暑假,小明陪着爷爷到湖里叉鱼,小明将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼,如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是( )
⑴两个正方体均水平打孔;⑵两个正方体均竖直打孔;
⑶B水平打孔、A竖直打孔;⑷A水平打孔、B竖直打孔;
以上想法中能实现目的是( )
①求R1两端的电压U1
②求10秒内电流通过电阻R1做的功W1。
③在电路安全工作的情况下,移动变阻器的滑片P到某位置,使R1消耗的功率与R2消耗的功率之比最大,求此时变阻器连入电路的阻值R2
①若甲容器中水的体积为4×10﹣3米3 , 求水的质量m水;
②若h等于0.1米,求水对容器底部的压强p水;
③现沿竖直方向在圆柱体乙上切去底面积为S的部分,并将切去部分竖直置于容器甲的水中后,自然静止沉在容器底部,此时甲容器对水平桌面的压强p容′与切去后的乙对水平桌面的压强p乙′之比为5:8,求圆柱体乙的密度ρ乙。
①通过R1的电流。
②电源的电功率;
③现有三个滑动变阻器,A:50欧2安;B:100欧1.5安;C:150欧1安,请选择其中一个替换定值电阻R1或R2 . 要求:闭合电键S,在保证各元件都能正常工作的情况下,移动滑动变阻器的滑片分别在滑动变阻器上的三个不同位置a、b、c时,电流表示数情况如下表所示。
滑片位置 | 电流表示数(安) |
a | 0.5 |
b | 1.1 |
c | 1.4 |
为满足上述要求,应选用滑动变阻器 ▲ (填写代表滑动变阻器的字母)替换定值电阻 ▲ (选填“R1”或“R2”),并说明理由。
将数据记录在表一、表二中。
表1
实验 序号 |
横截面积S (毫米2) |
长度l(米) |
电阻R (欧) |
1 |
0.2 |
1.0 |
0.5 |
2 |
0.2 |
2.0 |
1.0 |
3 |
0.2 |
3.0 |
1.5 |
表2铁丝
实验 序号 |
横截面积S (毫米2) |
长度l(米) |
电阻R (欧) |
4 |
0.1 |
1.0 |
1.0 |
5 |
0.3 |
4.5 |
1.5 |
6 |
0.4 |
2.0 |
0.5 |
①分析比较实验序号可得出的初步结论是:常温下,导体的材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小。
②分析比较表一的相关数据可得出的初步结论是:常温下,。
③请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论。
(a)分析比较1与6、2与4或3与5的数据及相关条件,可得出的结论是:常温下,。
(b)分析比较1与6、2与4和3与5的数据及相关条件,可得出的结论是:常温下,。
④他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系。为了进一步探究导体的电阻与材料的关系,需添加的器材为(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
器材:导体甲横截面积为0.2毫米2、长度为2米的铁丝
导体乙横截面积为0.1毫米2、长度为2米的镍铬合金丝
导体丙横截面积为0.3毫米2、长度为4.5米的锰铜丝。
(a)画出小华实验的电路图。
(b)小华电流表示数最小时测得的电阻Rx=。
(a)计算出小灯的额定功率P=。
(b)通过计算,说明小红实验中选择的电源电压档位。