A.能量变化 | ①氢气在氧气中燃烧放出热量 ②所有要高温才能发生的反应一定吸收热量 ③在化学反应中只有燃烧才能放出热量 |
B.环境保护 | ①脱硫技术可以减少二氧化硫的产生 ②回收废旧金属对保护环境有利 ③工业“三废”需处理达标后排放 |
C.数字含义 | ①Cu2+:一个铜离子带2个单位正电荷 ②H2SO4:一个硫酸分子中含有6个原子 ③ :化合物中镁元素显+2价 |
D.资源节约 | ①节约用水是每个公民的责任 ②提倡使用乙醇汽油 ③实验后用剩药品放回原瓶 |
物质 | 所含杂质 | 除杂试剂或方法 | |
A | NaCl溶液 | CaCl2 | K2CO3 |
B | 铜粉 | 木炭粉 | 灼烧 |
C | Fe2(SO4)3 | H2SO4 | Fe2O3 |
D | Mg | Cu | 稀硫酸 |
选项 |
物质X |
纵坐标Y |
A |
水 |
溶液的质量 |
B |
水 |
溶液的pH |
C |
氢氧化钠溶液 |
溶质的质量 |
D |
氢氧化钙溶液 |
溶液中钙元素质量 |
新能源燃料氢能的主要成分;家里厨房食醋的主要成分;
用于建筑材料的大理石;用于制温度计的水银。
“ ”表示的物质化学式为,图中反应的化学方程式为。
①装置A的作用是。
②A与B之间还缺少一个装置,该装置中装的药品是,作用是。
③通入气体一段时间后,B中淡黄色固体逐渐变成白色固体,C中产生气泡,收集D中产生的气体,伸入带火星的木条,木条复燃了。试写出CO2与Na2O2反应的化学方程式:。
【提出猜想】猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:;猜想③:CaCl2和HCl
【实验探究】
实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 |
|
猜想①不成立 |
取少量烧杯内溶液于试管中逐滴加入Na2CO3溶液 |
|
猜想②成立 |
|
猜想③成立 |
在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需要考虑。
硝酸钠在水中的溶解度
温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
溶解度/g |
73 |
80 |
87 |
98 |
103 |
113 |
124 |
137 |
150 |
163 |
180 |