废液来源 | 甲组 | 乙组 |
检测方法与结果 | 观察废液呈无色 | 观察废液呈红色 |
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:
元素周期表中,原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图 ,该原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子.说明元素的化学性质与原子的关系密切,由6、8、11号元素组成的物质的化学式是.
表1 自热米饭的营养成分
营养素 | 每份含量 |
蛋白质 | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖类 | 104.7g |
钠 | 814mg |
钙 | 130mg |
①由表1可知道自热米饭的营养素中,主要负责提供能量的是,图2中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔.铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的.
②该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为.
②图3所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是.(填标号)
A.清除可燃物 B.使燃烧物与氧气隔绝 C.降低燃烧物的着火点
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,起防锈原理是隔绝氧气和.
②CNG双燃料环保汽车已在社会推广使用,这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气.写出天然气完全燃烧的化学方程式:.
常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂(各成分比2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐),其主要成分为活性铁粉.某同学充满好奇,想提取脱氧剂的成分活性炭进行后续实验:具体步骤流程如下,请回答:
步骤Ⅰ:
步骤Ⅱ:将乙烘干后进行如下实验,物质之间的转化关系如图(部分产物略去)
通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识.
①写出上述图中部分仪器的名称:①;②
②使用A装置制取气体,反应物的状态要求是:.
③用C装置可以收集O2、NH3、CO2中的(填物质的名称).若用D装置收集二氧化碳气体,应从(填 a 或 b)端通入气体.
④既可以用来制取O2 , 也可以用来制取H2和CO2的发生装置是:(填字母序号),若用该装置制取O2 , 反应的化学方程式为:.
试回答下列问题(请填写相应字母):
①实验时应在烧杯中加入,在球形管中加入,在广口瓶中加入.
提供的试剂:A.蒸馏水 B.稀硝酸 C.稀硫酸 D.锌铜合金
②实验过程中的部分操作如下:a读出量筒内液体的体积. b向烧杯与广口瓶中加入试剂. c取出球形管. d向球形管中加入试剂,置于烧杯中.请按实验过程中的先后顺序将它们排列.
③若合金与酸充分反应后,量筒中接受到的液体的体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还缺少的一个数据是.
A.反应前烧杯中试剂的体积 B.反应前烧杯中试剂的质量分数
C.实验前广口瓶中试剂的体积 D.实验条件下氢气的密度.
几年前,我国南方地区遭受了一场特大雪灾,道路结冰,给交通带来极大不便.为了快速消除道路上的积雪,交通部门使用了大量的融雪剂,某公司生产的融雪剂是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成.化学兴趣小组的小红和小兰对
步骤 | 操作 | 现象 |
Ⅰ | 加水溶解 | 得无色澄清溶液 |
Ⅱ | 加入Na2CO3溶液 | 生成白色沉淀 |
融雪剂产生很大的兴趣并对融雪剂的成分进行积极的探究.
[探究实验一]取一定量的融雪剂分装两支试管,进行如下实验,现象记录如下:
小红、小兰预测:若装置B中温度计的读数介于装置A、C中温度计的读数之间,则可确定融雪剂的成分为.(用化学式表示)实际操作中,测得A、B、C三个装置中温度计的读数非常接近,没有达到预期的结果.试分析实验失败的原因可能是.(只写一方面的原因即可)