①听到大风呼啸;②跳过4米高的横杆;③举起一块200千克的大石头;④拍一张照片;⑤脱掉宇航服在被窝里睡大觉;⑥吃到土生土长的食物;⑦“袋鼠式”走路。
组别 |
性别 |
数量(尾) |
均重(千克/重) |
产卵(精)率 |
出苗率 |
工厂化养殖 |
雌 |
5 |
2.5 |
60% |
27.37% |
雄 |
5 |
2.72 |
80% |
||
仿生态养殖 |
雌 |
5 |
2.66 |
100% |
58.17% |
雄 |
5 |
2.76 |
80% |
||
原生态养殖 |
雌 |
5 |
2.58 |
75% |
56.16% |
雄 |
5 |
2.68 |
50% |
⑴提出问题:洗手能否有效控制手上细菌的数量?
⑵作出假设:洗手能有效控制手上细菌的数量。
⑶制定和实施计划:
①将9个经高温处理、装有培养基的培养皿平均分成三组,每组的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗手后、空白对照。
②打开培养皿,三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下。
③三位同学用肥皂将手洗干净,然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”标签的培养基上轻轻按一下。
④“空白对照”组不做任何处理。
⑤把三组培养皿放入37℃恒温箱中培养,一天后观察
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数,计算其,并得出结论
⑷在上述实验中:把三组培养皿放入37℃恒温箱中培养的目的是。
⑸通过研究,同学发现洗手前的统计值最高,洗手后次之,空白组没有,这对你返校后做好个人防护有什么启示? 。
分组 |
扦插土壤 |
插条切口 |
相对湿度(%) |
插条选择 |
成活率(%) |
A |
不消毒 |
涂硫磺粉 |
50-85 |
嫩枝 |
47 |
B |
消毒 |
不处理 |
50-85 |
嫩枝 |
42 |
C |
消毒 |
涂硫磺粉 |
20-30 |
嫩枝 |
23 |
D |
消毒 |
涂硫磺粉 |
50-85 |
嫩枝 |
92 |
豆角 |
小麦 |
玉米 |
莴苣 |
|
无蒜 |
97.7% |
93.8% |
95.6% |
70.0% |
有蒜 |
93.3% |
96.6% |
85.6% |
30.0% |
注:有蒜是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件。