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浙江省绍兴市新昌县2019-2020学年七年级上学期语文期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:460 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2020七上·新昌期末) 下列说法有误的一项是(    )
    A . “上了台阶,面前是一堵石墙,墙上密密麻麻地刻着牺牲烈士的姓名。”这句话中,第一个“上”是动词,第二个“上”是名词。 B . 一次班会课上,一飞同学和大家分享了自己语文学习上的宝贵经验,然后谦虚地说:“一点高见,仅供大家参考。” C . “鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。”句中“卖弄”一词是贬词褒用,生动形象地写出了鸟儿的欢愉。 D . 有些同义词之间存在用法或搭配上的区别。例如“坚定”和“坚强”,前者常和“六场”“方向”搭配,后者常和“性格”搭配。
  • 2. (2020七上·新昌期末) 小天参观县鼓山公园天姥阁梦游馆,你觉得他最有可能看到下列哪副对联?(    )
    A . 上联:大肚能容容天下难容之事            下联:慈颜常笑笑世上可笑之人 B . 上联:华夏茗乡天姥沃洲景享誉            下联:新昌名品大佛龙井京生辉 C . 上联:客上天然居居然天上客            下联:人过大佛寺寺佛大过人 D . 上联:半壁见海日爽晖清气三竿日        下联:空中闻天鸡报午司晨五德鸡
二、字词书写
  • 3. (2020七上·新昌期末) 给画线字注音,根据拼音写汉字,

        在语文的世界里,尽收眼底的是一片片光影,滋润心田的有一股股清泉:散步乡间时,分qí的解决彰显中华民族尊老爱幼的美德;怀念母亲时,双腿瘫的史铁生在秋天收获“好好儿活”的勇气;与轻风流水应hè时,牧童的笛声传递着春的气息;色四合时,悬崖下紧紧地拥抱,散发着浓浓的父子亲情……

三、句子默写
  • 4. (2020七上·新昌期末) 请在下列横线上填上相应的句子。
    1. (1) 子在川上曰:“,不舍昼夜。”(《<论语>十二章》)
    2. (2) 荷笠带斜阳,。(刘长卿《送灵澈上人》)
    3. (3) 晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词(其一)》)
    4. (4) 非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)
    5. (5) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    6. (6) 正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)
    7. (7) 行舟江上,景,无处不在,王湾见到了水涨满时“”的画面:江上行舟,情,无时不有,李白用“”表达自己离友人愈远就愈加想念的心情。(依次用《次北固山下》和《峨眉山月歌》中的句子填写。)
四、名著阅读
  • 5. (2020七上·新昌期末) 根据提示完成下表。

    背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的一个角色。她鼓励小孩子吃冰,怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布流言。

    她是

    因为读到这里,总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

    他是

    是一部被公认的“异常优美”的作品,文笔流畅、细腻,富有抒情性。它真实展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活。

    它是

  • 6. (2020七上·新昌期末) 阅读《西游记》中的选段,完成题目。

        却说那童子野性不定,见那腿疼处不疼,臀破处不破,头挽了三个揪儿,他走去绰起长枪,望菩萨道:“那里有甚真法力降我!原来是个掩样术法儿!不受甚戒,看枪!”望菩萨劈脸刺来。恨得个行者轮铁棒要打。

    1. (1) 语段选自《西游记》第四十二回“大圣股勤拜南海,观音慈善缚红孩”,从中可以看出红孩儿的性格特点。
    2. (2) “观音慈善缚红孩”,请结合你的阅读积累,说说观音收服红孩儿的起因和经过。
五、现代文阅读
  • 7. (2020七上·新昌期末) 现代文阅读

    远去的年画

    毛海红

        ①大寒将至,一个古老的节日正缓步走来。想起年,自然想起它的一些标志:穿新衣、贴对联……甚至,想起了已经远去多年的年画。

        ②旧时,中午放学匆匆吃一口饭,就踩着嘎吱嘎吱的雪,来到新华书店。不是为了买本书,而是为了看年画。书店的天棚上,钉了一排排细绳,绳上别着一幅幅年画,一字排开,每张年画上标着号码、价格。我矮小的身影,在仰脸看画的人群中问,拥挤不堪,脚下无根。画的价格是一角几分,还有两角的,最贵的要三角八分。

        ③年画有山水、草木、人物、古代故事、四大名著、民间传说……我喜欢松鹤延年,松针深绿,仙鹤洁白安详。我也喜欢披绿袍,鬓须飘然,手握偃月刀的关公,千里走单骑……我更喜欢财神宽大突出的额头,门神秦琼敬德的威严。

        ④就要过年了,无论日子怎样,每家都要买几张年画,给老墙涂点胭脂,给日子加点香气。其实,老屋的西墙都是满的,垛着被褥。地下的西墙是一溜木柜,木柜上是一排大镜子。一般年画都贴在东墙、北墙。买年画时,心里要思忖自家房子的高低,墙面的大致面积。买大了,有点喧宾夺主;买小了,又显得小家子气。选择什么样的年画,选热闹的,还是清雅的,随人心而定,但亮堂喜庆绝对是主题。

        ⑤过了腊月小年,扫一年的尘土。老屋的犄角旮旯都要彻底清扫,盆盆罐罐也要擦拭一新。用报纸糊墙糊棚,然后就是贴年画,一个人在远处指挥,往左往右,角低角高,年画要贴得周正大方,就像一家人的日子,年画贴毕,家人远视,不觉啧啧称赞,环顾一周,顿觉老屋焕然一新,明亮贴润,喜庆无比,心也开了几扇窗。

        ⑥一般情况,土炕的东墙粘贴《西厢记》《岳飞传》《红楼梦》等一些成幅的年画。人坐在炕上,眯起眼睛欣赏古者的故事 , 就像看见遥远的过去,家国的坎坷,日子的美好,懂得加倍珍惜。北墙上贴一张大幅的《松鹤延年》,淡雅古朴,意蕴悠长,两侧有苍劲的对联:云鹤千年寿,苍松万古青。阳光的脚步在老座钟的滴答声里慢慢挪移,或夜里烛光灼灼,映亮墙上的年画,人心里会漾起一份美好。

        ⑦到了年三十儿,早起要贴对联、福字,门扇上贴上“秦琼敬德”,小门贴“出入平安”,猪圈上是“肥猪满圈”,鸡窝上是“金鸡满架”,仓房的墙垛上是“五谷丰登”,水缸上贴“源远流长”,院子里扯上五彩的三角小旗,色彩缤纷,有风吹过,沙沙作响。还要立起灯笼杆,挂上红灯笔,风里摇曳。你站在老屋远眺,会看见:云朵是天空的年画,植物是大地的年画,我们是人世的年画。

        ⑧不知何时,年画走远了,成了影影绰绰的背影,就像我们初来尘世的一些美好,再也找不到,只留怅然……年根近了,在越来越淡的年味里,想起那些远去的年画,还有热闹远去的往昔,和心里永远不能遗忘的美好。

    1. (1) 阅读全文,根据提示完成图表。

    2. (2) 读文中的划线句,回答括号里的问题。

      ①“我矮小的身影,挤在仰脸看画的人群中间,拥挤不堪,脚下无根。”(品析“挤”字的表达效果。)

      ②“人坐在炕上,眯起眼睛欣赏古老的故事。”(结合画线词揣摩人物心理。)

    3. (3) 文中第4段说:“无论日子怎样,每家都要买几张年画。”请结合文章内容,说说在作者的记忆深处年画受欢迎的原因。
    4. (4) 年节将至,请你也为家里挑选一幅年画,并说明理由。

                  

              A                            B                        C

      ,理由:

    5. (5) “远去的年画”在文中反复出现,远去的仅仅是年画吗?请结合全文,谈谈你的看法。
六、诗歌鉴赏
  • 8. (2020七上·新昌期末) 阅读下面这首古诗,完成下列小题。

    杨花

    (唐) 吴融

    不斗秾华不占红,自飞晴野雪蒙蒙。

    百花长恨风吹落,唯有杨花独爱风。

    (注释)①杨花:指柳絮。②秋华:盛开的花朵。

    1. (1) “读诗重想象”。诗人将“杨花”比作,因为杨花的特点与之相似。
    2. (2) “读诗重品味”。从最后一句“唯”“独”二字中,能品出诗人怎样的情感?
七、对比阅读
  • 9. (2020七上·新昌期末) 阅读下面文言文,完成下列小题。

    (甲)杞人忧天

        杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

        又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”

        其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

        晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

        其人曰:“奈地坏何?”

        晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

        其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

    (选自《列子》)

    (乙)沈屯子多忧

        沈屯子入市,听唱书,至杨文广被围柳城内乏粮外阻救蹙然兴叹不已。友拽之归,其日夜忧念不置,曰:“文广围困至此,何由得解?”自此悒悒成疾。家人因劝出游,以纾其意。忽见负竹入市者,则又念曰:“竹末甚锐,道上行人必有受其刺者。”归忧益重。夫世之多忧者类此也。

    (选自《贤奕编》,有删减)

    (注释)①杨文广:北宋名将。②悒悒yì:闷闷不乐。

    1. (1) 解释下列画线的字词。

      屈伸呼吸            ②然大喜

      ③兴叹不              ④归忧

    2. (2) 请用“/”给文中划线句子断句。(限断三处)

      至 杨 文 广 被 田 柳 城 内 乏 粮 外 阻 救 蹙 然 兴 叹 不 已。

    3. (3) 翻译下面的句子。

      ①天,积气耳,亡处亡气。

      ②家人因劝出游,以好其意。

      (参考)纡:①解除,缓解;②宽裕;③同“抒”抒发。(《古代汉语词典》,商务印书局)

    4. (4) (乙)文中讲述的沈屯子“多忧”的两件事都是杞人忧天吗?结合(甲)文“杞人忧天”的寓意,阐述你的看法。
八、作文

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