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黑龙江省哈尔滨市尚志市希望中学2018-2019学年七年级下...

更新时间:2020-07-28 浏览次数:145 类型:期末考试
一、选择题
二、非选择题
  • 16. (2019七下·尚志期末) 人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系。左图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图,图中字母表示系统或器官,请据图回答下列问题:

    1. (1) 我们吃的食物主要在[A]消化系统内被消化、吸收后随血液循环运往全身各处。人体消化和吸收的主要场所是
    2. (2) [B]呼吸系统中,呼吸系统包括和肺。
    3. (3) 循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏结构模式图中④所代表的结构名称是
    4. (4) [C]泌尿系统中,肾脏能形成尿液,原尿中有多种对人体有益的物质,但排除的尿液中却很少,这是因为肾小管的作用。
    5. (5) 对身体各系统起主要调节作用的是系统,它将人体联系为统一的整体。
  • 17. (2019七下·尚志期末) 在进行生物学科实践活动时,某校生物小组研究。“酸雨对生物的影响”,想探究不同等级的酸雨对种子发芽率的影响,他们用食醋和清水配制成了不同等级的“模拟酸雨”,进行了以下实验:   

    ①准备3个培养皿,在培养皿底部垫上几层吸水纸,分别标记:高酸、中酸、低酸;

    ②每个培养皿里加30粒小麦种子;   

    ③在每个培养皿里分别加20毫升不同等级的酸雨;

    ④在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。3天后,观察的结果如下表:

    模拟酸雨

    低酸(pH=5.5)

    中酸(pH=4)

    高酸(pH=3)

    种子发芽率(%)

    40

    10

    0

    1. (1) 他们得出的结论是:酸雨对种子发芽率有影响,且
    2. (2) 本实验中是用醋酸与清水配置来模拟酸雨,但实际上在自然界中,形成酸雨的主要污染物是_______
      A . 二氧化碳 B . 二氧化硫 C . 盐酸 D . 磷酸
    3. (3) 请指出他们实验过程中不科学的地方如何修改?
    4. (4) 你认为生活中有哪些做法可以减少酸雨的发生?

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