
（5）五氧化二磷中磷元素为+5价_

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41. (2017·钦州港模拟) 鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H₂S），硫化氢气体是一种大气污染物，吸入量过多会使人中毒身亡，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水，把硫化氢气体通入浓硫酸中，发生的反应为H₂S+H₂SO₄（浓）= SO₂+X↓+2H₂O根据以上信息回答问题：

（1）硫化氢的物理性质有
（2）硫化氢的化学性质有
（3）硫化氢与浓硫酸反应时，生成物中X的化学式是
（4）若尾气中含有硫化氢气体，用浓硫酸来吸收行吗？为什么？

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42. (2024九下·金川模拟) 向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中，滴加酚酞试液，溶液呈无色。则反应后的溶液中一定含有的溶质是，发生反应的化学方程式为；可能含有的溶质是，要检验其是否存在，可加入，若观察到的现象，证明该物质存在。

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43. (2017·钦州港模拟) 某一无色透明的溶液，可能含有Nａ₂SO₄、NａOH、Nａ₂CO₃、Cａ（OH）₂中的一种或几种，向其中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀全部消失。则溶液中一定存在，一定不存在、，可能存在。

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44. (2017·钦州港模拟) 精盐（NaCl）和纯碱（Na₂CO₃）是两种常见之物。

（1）用化学方法区别这两种固体，可以选择下列哪一种物质？

A . 白酒 B . 米醋 C . 纯净水 D . 酱油
（2）
王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱，他想重新得到精盐，设计了以下两个实验方案：
你认为合理的实验方案是，反应的化学方程式为
说明另一方案不合理的理由：

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45. (2017·钦州港模拟)

化学实验室的开放日，某化学兴趣小组的同学设计了下面几种实验装置，进行气体制取和性质的实验。（F装置中盛放的是紫色石蕊试液）

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，可选用上图中的装置作反应装置。如果用E装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，观察到，说明氧气已充满集气瓶。
（2）用锌粒与较浓的盐酸制H₂ ，将制得的H₂通入F装置，紫色石蕊试液变红，产生这种现象的原因可能是H₂中混有气体，该反应的化学方程式为。
（3） F装置还可用来除去氧气中混有的CO₂ ，则瓶中最好选装。

A . 饱和食盐水 B . 饱和石灰水 C . 氢氧化钠溶液
（4） F装置也可用于气体的分离，如在“（3）”实验后的溶液中滴加又可收集到CO₂。
（5）用G装置进行硫粉在氧气中燃烧的实验，反应产生的现象是，从环保角度考虑，应作改进的是。若用G装置做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂。原因是。

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46. (2017·钦州港模拟)

某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧气化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：铜片可能发生化学反应的是步骤。（填“一”或“二”）
（2）
为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：
a．甲同学向A装置中通入纯净的H₂ ，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填编号），所选装置的实验现象为，A装置中所发生的化学反应方程式为。
b．乙同学向A装置中通入纯净的CO，A装置的实验现象为，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置（填编号），所选装置中的实验现象为；此方法仅用上述装置有明显的缺陷，要弥补，应采取的措施是：。
c．通入的气体如含有少量水蒸气，若在A装置左边增加一个B装置，则澄清石灰水应更换成。
d．对A装置加热前，应先通入纯净气体的目的是_。
（3）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明。