当前位置: 初中道德与法治 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年七年级下学期社会法治...

更新时间:2020-06-22 浏览次数:225 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2020七下·吴兴期中) 进入青春期后,小张同学脸上长了青春痘,声音变得沙哑,独来独往,不愿与人交流。上述变化(    )
    A . 是青春期不正常的心理变化          B . 是青春期病态的生理现象 C . 是我们成长中的正常现象            D . 只存在于少部分同学身上
  • 2. (2020七下·吴兴期中) 对漫画《反驳》的寓意理解正确的是(    )

    A . 我们要形成独立意识,不人云亦云 B . 我们要开发创造潜力,勇于实践 C . 我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点 D . 我们要培养批判精神,大声指责他人的错误认识
  • 3. (2020七下·吴兴期中) 男生女生和谐相处,构成亮丽的青春风景线,男女同学交往(    )

    ①各有优势,可以取长补短              ②有益于我们身心的健康发展

    ③性别差异大,很难找到共同的语言      ④可以互相帮助,促进个性的全面发展

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. (2020七下·吴兴期中) 初一的小玲收到了同班男生给她的情书,作为小玲的同龄人,你给她提的建议是(    )

    ①当面把信撕掉,告诉他不要自作多情    

    ②把信交给老师,以后绝不和该男生接触 

    ③告诉他爱情需要责任和能力,我们应慎重对待,理智处理

    ④拒绝男生,并鼓励他培养自己的兴趣爱好,转移对自己的情感 

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 5. (2020七下·吴兴期中) “当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话启示我们应该(    )
    A . 青春的探索需要自信 B . 青春的我们拥有无尽的遐想 C . 青春的我们应该及时行乐 D . 我们应该勇敢尝试,不断进取和奋斗
  • 6. (2020七下·吴兴期末) “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神境界。追求“止于至善”的境界,我们应该(    )
    A . 人有耻,则能有所不为 B . 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 C . 事不关己,高高挂起 D . 勿以恶小为之,勿以善小而不为
  • 7. (2020七下·吴兴期中) 下列能反映出积极情绪的谚语是(    )
    A . 常乐常笑,益寿之道 B . 幻想出来的痛苦一样可以伤人 C . 大志非才不就,大才非学不成 D . 人前若爱争长短,人后必然说是非
  • 8. (2020七下·吴兴期中) 疫情期间支援武汉的医护人员给病人表演说相声,这种调节情绪的方法是(    )
    A . 改变认知评价 B . 转移注意 C . 合力宣泄 D . 放松训练  
  • 9. (2020七下·吴兴期中) 我们每个人的内心都有一个情感世界,情感的作用有(    )

    ①传递正能量                  

    ②影响我们的判断和选择,驱使我们做出某些行动

    ③有助于全面观察事物,探索未知

    ④情感和情绪密切相关

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. (2020七下·吴兴期中) 从情感的角度分析,疫情期间医患之间凝心聚力共同战“疫”的友情体现了(    )
    A . 传递美好情感,传递生命正能量 B . 人生路漫漫,有喜也有悲 C . 学会合理调节情绪,做情绪的主人 D . 要设身处地的为他人着想,舍己为人
  • 11. (2020七下·吴兴期中) 与“一身报国有万死,双鬓向人无再青”表达同类情感的是        (    )
    A . 燕雀安知鸿鹄之志 B . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 C . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 D . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
二、非选择题
  • 12. (2020七下·吴兴期中) 青春是人生中美好的年华,但成长的烦恼总是悄悄的到来。下面是3位初一同学在论坛“晒”的心事。阅读材料,回答问题。

    小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近我觉得自己又矮又胖,很是郁闷。

    我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。

    我是新来的插班生,班主任特地安排了学习委员小娜帮我辅导功课,小娜很热心地帮助我,没想到班上同学纷纷传起了我俩的“绯闻”。而我对这种朦胧的情感既渴望又有些害怕。

    1. (1) 请你帮助“1楼”同学解疑答惑。
    2. (2) “2楼”同学的心事反映了青春期哪一矛盾心理?她该如何调节好自己的心理矛盾?
    3. (3) 如果你是“3楼”同学,该如何正确看待这种“朦胧的情感”?
  • 13. (2020七下·吴兴期中) 2020年新春伊始,一场突如其来的疫情席卷了中国....阅读下图,回答问题。

    1. (1) 图一反映了这个男生的什么情绪?请你为他支招调节情绪?
    2. (2) 图二中的情景传递给我们哪些情感体验?
    3. (3) 上述材料给我们如何做情绪情感的主人哪些启示?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息