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安徽省合肥市庐江县2020年中考化学模拟试卷

更新时间:2020-07-03 浏览次数:208 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2020·合肥模拟) 下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是(  )
    A . 海水淡化    B . 消石灰改良酸性土壤 C . 活性炭净水    D . 风力发电
  • 2. (2020·合肥模拟) 下列实验装置和试剂的组合不能达到实验目的是(  )
    A . 氧气的验满 B . 探究水的组成 C . 探究化学反应遵守质量守恒定律 D . 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解
  • 3. (2020·合肥模拟) 化学使生活更美好,下列说法错误的是(  )
    A . 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多 B . 使用车用乙醇汽油既可以节约石油资源又可以减少空气污染 C . 青少年喝高钙奶,是为了补充钙原子 D . 煤和石油是不可再生能源,必须综合利用以提高利用效率
  • 4. (2020·合肥模拟) 科学家在5000 ℃的高温下,首次创造了一种奇特的水态,称为“超离子水冰”。超离子水冰的密度比普通的水高约60%,在室温下为固体形态。下列有关超离子水冰的说法正确的是( )
    A . 超离子水冰是混合物 B . 超离子水冰中的水分子之间没有间隔 C . 构成超离子水冰的分子不再运动 D . 超离子水冰由水分子构成
  • 5. (2020·合肥模拟) 在对抗新型肺炎的道路上有很多新型药物备受科学家们关注,法匹拉韦(化学式:C5H4FN3O2)就是其中之一。下列有关法匹拉韦说法正确的是(  )
    A . 法匹拉韦属于有机物 B . 法匹拉韦由4种元素组成 C . 法匹拉韦中氧元素质量与碳元素质量比为2 : 5 D . 法匹拉韦由15个原子构成
  • 6. (2020·合肥模拟) 如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法错误的是(  )

    A . 氯元素属于非金属元素 B . 氯化钠是由b、c两种粒子构成的 C . 钠原子的相对原子质量是22. 99 D . a表示的是(  )一种阳离子
  • 7. (2020·合肥模拟) 某化学反应的微观过程如下图所示,则下列说法正确的是(  )

    A . 该反应中分子和原子都发生了改变 B . 物质丙的化学式是NH3 C . 甲、乙两物质参加反应的质量比为14: 1 D . 图示反应属于分解反应
  • 8. (2020·合肥模拟) 下列物质的鉴别方法不合理的是(  )

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    澄清石灰水和氢氧化钠溶液

    加盐酸,观察现象

    B

    硬水和软水

    加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况

    C

    过氧化氢溶液和纯水

    加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生

    D

    羊毛线和涤纶线

    点燃,闻燃烧产生的气味

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 9. (2020·合肥模拟) 逻辑推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(  )
    A . 氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物 B . 碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐 C . 碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 D . 中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
  • 10. (2020·合肥模拟) 如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

    A . 0℃时, 甲的溶解度大于乙的溶解度 B . 20℃时, 等质量甲、乙溶液中含溶质的质量相等 C . 50℃时,将30g甲放入70g水中,充分溶解后所得溶液溶质质量分数为30% D . 50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃时,析出晶体的质量:甲>乙
二、填空题
  • 11. (2020·合肥模拟) 预防新冠病毒传染,从我做起。
    1. (1) 疫情期间,人们可通过摄入富含蛋白质和维生素的食物来增强体质。下列富含维生素的食物有(填序号)。

      ①油菜 ②苹果 ③米饭 ④猪肉 ⑤红烧鱼

    2. (2) 戴口罩可预防飞沫传染。如图N95口罩所用材料中,属于合成材料的是(填序号)。

    3. (3) 如图为家中常见的清洁剂和消毒剂,正确的清洁和消毒,能有效的消灭病菌。

      ①清除以下物质,可使用洁厕灵的是(填选项)。

      a.油污

      b.铁锈

      c.水垢

      ②将洁厕灵与84消毒液混合使用,其有效成分会反应生成氯化钠、水和一种有毒的气体Cl2 , 请写出反应的方程式

三、实验题
  • 12. (2020·合肥模拟) 某化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面内容。

    1. (1) 为了便于控制反应速率,实验室制取氢气应选择的发生装置和收集装置为,一般不选用稀盐酸制取氢气的原因是
    2. (2) 实验室现用F装置制取二氧化碳气体。

      ①请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式

      ②检查装置的气密性:关闭活塞K,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到,则表明该装置的气密性良好。

      ③将装有石灰石的干燥管放入装有稀盐酸的烧杯内,同时打开活塞K,干燥管内发生反应,一段时间后 ,关闭活塞K,反应停止,其原理是

四、流程题
  • 13. (2020·合肥模拟) 高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌(假设各步骤均恰好完全反应);

    1. (1) 经反应①得到的氯化锌溶液中含有的金属阳离子是。(填离子符号)
    2. (2) 分离反应②的生成物操作名称是,所需玻璃仪器有漏斗、烧杯和
    3. (3) 写出副产物氯化铵在农业上的一种用途
    4. (4) 反应③属于分解反应,除得到氧化锌外还生成两种常见气体氧化物,该反应的化学方程式为
五、科学探究题
  • 14. (2020·合肥模拟) 冰箱除味剂是利用活性炭制成的,某化学兴趣小组对冰箱除味剂的性质进行相关探究。
    1. (1) 图甲加热装置中发生反应的化学方程式为,为了提高加热温度,小组同学用如图的乙装置替代甲装置,你认为提高加热温度的方法还有(答一种即可)。

    2. (2) 小组同学观察生成的红色固体,发现不同组的实验颜色有差异;为弄清这种红色固体的成分,进行了如下的探究:

      [提出问题]反应后的红色固体成分是什么?

      [查阅资料]纯净的Cu2O为鲜红色粉末状固体,几乎不溶于水,能与酸溶液发生反应,反应的化学方程式为:

      [猜想与假设]红色固体是:I.Cu II.Cu2O III.

      [进行实验]

      操作

      现象

      结论

      取实验后的红色固体2. 16g于试管中,加入足量稀硫酸充分反应

      红色固体定有Cu2O

      [解释与结论]小组内有同学认为猜想II正确,但同学们经过分析后认为这个结论不准确,因为无论红色固体中是否有铜,实验现象都一样,所以猜想II和III都有可能正确。

      [反思与评价]要得出正确结论,还需要测定的数据是,若用a表示该数据,则a的取值范围为,可以得出猜想III正确。

  • 15. (2020·合肥模拟) 兴趣小组借助如图装置(夹持装置已略)及相关试剂粗略测量空气中O2的体积百分数。

    1. (1) 该实验的原理为
    2. (2) 已知试管剩余空间和导管的容积共20mL,导管横截面积约为1cm2。充分反应后,形成稳定液柱时,测量液柱高度为4.1cm.则空气中氧气的体积分数约为%。
    3. (3) 实验时发现上述测量过程因反应较慢耗时较长,现对影响铁钉生锈速率的因素作如下分析。

      [提出假设]假设一:溶液的酸碱度;

      假设二:NaCl溶液的浓度;

      请你再提出一种影响铁钉生锈快慢的因素

      假设三:

      [实验探究]借助上述实验装置,通过控制铁钉用量等其他条件均相同时,调节溶液的pH获得了如下实验数据:

      pH

      2.0

      5.5

      6.0

      6.5

      7.0

      8.0

      液柱高度(cm)

      0

      0.6

      4.1

      4.1

      4.1

      4.1

      形成稳定液柱时间(min)

      3.0

      3.0

      5.1

      5.3

      15.6

      17.5

      [实验结论]为了缩短实验时间,根据实验数据分析,该实验的pH的最佳值是;还可以采取何种方法进一步缩短实验时间(答一条即可)。

      [实验反思]当pH=2时,没有观察到稳定液柱形成的原因是

六、计算题
  • 16. (2020·合肥模拟) 波尔多液是一种运用广泛的衣药,由熟石灰和硫酸铜配制而成。某工厂用以下反应: 来生产硫酸铜,若要制得40kg硫酸铜。试计算:
    1. (1) 硫酸铜中铜元素质量分数是
    2. (2) 若用质量分数为20%稀硫酸进行生产.则消耗稀硫酸的质量是多少

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