广东省潮州市饶平县东山中学2020年中考化学一模试卷

更新时间：2020-06-28 浏览次数：196 类型：中考模拟

一、选择题

1. (2020·饶平模拟) 在①合金、黄铁矿、石油、纯碱；②N₂、P、Mg、O₃；③Al₂O₃、Fe₃O₄、CuO、SO₃ ．三组物质中，每组有一种物质在分类上与其他物质不同，这三种物质分别是（）

A . 纯碱、Mg、SO₃ B . 黄铁矿、Mg、Al₂O₃ C . 合金、O₂、Fe₃O₄ D . 纯碱，P，SO₃

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2. (2020·饶平模拟) 如图是某些物品的近似pH，其中酸性最强的是（）

A . 洁厕灵 B . 醋 C . 纯牛奶 D . 厨房清洁剂

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3. (2023九上·潮南期末) “中国诗词大会”节目注入一股文化清流。下列诗句只涉及物理变化的是（）

A . 炉火照天地，红星乱紫烟 B . 夜来风雨声，花落知多少 C . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

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4. (2020·饶平模拟) 物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变．列物质溶于水时，温度无明显变化的是（）

A . 浓硫酸 B . 氢氧化钠固体 C . 硝酸铵固体 D . 食盐

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5. (2020·饶平模拟) 近段时间，猪肉价格的不断上涨对国民的生活带来了一定的影响。猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。由下表可知：新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为（）

名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

pH

5.8～6.2

6.3～6.6

＞6.7

A . 变强 B . 变弱 C . 不变 D . 无法确定

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6. (2020·饶平模拟) 某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法：
①汽油能清洗油污，利用的是乳化原理；②硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰；

③凡是pH＜7的降雨，都可称为酸雨；④将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著降低；

⑤金刚石、石墨、C₆₀均是由碳原子构成的单质；⑥升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小．

其中正确的是（）

A . ②④⑤⑥ B . ②④⑥ C . ②④⑤ D . ①②③④

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7. (2021九下·宜兴月考) 规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是（）

A . 给液体加热 B . 倾倒液体 C . 读取液体体积 D . 移走蒸发皿

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8. (2023九上·莱阳期末) 在Ca（OH）₂的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（）

A . CO₂ B . CaO C . Cu（NO₃）₂ D . HCl

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9. (2020·饶平模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）

A . 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 B . 酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应 C . 碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱 D . 蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质

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10. (2021·乐山模拟) 下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是（）

物质
杂质
除去杂质的方法
A
CaCl₂溶液
HCl
滴入碳酸钠溶液
B
CO₂
O₂
通过灼热的铜网
C
NaOH
Na₂CO₃
加入稀盐酸至不再产生气泡
D
CuO
Cu
加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤

A . A B . B C . C D . D

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11. (2020·饶平模拟) 地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁等。如图是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图。下列说法中正确的是（）

A . 硅原子的相对原子质量为28.09 g B . 硅元素位于元素周期表的第二周期 C . 铝原子易失去最外层的3个电子，形成Al³⁺ D . 由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质是SiO₂

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12. (2020·饶平模拟) 汽车尾气的排放也会带来一系列环境问题。“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体。其反应的微观示意图如图：

对上述反应认识不正确的是（）

A . 物质丁的化学式为N₂ B . 参加反应的甲与生成丁的分子个数比为2：1 C . 反应后所得气体不再对环境有任何影响 D . 若生成56g丁，则参加反应的甲的质量为184g

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13. (2020·饶平模拟) 下列叙述不正确的是（）

A . 2H₂表示两个氢分子 B . 实验室需要配制10%的氯化钠溶液，用量筒量取溶剂时，仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小 C . 除去CO中少量的水蒸气和CO₂ ，将气体先通过足量浓硫酸，再通过足量氢氧化钠溶液 D . 氢氧化钠能去除油污，可作炉具的清洁剂

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14. (2020·饶平模拟) 了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生命活动有重要的意义。下列说法正确的是（）

A . 厕所清洁剂呈酸性 B . 浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣﹣5%的硼酸 C . 人体胃液正常的pH范围在0.5﹣1.9 D . 用熟石灰改良碱性土壤

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15. (2020·饶平模拟) 现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（）

A . 用氯酸钾制取氧气 B . 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应 C . 硝酸铵溶于水时溶液的温度变化 D . 发生的反应为：2KNO₃ $\text{[math]}$ 2KNO₂+O₂↑

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二、填空题（共2小题，满分15分）

16. (2020·饶平模拟) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。
1. （1） t₁℃时，把80g物质a加入到20g水中充分搅拌、静置，形成的是溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
2. （2）欲使a物质的溶液从M点转化为N点，可采取的措施是。
3. （3）将P点对应的c物质的溶液升温到t₃℃，其溶质质量分数（填写“变大”、“变小”或“不变”）。
4. （4）将t₃℃时a、b、c三种物质的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水，析出晶体的质量最小的是（填物质序号）。
5. （5） t₃℃时，将等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为。
6. （6） “P”点的意义为。
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17. (2020·饶平模拟) 化学为人类生活创造了丰厚的物质基础，也为人类社会可持续发展做出了巨大贡献。
1. （1）市场有“铁强化酱油”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的铁、氟、钙、碘应理解为（填序号）。
  ①元素 ②离子 ③分子 ④氧化物。
2. （2）煤燃烧会释放出（写化学式）、等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨，酸雨的pH（填“＞”、“＝”或“＜”）5.6，酸雨对下列物品有损害的是（填字母序号）。
  A．大理石塑像 B．铝制门窗 C．钢铁结构大桥 D．花草树木
3. （3）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，钢铁锈蚀的条件是，铁锈可用稀盐酸将其除去，该反应的化学方程式：。
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三、实验探究题（共2小题，满分20分）

18. (2020·饶平模拟) 氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类物质，其化学性质相似吗？某兴趣小组的同学对此进行探究。

（1） Ⅰ．定性探究

序号	操作	现象	结论
实验一	向氢氧化钡溶液中滴入试剂	溶液变红	氢氧化钡溶液呈碱性
实验二	向实验一的溶液中通入适量的二氧化碳	产生，红色消失	氢氧化钡溶液能与二氧化碳反应
实验三	另取氢氧化钡溶液，滴入一定量的碳酸钠溶液	产生白色沉淀	氢氧化钡溶液能与碳酸钠溶液反应

（2）写出实验三中发生反应的化学方程式；
（3）同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中，过滤后，得到白色沉淀和红色滤液，他们决定对沉淀和滤液进行探究。
探究一：【提出问题】沉淀能否与酸发生反应？

【实验探究】向沉淀中加入足量的稀硫酸，观察到有气泡产生，最终沉淀（填“消失”或“不消失”）。
（4）探究二：【提出问题】滤液中除指示剂外，还有哪些溶质？
【作出猜想】①氢氧化钠，②氢氧化钠、碳酸钠，③

（5）【实验探究】

序号

操作

现象

结论

实验四

取滤液样品于试管中，

加入几滴稀盐酸

没有明显现象

猜想Ⅱ不成立

实验五

取滤液样品于试管中，

加入几滴碳酸钠溶液

产生沉淀

猜想成立

（6）有同学提出：实验四的操作存在问题，导致结论不准确，请你改正：。
（7）小组同学讨论后发现，只用一种溶液做一次实验，就可以验证猜想，该溶液是。
（8） Ⅱ．定量探究

向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液，溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。

溶液处于B点时，其中含有的是、、（填微粒符号）。
（9）计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数。

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19. (2020·饶平模拟) 测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸（图1）的实际质量分数。
1. （1）为了测定，需配制20%的氢氧化钠溶液100g。配制步骤有：①溶解 ②计算，需氢氧化钠g，需要水mL。
  ③装瓶并贴标签 ④称取氢氧化钠，其正确的顺序为（填序号）。配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及。
2. （2）小明同学在烧杯中加入配得的氢氧化钠溶液20g，再逐滴加入该盐酸。用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH．图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。
  ①a点对应的溶液呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；b点对应的溶液中的溶质为（写名称）。
  
  ②请以此次测定的数据，计算该盐酸的实际质量分数为。
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四、综合能力题

20. (2020·饶平模拟) 某兴趣小组用图1装置进行实验时发现：烧杯中饱和石灰水先变浑浊，后逐渐澄清。
1. （1）写出甲装置中发生反应的化学方程式；石灰水“变浑浊”是因为生成了（填化学式）。
2. （2）为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”，该小组同学开展了如下活动：
  【查阅文献】碳酸钙（碳酸钠等）与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙（碳酸氢钠等）。
  
  【提出假设】假设1：挥发出的HCl使浑浊变澄清；
  
  假设2：。
3. （3）【设计实验】为除去CO₂中的HCl，小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置，装置的连接顺序是甲→→→乙（填字母序号）；其中盛放的试剂合理的是（填选项序号）。
  A．浓硫酸 B．NaOH溶液
  
  C．饱和Na₂CO₃溶液 D．饱和NaHCO₃溶液
4. （4）【实验现象】饱和石灰水浑浊后，继续通入足量CO₂ ，沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。
  【得出结论】由上述探究可得出的结论是。
5. （5）该兴趣小组在老师指导下，用pH传感器测得图1烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图3。
  ①AB段pH几乎不变的原因可能是；D点所得澄清溶液的成分除H₂O外还有。
  
  ②BC段发生反应的化学方程式主要有。
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五、计算题（共1小题，满分10分，每小题10分）

21. (2020·饶平模拟) 氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品，为测定其中碳酸钙的质量分数，取16.2g样品于烧杯中，加足量的水，再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌，获得相关数据如表（提示：氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生），请回答问题并计算。

加入稀盐酸的质量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

100

生成CO₂的质量/g

0

2.2

4.4

m

5.5
1. （1）氢氧化钙变质是它与空气中的发生了反应。
2. （2）表中m的数值为。
3. （3）试计算样品中碳酸钙的质量分数（请在答题卡上写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
4. （4）请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO₂的质量之间的变化关系图。
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省潮州市饶平县东山中学2020年中考化学一模试卷

副标题：

*注意事项：

广东省潮州市饶平县东山中学2020年中考化学一模试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	物质	杂质	除去杂质的方法
A	CaCl₂溶液	HCl	滴入碳酸钠溶液
B	CO₂	O₂	通过灼热的铜网
C	NaOH	Na₂CO₃	加入稀盐酸至不再产生气泡
D	CuO	Cu	加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤

加入稀盐酸的质量/g	20.0	40.0	60.0	80.0	100
生成CO₂的质量/g	0	2.2	4.4	m	5.5

名称	新鲜肉	次鲜肉	变质肉
pH	5.8～6.2	6.3～6.6	＞6.7