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浙江省台州市温岭市2019-2020学年七年级下学期科学期末...

更新时间:2020-09-21 浏览次数:403 类型:期末考试
一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
二、填空题(本题有9小题,20个空格,每空格2分,共40分)
三、实验探究题(本题有5小题,13空格,每空格3分,其中29题6分,共45分)
  • 25. (2021七下·杭州期末) 亚里士多德认为“力是维持物体运动的原因”;伽利略则认为“运动物体并不需要力来维持”。为了探究“运动和力的关系”,同学们设计了如下图所示的实验。

    1. (1) 选择不同材料的水平面的目的是
    2. (2) 结论:表面越光滑,小车运动的距离越远,速度减小的越 ,从而说明力是物体运动状态的原因。
    3. (3) 牛顿在实验的基础上通过推理得出了“牛顿第一定律”。下列实验所采用的研究方法能体现“理想实验法”的是( )
      A . 研究声音能否在真空中传播 B . 研究平面镜成像规律 C . 研究二力平衡的条件 D . 研究影响滑动摩擦力大小的因素
  • 26. (2021七下·杭州期中) 某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙为直径为10cm的去底塑料筒,在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜,再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球,装置固定在两张桌面上。

    1. (1) 调节两个塑料筒的中心在同一高度上,并使筒的开口对齐且相距5cm,用手往外拉开甲的橡皮膜,突然放手,听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。此实验说明了     
      A . 声音具有能量 B . 声音可以在空气中传播 C . 真空不能传播声音 D . 声音由振动产生
    2. (2) 为了进一步探究响度和距离的关系。小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10cm、15cm、20cm,重复上述实验,观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小,说明了
    3. (3) 以上两次实验均用到乒乓球,请任意选择一次说明乒乓球在实验中的作用
  • 27. (2021七下·杭州期末) 月球表面随处可见深浅不一的环形山。研究表明:环形山主要是小天体频繁撞击月球形成的。小林同学猜想环形山的深度可能与小天体的质量和撞击时的速度有关。为了验证上述猜想,他利用一只装满厚厚的橡皮泥的盘子、几个体积相同但质量不同的小球和刻度尺进行了模拟实验,如图甲所示。实验数据记录如下表所示。

    实验次数

    下落高度h/cm

    质量

    m/g

    橡皮泥下陷深度d/cm

    20

    30

    0.3

    20

    40

    0.4

    20

    50

    0.5

    40

    30

    0.6

    60

    30

    0.9

    1. (1) 实验中让小球从不同的高度自由下落的目的是
    2. (2) 分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是:
    3. (3) 为了验证环形山的深度和小天体撞击时速度的关系,需选择表中(填实验序号)三组数据进行分析。
  • 28. (2021七下·杭州期末) 新冠疫情期间,口罩供不应求。很多人一只口罩连续使用多天,医务人员指出,一次性防护口罩最多只能连续使用4个小时。4小时后口罩中细菌含量会大量增加。口罩的过滤效果也会大大减弱,起不到防护效果,还会影响健康。某班同学想探究口罩使用4小时后细菌真的会大量增加吗?进行了下面探究实验。步骤如下表:

    步骤

    甲组

    乙组

    将等量牛肉汁培养基装入4套培养皿中并消毒,编号1、2、3、4。

    将等量牛肉汁培养基装入4套培养皿中并消毒,编号5、6、7、8。

    在连续使用4小时的口罩中部剪取四块面积相同的样本,分别置于1~4号培养皿中,盖好封严。

    在同品牌新口罩中部剪取四块面积相同的样本,分别置于5~8号培养皿中,盖好封严。

    把培养皿放在恒温箱中培养

    每天观察一次,做好记录

    请分析表中信息并回答下列问题:

    1. (1) 对装有牛肉汁培养基进行消毒的目的是
    2. (2) 如果观察到现象,说明口罩佩戴最好不要超过4个小时。
    3. (3) 对使用过的废弃口罩你认为应该如何处理
  • 29. (2020七下·温岭期末) 物体受到的摩擦力大小与物体所处的滑动或滚动状态有关。请自行选择小车、细线、弹簧测力计、砝码和透明胶带等器材设计实验,研究小车摩擦力大小与滑动和滚动状态之间的关系,请写出具体的实验步骤。
四、解答题(本题有7小题,第30题10分,第31题8分,第32题10分,第33题6分,第34题8分,第35题8分,第36题5分,共55分)
  • 30. (2020七下·温岭期末) 每年3-4月,坞根和城南的枇杷就开始开花结果,吸引大量游客前来。

    1. (1) 图甲为枇杷花,枇杷是由枇杷花的发育而成。
    2. (2) 如图乙,农民经常采用的方式培育新植株来改善枇杷的口感,这种生殖方式属 。该株枇杷所结的果实与接近(选填“接穗”或“砧木”)。
    3. (3) 为了增加枇杷的保存时间,可以采用的方法
  • 31. (2020七下·温岭期末) 阅读资料回答有关问题:

    资料一:月球是地球唯一的天然卫星,是距离我们最近的天体。它的平均直径约为3476千米,比地球直径的1/4稍大些。月球的质量相当于地球质量的1/81,物体在月球上受的重力为地球上的1/6。

    资料二:1969年7月16日,“土星5号”运载火箭将“阿波罗11号”载人飞船从地球发射至月球轨道,然后两位宇航员再换乘质量为15440千克的登月舱,于7月20日(农历六月初七)安全地着陆在月球上,实现了人类的首次登月。

    1. (1) 图甲是太阳直射点的移动规律图,在人类的首次登月的这一天,太阳直射点在之间(选填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”),当天月相是图丙中的
    2. (2) 如图乙所示,在距离月表约30米高时,通过启动反推发动机,使登月舱处于悬停状态,以便选择一块平整的地方降落。已知宇航员的平均质量为80千克,当登月舱处于悬停状态时,反推发动机要提供多少牛的反推力?
  • 32. (2020七下·温岭期末) 如图是某公司发布的一款体感平衡“椅车”。它可当椅子坐,也可以当电动车行驶。当驾驶者身体前倾时它会前行,身体后仰时就会倒退,而且能做到侧开。这款车的最大承载质量为80kg,而它自身质量为5kg,车轮与地面的接触总面积为25cm²。

    1. (1) “椅车”的车轮刻有花纹的作用是
    2. (2) “椅车”匀速行驶时受到的摩擦力是总重力的0.2倍,则行驶时“椅车”受到的摩擦力最大为多少牛?
    3. (3) 当“椅车”处于最大载重时,对地面的压强是多少?
  • 33. (2021七下·杭州期末) 科学研究表明:电脑显示器、手机等数码产品会发出大量蓝光。长时间的蓝光(390nm~760nm)照射会诱发致盲眼病。其中又以波长为415~455nm之间的高能蓝光对视网膜的危害程度最大。

    1. (1) 根据图甲所示,有害短波蓝光不同于A、B波蓝光的是它能依次穿过,从而导致视网膜细胞衰亡。
    2. (2) 白光经过三棱镜后,光屏上自上而下出现了如图乙所示的色带。据此,选取了一凸透镜用红光和蓝光进行实验,请画出蓝光经过凸透镜折射后的大致图像。

    3. (3) 并不是所有的蓝光都是有害的,其中有部分蓝光有调节生物节律的作用。下图是莴苣种子的萌发率与光的波长之间的关系,你能得出什么结论
  • 34. (2021七下·杭州期末) 青蛙是国家三级保护动物。

    捕食青蛙不仅违法,而且还有可能感染寄生在蛙身上的细菌、病毒等,有害人体健康。青蛙还影响着我们生活中的方方面面。

    1. (1) “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙是通过声带的发出声音的。
    2. (2) “蛙泳”是一种模仿青蛙游泳动作的游泳姿势。游泳时,向后划水人就会向前运动,其利用的科学

      原理是

    3. (3) “电子蛙眼”是一种仿生学的重要应用。其前部是一个摄像头,那么当“电子蛙眼”捕捉到正面飞来的导弹时,导弹所呈现的象的大小将。(选填“变大”或“保持不变”或“变小”)
    4. (4) “井底之蛙”常被用作比喻那些见识短浅的人。实际上井底的青蛙看到外面的视野要比井口大的多,如图1所示。假如大雨将井全部灌满水,若青蛙还在A点,请在图2中画出青蛙视野的大致情况。

  • 35. (2022八上·余姚期中) 平时在使用车载导航时,导航仪报出的车速和汽车仪表盘上显示的车速往往不一样。这是由于车载导航和汽车本身对于车速的计算方式不一样所致。汽车本身是通过一定时间轮胎转过的圈数来计算车速的,而车载导航是根据两次接受到卫星信号的时间差和汽车经过的直线距离来计算车速的。实际上这两种方法计算出来的车速都存在误差。

    1. (1) 从温岭石夫人出发驾车至城南后岭花开,导航显示信息如图。则汽车的平均速度为多少?
    2. (2) 根据国家规定,汽车仪表盘指示车速和实际车速之间应满足:指示车速>实际车速,且满足指示车速<1.1×实际车速+4km/h。若汽车的指示车速为48km/h,则汽车的实际车速不小于km/h;
    3. (3) 若汽车实际行驶的路线不是直线,则汽车实际行驶的速度要车载导航计算的速度。(选填“大于”或“小于”)
  • 36. (2020七下·温岭期末) 无风的雨天,雨滴会落在雨伞上并最终从雨伞边缘滑落。如图为雨滴从伞顶A点滑至雨伞边缘B点,最后落至地面C点的运动轨迹,利用学过的知识解释雨滴出现这样的运动轨迹的原因。(忽略空气阻力)

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