当前位置: 高中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省诸暨市荣怀学校2019-2020学年高二下学期语文4月...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:92 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2020高二下·诸暨月考) 下列划线的词语读音全对的一项是(    )
    A . 免 chù   摩 chuǎi     子 chuán    弄巧成 zhuó B . 妒 jí    好 pǐ    候 zhèng    萎不振 mǐ C . jiǔ    贫jǐ    寂cén      怨声道 zài D . 热chì    然wǔ    混 yáo     角分明léng
  • 2. (2020高二下·诸暨月考) 下列选项中没有错别字的一项是(    )
    A . 蛰伏     伛偻    肖象    瓦釜雷鸣   异曲同工 B . 坐镇     甄别    裨益    仗义直言   鸿篇巨制 C . 通碟     铁砧    拮据    不计其数   严惩不贷 D . 箴言     天籁    流弊    坐收渔利   班师回朝
  • 3. (2020高二下·诸暨月考) 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
    A . 西周王陵在哪里?在周原吗?考古学家在周原做了大量工作,没有发现。在丰镐吗?考古学家又在西周首都丰镐周围寻求,依然没有结果。 B . 按照中国医学的传统理论,正常情况下,风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。异常情况下,风又是致病的一种因素。 C . 有人发出设立《中国手书日》的号召,呼吁人们在一年中的某一天,放弃手机、电子邮件等,用手书的方式写一封家信、记一篇日记、抄写几首古诗词等,颇有几分浪漫主义色彩。 D . 关于《汉文学史纲要》,他曾说过:“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明,他的批评很有道理。
  • 4. (2020高二下·诸暨月考) 下列句子中标点使用无误的一项是(    )
    A . 我们曾经传奇般地翻译、写作、生活。虽然有些人已经死去了,但他们所经历的生活的幸福是永恒的。 B . 房地产开发商在新楼盘售房之初往往采取这样的办法:先将不太好的楼层介绍给客户,却将三四层等好楼层雪藏,声称好楼层已经售罄。 C . 我们先要和“中国梦”主题系列丛书的主编王先生协商,提出选题计划,再请懂外文的资深编辑对译本做出评估。 D . 诗歌既要讲“奇”,又要讲“通”。所谓“奇”,就是俄国形式主义所说的“陌生化”,而“通”,按我的理解,则是一种诗意的合理性。
  • 5. (2020高二下·诸暨月考) 下列句子中,画线成语使用恰当的一句是( )
    A . 要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪 , 进一步推进医药卫生体制改革。 B . 即使前方风雨阻拦,高三的我们还是义无反顾地踏上了征程。走过了坎坷泥泞,越过了溪水鸿沟,经历了枯燥乏味的日子,你看,前方风景正好。 C . 《风雨哈佛路》的主人公莉丝,在书中自述她15岁时因父母吸毒而无家可归,流浪街头,真是令人不忍卒读 , 心生同情。 D . 这个商场展出的商品,有的包装简陋却价格昂贵,动辄上万;有的外观精美却不名一文 , 很多顾客都对此感到非常奇怪。
  • 6. (2020高二下·诸暨月考) 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    ①文字虽然不是对语言的         记录,但它必得拿语言做基础。

    ②在过去的2005年,全球范围的各种自然灾害频繁袭来,不断加剧,令人猝不及防,这对各国政府应对复杂       的能力提出了新的挑战。

    ③1月4日,国务院常务会议讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法(修订草案)》,该草案的一项重要内容就是统筹安排,          推进农村教育综合改革。

    ④人的生存与发展依赖他人与社会,个人的成功       靠自我努力,      靠社会支持。

    A . 如实   局势    逐步    与其说/不如说 B . 真实   局面    逐步    不仅是/而且是 C . 真实   局势    逐渐    与其说/不如说 D . 如实   局面    逐渐    不仅是/而且是
  • 7. (2020高二下·诸暨月考) 下列各句中,没有语病的一项是()
    A . 为了毕业致辞,校长们也是拼了,年年挖空心思,最后就难免落入重形式不重内容,玩弄词藻,虚伪矫情。对此,有人提出了大学校长应少玩词弄字,多抽出时间上上课的批评。 B . 《王者荣耀》作为舆论话题,并没有因为推出防沉迷系统的“三板斧”而变得平静。围绕游戏与孩子、游戏与健康、游戏与沉迷、游戏与教育等为中心的讨论一直在进行。 C . 建立制度很重要,但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上,还需要有制约和监督机制,以提高制度的执行力。 D . 一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于流失。
  • 8. (2020高二下·诸暨月考) 下列各句中,没有语病的一项是( )
    A . 现行体育中考的弊端已非常明显——在应试化的体育教学中,学生倾向于短期突击为主,学校也专攻考试项目,兴奋剂也开始大行其道。 B . 目前,安全业界暂未能有效破除想哭(WannaCry)勒索病毒软件的恶意加密行为,个人计算机主机一旦被勒索软件渗透,用户只能通过重装操作系统的方式来解除勒索行为,但用户重要数据文件不能直接恢复。 C . “营改增”是我国近年来推出的一项重大税制改革措施,对解决营业税重复征收、完善我国税制体系、优化产业结构和扩大经济发展具有重大意义。 D . 共享单车市场摩拜和ofo的双雄争霸并不意味着毫无风险。无论在哪个城市,共享单车均面临着停车难、停车乱,如果没有合理的疏导,很可能“解决最后一公里出行”变成了“阻挡最后五十米交通”。
  • 9. (2020高二下·诸暨月考) 下列有关《论语》知识的表述,错误的一项是(  )
    A . 《论语》重视运用形容词描摹情状,比如,经常用带有“尔”“乎”“然”“如”“焉”等形容词词尾的词汇。像“子路,行行如也”就表现了子路刚强的样子,“冉有、子贡,侃侃如也”则表现了他们和乐的样子。 B . 《论语》是儒家经典著作之一,《论语》中的“子”“夫子”均指的是孔子。弟子在孔子面前自称多称名,弟子在孔子面前称呼其他弟子时也多称名。 C . 《论语》中多叠句,如“觚哉,觚哉”“归与,归与”等等。这类句子可以进一步强化语气和情感。就像诗歌的重章叠句,有一唱三叹之效。多用叠句也是《论语》口语化特点之一。 D . 《论语》中子路的形象所以丰满生动,是因为《论语》在记述时注意捕捉能够表现其性格的言论行动和神情态度。如:当面议论孔子“有是哉,子之迂也”,表现他的鲁莽直率。
  • 10. (2020高二下·诸暨月考) 下列句子中句式特点不相同的一组是(    )
    A . 于斯三者何先      吾道一以贯之 B . 君子哉若人  渺渺兮予怀 C . 不如乡人之善者好之   其斯之谓与 D . 而未之有也  无乃尔是过与
  • 11. (2020高二下·诸暨月考) 选出下列划线词语解释都正确的一项(    )
    A . 予所者(否定)                   人之过也,各于其(类) B . 见其不自量也 (大多)            无(亲近)也,无莫也 C . 义之与(靠近)                小大(途径)之 D . 使民敬、忠以(努力)          恶居下流而(毁谤)上者
  • 12. (2020高二下·诸暨月考) 选出下列划线词语解释全部正确的一项(     )
    A . 师也过,商也不及(比不上)       狂者进取 , 狷者有所不为也(努力向前) B . 有所不行(不可以):知和而和      不以礼节之,亦不可行也(礼貌节制) C . 恶居下流而讪上者(卑鄙无耻)     恶讦以为直者(把……当作) D . 果敢而窒者(果断而勇敢)       人不学,不知道(懂得道理)
  • 13. (2020高二下·诸暨月考) 选出下列各句划线字意义和用法不相同的一项(     )
    A . 中庸为德也 / 不知老将至云尔 B . 尧舜犹病诸 / 皆出于此乎 C . 约我礼 / 孙出之 D . 其礼乐  / 会同
二、诗歌鉴赏
  • 14. (2020高二下·诸暨月考) 阅读下面两首唐诗,完成各题。

    望洞庭

    刘禹锡

    湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

    遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

    题君山[注]

    雍陶

    烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。

    疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。

    【注】君山:在湖南省洞庭湖中。

    1. (1) 对这两首诗的字句的解说,不恰当的一项是 (    )
      A . 刘寺中“两相和”的“和”用字工稳,形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。 B . 刘诗中“潭面无风”句和雍诗中“烟波不动”句,都贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、山影凝重、朦胧而又静谧的景象。 C . 雍诗中“碧”是湖色,“翠”是山色,因为是凝视君山映在湖中的倒影,所以给人感觉湖水的颜色没有君山倒影的颜色浓重。 D . 雍诗中“水仙”指水中仙女,即娥皇和女英。她们是古代传说中尧的女儿、舜的妃子,死后化作湘水神,遨游于洞庭之上。
    2. (2) 关于这两首诗,分析不恰当的一项 (    )
      A . 刘诗选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。 B . 雍诗从君山的倒影起笔,点出了湖山的色彩,继之又将神话传说融于景物描写之中,使山的秀美形神两谐地呈现在我们眼前。 C . 两首诗都巧妙地以“螺”作比,但一首诗皓月银辉下的山比成银盘中的青螺,一首将倒映湖中的山比成仙山青黛色的螺髻。 D . 两首诗都将洞庭的山水景物描写得高旷超俗,使人读后油然生出范仲淹《岳阳楼记》中那种“心旷神怡,宠辱偕忘”的感觉。
  • 15. (2020高二下·诸暨月考) 阅读下面这首诗,完成下面小题。

    山石

    (唐)韩愈

    山石荦确行径微,黄昏到寺蝙蝠飞。升堂坐阶新雨足,芭蕉叶大支子肥。

    僧言古壁佛画好,以火来照所见稀。铺床拂席置羹饭,疏粝亦足饱我饥。

    夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。天明独去无道路,出入高下穷烟霏。

    山红涧碧纷烂漫,时见松枥皆十围。当流赤足踏涧石,水声激激风生衣。

    人生如此自可乐,岂必局促为人鞿。嗟哉吾党二三子,安得至老不更归。

    【注】①支子:即栀子,夏初开白花。②鞿(jī):马缰绳,此指受人牵制、摆布。

    1. (1) 诗歌前两句写路途艰辛,以至黄昏才到寺庙。其中,“荦确”的意思是

      全诗叙议结合,就叙述部分,作者是按照顺序来写的。

    2. (2) 诗人称“人生如此自可乐”,在诗歌前十句中作者是如何表现寺中之乐的?
三、名著阅读
  • 16. (2020高二下·诸暨月考) 阅读下面的材料,完成小题。

    材料一:问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者,天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰而不辍。

        夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”

    (《论语》)

    材料二:故士穷不失义,达不离道。穷不失义,故士得己焉;达不离道,故民不失望焉。古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。

    (《孟子》)

    1. (1) 材料一中,“辟人之士”是指的人,“辟世之士”是指的人。
    2. (2) 同为儒家圣人,孔孟二人的人生态度有什么不同?
  • 17. (2020高二下·诸暨月考) 阅读下面的文字,完成后面题目。

        子贡问友,子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱也。”《论语·颜渊》

        子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯辱矣。” 《论语·里仁》

        子曰:“巧言、令色、足恭、左丘明耻之,丘亦耻之,匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”《论语·公冶长》

    1. (1) 从孔子回答子贡的话和子游的话中可以看出儒家什么样的交友观?
    2. (2) 谈谈你对孔子以“匿怨而友其人”为耻的看法。
四、句子默写
五、材料作文
  • 19. (2020高二下·诸暨月考) 阅读下面文字,根据要求作文。

    ⑴沉默是一种处世哲学,用得好时,又是一种艺术。------朱自清

    ⑵邪恶获得胜利的唯一条件,就是善良的人们保持沉默。------爱德蒙·伯克

    ⑶你若沉默,请出于爱而沉默;你若发声,请出于爱而发声。------奥古斯丁

    上述材料唤醒了你怎样的体验?引发了你怎样的思考?请写一篇文章。

    (要求)角度自选,立意自定,题目自拟明确文体,不得写成诗歌;不得少于800字;不得抄袭、套作。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息