黑龙江省哈尔滨市部分学校2020年中考理综物理模拟试卷

更新时间：2020-05-16 浏览次数：208 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2020·哈尔滨模拟) 下列说法符合实际的是（）

A . 中学生的质量约为50kg B . 人正常步行速度约为10m/s C . 人的正常体温约为39℃ D . 220V电压是人体能承受的安全电压

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2. (2020·哈尔滨模拟) 如图所示为同学们学习光学知识时的小制作，其中说法不正确的是（）

A . 自制针孔照相机的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播的规律 B . 自制潜望镜的原理是光的反射定律 C . 自制万花筒中，平面镜所成的像是实像 D . 自制照相机所成的是倒立缩小的实像

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3. (2020·哈尔滨模拟) 关于水的物态变化，下列说法不正确的是（）

A . 湿衣服晾干是蒸发现象 B . 冰化成水是熔化现象 C . 露珠的形成是凝固现象 D . 霜的形成是凝华现象

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4. (2020·哈尔滨模拟) 如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是（）

A . 电流表接电源 B . 电压表接电源 C . 导线接电源 D . 家用电器接电源

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5. (2020·哈尔滨模拟) 下列说法不正确的是（）

A . 剪刀有锋利的刃，可以减小压强 B . 用吸管将瓶中饮料吸入口中，利用了大气压 C . 船闸工作时，应用了连通器的原理 D . 潜水员深潜时要穿潜水服，以防水压过大压坏胸腔

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6. (2020·哈尔滨模拟) 下列图中符合安全用电原则的是（）

A . 在通电的电线上晾湿衣服 B . 用湿布擦发光的电灯 C . 用验电笔检验相线是否带电 D . 电热水壶接电示意图

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7. (2020·哈尔滨模拟) 关于家用电器的使用，下列说法不正确的是（）

A . 使用电饭煲时，饭煮熟后可以自动进人保温模式 B . 观看电视节目时，电视机不会产生电磁辐射 C . 电吹风机吹热风时，电能转化为内能和机械能 D . 收音机通过电磁波来接收信息

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8. (2020·哈尔滨模拟) 下列表述不正确的是（）

A . 急刹车时车上的乘客由于具有惯性身体会向车行方向倾斜 B . 汽车尾气的再利用可以提高能量利用率 C . 与其它液体相比，水的比热容比较大，适合作冷却剂 D . 汽油机的压缩冲程将内能转化为机械能

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9. (2020·哈尔滨模拟) 下列实验中用来研究电磁感应现象的是（）

A . B . C . D .

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10. (2020·哈尔滨模拟) 如图，用橇棒撬起石块并保持平衡，下列说法正确的是（）

A . 动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果 B . 手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆 C . 手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等 D . 手分别在A，B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点费力

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11. (2020·哈尔滨模拟) 下列说法不正确的是（）

A . 公路旁设置声音屏障，可减少汽车行驶时噪声带来的影响 B . 太阳能汽车的开发与推广，可逐步缓解城市“热岛效应” C . 人走向由平面镜制成的衣帽镜时，他在镜中的像变大 D . 用遥控器遥控电视频道时，通常利用了红外传感器

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12. (2020·哈尔滨模拟) 两定值电阻R₁＝10Ω，R₂＝5Ω，现将R₁、R₂接入如图所示的电路，电源电压为3V，当开关S闭合时，下列分析正确的是（）

A . R₁、R₂电流之比为1∶2 B . R₁、R₂两端的电压之比为2∶1 C . R₁、R₂消耗的电功率之比为1∶2 D . 当R₁烧断，R₂中电流会变大

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二、填空题

13. (2020·哈尔滨模拟) 哈尔滨市的五月，丁香花盛开，芳香四溢。人们能闻到花香，说明花的香味分子在不停的做无规则；若以走过花丛的行人为参照物，丁香树是的（选填“静止”或“运动”）。

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14. (2022八上·阳高期中) 如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)不同．

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15. (2020·哈尔滨模拟) 小红背书包上楼，她在给书包作用力的同时，由于力的作用是，肩膀也受到书包给她的力，上楼过程中小红的重力势能（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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16. (2020·哈尔滨模拟) 小明用手将小球浸没在水中，小球排开水的质量是0.1kg，此时小球受到的浮力是N(g＝9.8 N/kg).若小球的质量为0.3 kg，松手后小球会（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．

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17. (2020·哈尔滨模拟) 在探究“水的沸腾规律”实验中，利用收集的数据作出了水的温度随加热时间变化关系图像，如图可知水的沸点是℃，实验中消耗10g酒精，若这些酒精完全燃烧，所放出的热量是J(q_酒精＝3.0×lO⁷J/kg).

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18. (2024九上·吉州期末) 如图是小明探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图，通电一段时间后，两段完全相同的液柱从同一高度上升到图示位置，可知电阻产生热量多，由此可以说明：当和通电时间相同时，电阻较大的R₁比电阻较小的R₂产生的热量多。

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19. (2020·哈尔滨模拟) 电能表是用来测的仪表．如图所示是小军家月初和月末电能表的示数，则他家本月用电kW•h．

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20. (2020·哈尔滨模拟) 如图所示，用天平测空瓶质量后，再将它装满酱油．由图乙可知，装满酱油的瓶子的总质量为g．空瓶容积为30cm³ ，酱油密度为g/cm³.

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21. (2020·哈尔滨模拟) 一束平行光正对凸透镜照射，调节光屏位置直到光屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距f = cm。用寒暑表测量室外的温度，如图乙所示，温度计的示数是：零下摄氏度。

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22. (2020·哈尔滨模拟) 将一底面积为 $\text{[math]}$ 的长方体木块用细线栓在个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为N，木块重力为N，细线对木块的最大拉力为 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$

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三、实验题

23. (2020·哈尔滨模拟) 如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验．在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做运动，木块所受的滑动摩擦力大小是 N．

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24. (2020·哈尔滨模拟) 小明在实验室发现一只标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡。他想测定这个小灯泡的电功率，请你帮他完成以下实验：
1. （1）连接实物电路时，电流表选（“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”）量程；
2. （2）连接电路时，开关应（选填“断开”、“闭合”）；
  实验中小明移动滑动变阻器滑片P，先后使电压表的示数为2.0V、2.5V，分别读出电流表示数并记录数据：
  
  次数
  
  电压U/V
  
  电流I/A
  
  电功率P/W
  
  1
  
  2.0
  
  0.26
  
  0.52
  
  2
  
  2.5
  
  0.30
  
  ① 小灯泡的额定功率是W；
  
  ② 当电压表示数是2.5V时，滑片位置如上图所示，若要测量小灯泡两端电压为3.0V时的电功率，应向移动滑片；
3. （3）利用表格中的数据还可以计算的另一个物理量是灯泡。
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25. (2020·哈尔滨模拟) 小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：

a.如图1中甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数；

b.如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数；

c.如图1中丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数；
1. （1）该实验主要采用的探究方法是；
2. （2）由图1中两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；
3. （3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为N；
4. （4）实验拓展：如图2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 图像分别如图3图4所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为N。
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26. (2020·哈尔滨模拟) 小明在探究“凸透镜成像的规律”实验时，实验操作规范：
1. （1）实验一段时间后，他发现光屏上的像偏上，他应该把凸透镜向（选填“上”或“下”）适当调节，才能使像最终成在光屏的中央；
2. （2）当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，此时成像原理与（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同；若将蜡烛向右移动5cm，保持凸透镜的位置不动，则应将光屏向（选填“左”或“右”）适当移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要（选填“大”或“小”）些；
3. （3）小明近日发现自己看不清黑板，到医院检查，医生告诉他患上了近视，成像示意图为（选填“乙”或“丙”）图，近视眼可以使用（选填“凸透镜”或“凹透镜”）加以矫正。
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27. (2020·哈尔滨模拟) 如图甲所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。
1. （1）如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断冰是（选填“晶体”或“非晶体”）；当冰熔化一段时间后，试管中冰的质量（选填“增加”、“减少”或“不变”）。
2. （2）冰在熔化过程中（选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变，大约持续了min。
3. （3）加热到第3min时，物质的状态为（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。
4. （4）再加热过程中，杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气（填一物态变化）而成的。
5. （5）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热均匀，而且冰的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
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