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上海市闵行区上宝中学2020年中考物理模拟试卷(4月份)

更新时间:2020-06-02 浏览次数:234 类型:中考模拟
一、选择题(共16分)
  • 1. (2020·闵行模拟) 2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,蓝光二极管的发明使制成白光LED灯成为现实,要制成白光LED灯,除蓝光二极管外,还需要的两种色光二极管的颜色是(    )
    A . 红和黄 B . 黄和紫 C . 红和绿 D . 黄和绿
  • 2. (2020·闵行模拟) 将一根粗细均匀的金属丝剪去一半后,不变的物理量是(  )

    A . 电阻 B . 质量 C . 体积          D . 密度
  • 3. (2023九下·株洲模拟) 我们能分辨女高音、女中音,这主要是根据声音有不同的(   )
    A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 振幅
  • 4. (2020·闵行模拟) 被踢出的足球在草地上滚动时,其惯性大小(   )
    A . 变小 B . 不变 C . 变大 D . 无法判断
  • 5. (2020·闵行模拟)

    暑假,小明陪着爷爷到湖里叉鱼,小明将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼,如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是(  )

    A . B . C . D .
  • 6. (2020·闵行模拟) 如图所示,水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有等体积的甲、乙两种液体,两个完全相同的小球分别浸没在两种液体中,液体对各自容器底的压强相等。若将小球从两液体中取出,则甲、乙液体对容器底部的压强变化量△p和压力变化量△F的大小关系是(   )

    A . △p>△p , △F>△F B . △p>△p , △F=△F C . △p=△p , △F<△F D . △p=△p , △F>△F
  • 7. (2020·闵行模拟) 如图所示,质量相等的A、B两个正方体放在水平面上,A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通vb一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后,使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法:

    ⑴两个正方体均水平打孔;⑵两个正方体均竖直打孔;

    ⑶B水平打孔、A竖直打孔;⑷A水平打孔、B竖直打孔;

    以上想法中能实现目的是(   )

    A . (1)、(2) B . (1)、(3) C . (2)、(3) D . (2)、(3)、(4)
  • 8. (2020·安徽模拟) 在图(a)、(b)所示的电路中,电源电压相等且保持不变。若通过闭合或断开开关S1、S2 , 使电流表A1与A2示数的比值最小,则(   )

    A . S1、S2均断开 B . S1、S2均闭合 C . S1闭合,S2 断开 D . S1断开,S2闭合
二、填空题(共20分)
  • 9. (2024九上·柘城期末) 家庭电路中,日光灯、电视机等各用电器之间是连接(选填“串联”或“并联”);同时使用的用电器越多,电路的总电阻越,它们消耗的能量用表测量。
  • 10. (2020·闵行模拟) 汽车匀速上坡时机械能(选填“增大”、“不变”或“减小”)。点燃酒精灯,加热一段时间后试管内的水温度升高了10℃,这是通过方式改变了水的内能;水沸腾后,盖在试管口上的塞子会受到水蒸气的压力而冲出,此时能量转化情况与四冲程汽油机的冲程类似。
  • 11. (2020·闵行模拟) 如图所示,不计滑轮重及摩擦,物体A、B均重为20牛。当用力F2匀速提升物体B时,以滑轮的轴为参照物,物体B是的(选填“静止”或“运动”),此时力F2大小为牛。若F1和F2所做的功相等,物体A、B移动的距离之比是

  • 12. (2020·闵行模拟) 将重力为6牛、体积为1×10﹣33的正方体一半浸入水中并保持静止,此时正方体所受浮力是牛,下表面受到的液体压力为牛;若剪断绳子,静止时,正方体所受的浮力为牛。
  • 13. (2020·闵行模拟) 甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点,同时开始沿直线做匀速运动,它们的s﹣t图象分别如图所示。第四秒内甲车通过的距离米,此过程中甲车的动能,若两车运动6秒时相遇,则M、N两点的距离米。

  • 14. (2020·闵行模拟) 如图电路中,电源电压为U且保持不变,电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上。若灯L发生了短路,则闭合电键后电流表A的示数为选填“等于0”或“大于0”),电压表V的示数为(选填“0”或“U”)。若电键闭合前后,两电表的示数都不发生变化,请写出两电表的示数及相应的故障。

  • 15. (2020·闵行模拟) 某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关,从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体(已知m=m<m=m),在同一水平地面上进行了实验。实验中,纸盒的初始位置始终相同,利用弹射器控制每次物体弹出时的速度相同。实验过程与结果如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。

    1. (1) 本实验通过观察来比较运动物体做功本领的大小。
    2. (2) 图(a)、(c)或图(b)、(d)是在研究运动物体做功本领的大小与的关系。
    3. (3) 他们分析比较图(a)、(b)或图(c)、(d)后认为:质量、速度相同的不同物体,球形的物体比方形的物体做功本领更大。您他们的观点(选填“赞同”或“不赞同”),您的理由是:
三、作图题(共7分)请用2B铅笔将图画在答题纸的相应位置.
四、计算题(共29分)
  • 19. (2020·闵行模拟) 如图所示电路,电源电压为12伏且不变,R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”字样。闭合电键S后,通过R1的电流为0.2安,

    ①求R1两端的电压U1

    ②求10秒内电流通过电阻R1做的功W1

    ③在电路安全工作的情况下,移动变阻器的滑片P到某位置,使R1消耗的功率与R2消耗的功率之比最大,求此时变阻器连入电路的阻值R2

  • 20. (2020·闵行模拟) 如图所示,薄壁轻质圆柱形容器甲和均匀实心圆柱体乙置于水平桌面上。甲容器高为3h,底面积为2S,内盛有深为2h的水;圆柱体乙高为4h,底面积为3S。

    ①若甲容器中水的体积为4×10﹣33 , 求水的质量m

    ②若h等于0.1米,求水对容器底部的压强p

    ③现沿竖直方向在圆柱体乙上切去底面积为S的部分,并将切去部分竖直置于容器甲的水中后,自然静止沉在容器底部,此时甲容器对水平桌面的压强p′与切去后的乙对水平桌面的压强p′之比为5:8,求圆柱体乙的密度ρ

  • 21. (2020·闵行模拟) 在如图所示的电路中,电源电压恒定为6伏,定值电阻R1阻值为10欧。电键S闭合时,电流表示数为1安。求:

    ①通过R1的电流。

    ②电源的电功率;

    ③现有三个滑动变阻器,A:50欧2安;B:100欧1.5安;C:150欧1安,请选择其中一个替换定值电阻R1或R2 . 要求:闭合电键S,在保证各元件都能正常工作的情况下,移动滑动变阻器的滑片分别在滑动变阻器上的三个不同位置a、b、c时,电流表示数情况如下表所示。

    滑片位置

    电流表示数(安)

    a

    0.5

    b

    1.1

    c

    1.4

    为满足上述要求,应选用滑动变阻器  ▲   (填写代表滑动变阻器的字母)替换定值电阻   ▲   (选填“R1”或“R2”),并说明理由。

五、实验题(共18分)
  • 22. (2020·闵行模拟) 在“探究二力平衡的条件”实验中,用测量力的大小,使研究物体分别处于匀速直线运动状态或静止状态,并比较该物体所受两个力的大小、方向和的关系;在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为便于直接在杠杆上读出力臂的数值需始终使杠杆在位置保持平衡;实验时杠杆停在如图所示的位置,则杠杆(选填处于或不处于)平衡状态。

  • 23. (2020·闵行模拟) 做“探究平面镜成像的特点”实验,需用笔和尺在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的表面与所画直线重合(选填“前”或“后”);研究蜡烛的像是否为虚像时,可以在如图所示的像的位置上放一个光屏,眼睛应从(选填“A处”或“B处”)观察光屏上是否有像存在。在“验证凸透镜成像规律”的实验中,需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验,其目的是为了;若所用凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图(a)所示,移动光屏,得到的现象始终如图(b)所示,接下来眼睛应

  • 24. (2020·闵行模拟) 某小组同学通过实验研究导体的电阻与哪些因素有关。如图所示,他们在常温下将横截面积、长度不同的铁丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出阻值,

    将数据记录在表一、表二中。

    表1

    实验

    序号

    横截面积S

    (毫米2

    长度l(米)

    电阻R

    (欧)

    1

    0.2

    1.0

    0.5

    2

    0.2

    2.0

    1.0

    3

    0.2

    3.0

    1.5

    表2铁丝

    实验

    序号

    横截面积S

    (毫米2

    长度l(米)

    电阻R

    (欧)

    4

    0.1

    1.0

    1.0

    5

    0.3

    4.5

    1.5

    6

    0.4

    2.0

    0.5

    ①分析比较实验序号可得出的初步结论是:常温下,导体的材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小。

    ②分析比较表一的相关数据可得出的初步结论是:常温下,

    ③请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论。

    (a)分析比较1与6、2与4或3与5的数据及相关条件,可得出的结论是:常温下,

    (b)分析比较1与6、2与4和3与5的数据及相关条件,可得出的结论是:常温下,

    ④他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系。为了进一步探究导体的电阻与材料的关系,需添加的器材为(选填“甲”、“乙”或“丙”)。

    器材:导体甲横截面积为0.2毫米2、长度为2米的铁丝

    导体乙横截面积为0.1毫米2、长度为2米的镍铬合金丝

    导体丙横截面积为0.3毫米2、长度为4.5米的锰铜丝。

  • 25. (2020·闵行模拟) 现有电源(2V,4V,6V,8V,10V,12V六档)、电流表、电压表和电键各2个,滑动变阻器“20Ω2A”、待测小灯(标有2.2V字样)、待测电阻各一个,以及导线若干。小华做测电阻的实验,小红做测小灯泡功率实验,但由于只有一个滑动变阻器,两人讨论后开始设计实验方案,并分配了实验器材。实验中,小华发现电路中电流表的最小读数为0.2安,小红观察到小灯正常发光时,电流表的示数为0.3安。
    1. (1) 根据小华的实验相关信息,

      (a)画出小华实验的电路图

      (b)小华电流表示数最小时测得的电阻Rx=

    2. (2) 根据小红的实验相关信息,

      (a)计算出小灯的额定功率P=

      (b)通过计算,说明小红实验中选择的电源电压档位

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