黑龙江省哈尔滨市2020年中考化学试卷

更新时间：2020-08-05 浏览次数：420 类型：中考真卷

一、单选题

1. (2020·哈尔滨) “爱我家乡，赞我龙江”，哈尔滨的美食美景欢迎八方来客。下列美食中富含维生素的是（）

A . 商委红肠 B . 水果西红柿 C . 华梅面包 D . 对青烤鹅

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2. (2020·哈尔滨) 下列实验操作错误的是（）

A . 用滴管取液体 B . 熄灭酒精灯 C . 蒸发食盐水 D . 稀释浓硫酸

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3. (2020九上·五常期末) 下列过程中不发生化学变化的是（）

A . 铁钉生锈 B . 白磷放入冷水中 C . 电解水实验 D . 拉瓦锡研究空气成分

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4. (2020·哈尔滨) 下列物质的用途错误的是（）

A . 充氮气以防腐 B . 氧气用于医疗急救 C . 洗涤剂用于洗碗 D . 用于改良碱性土壤

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5. (2020·哈尔滨) 下列生活中的做法正确的是（）

A . 链条喷漆防锈 B . 用钢刷擦洗 C . 用亚硝酸钠烹调食物 D . 用其扑灭图书、档案失火

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6. (2020·哈尔滨) 下列实验现象描述正确的是（）

A . 无色溶液中产生蓝色沉淀 B . 发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫 C . 白色固体变成白色浆液，吸收大量的热 D . 黑色固体表面有气泡冒出溶液由浅绿色变为无色

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7. (2023九上·杜尔伯特月考) 下列有关叙述对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是（）

A . 用碳酸氢钠治疗胃酸过多 $\text{[math]}$ 复分解反应 B . 细铁丝在氧气中燃烧 $\text{[math]}$ 氧化反应 C . 铝与硫酸铜溶液反应 $\text{[math]}$ 置换反应 D . 二氧化碳与澄清石灰水 $\text{[math]}$ 中和反应

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8. (2024九下·广东模拟) “关爱生命，注意安全，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是（）

A . 甲状腺肿大是由缺铁引起的 B . 人体内血浆的正常pH范围是0.9-1.5；如果出现异常，则可能导致疾病 C . 大量吸烟能使人中毒死亡，青少年一定不要吸烟 D . 汽车尾气中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等空气污染物，会危害人体健康

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9. (2021·岳阳模拟) 实验室常采用分解过氧化氢的方法制取氧气。下列有关过氧化氢的叙述错误的是（）

A . 过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的 B . 过氧化氢中氧元素的质量分数最大 C . 过氧化氢是由氢、氧两种原子构成的 D . 1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的

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10. (2020·哈尔滨) 下列关于资源能源的叙述正确的是（）

A . 地球上的总水储量很大，且淡水约占全球水储量的96.5% B . 空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数约为78% C . 防止金属的腐蚀是保护金属资源的唯一途径 D . 人们正在利用和开发许多其他能源，如氢能、太阳能、生物质能等

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11. (2020·哈尔滨) 对下列事实的微观解释正确的是（）

选项	事实	解释
A	氢氧化钠溶液能导电	溶液中存在自由移动的电子
B	汽油要密闭保存	原子间间隔变大
C	稀盐酸、稀硫酸均显酸性	溶液中都含有氢离子
D	金刚石和石墨的性质存在着明显差异	碳原子结构不同

A . A B . B C . C D . D

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12. (2020·哈尔滨) 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）

选项	需区分的物质	方法一	方法二
A	硬水和软水	滴加酚酞溶液，观察	闻气味
B	碳铵和磷矿粉	观察颜色	加熟石灰研磨，闻气味
C	羊毛纤维和涤纶线	点燃，闻气味	加水，观察是否溶解
D	空气和氧气	伸带火星的木条，观察	观察颜色

A . A B . B C . C D . D

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13. (2021九上·南岗月考) 如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . t₂℃时，甲的溶解度为70 B . 乙中含有少量的甲，可用蒸发溶剂的方法提纯乙 C . t₂℃时，甲、乙两种物质的溶液分别降温到t₁℃，析出晶体的质量甲一定大于乙 D . t₂℃时，甲的溶液降温到t₁℃，一定能得到甲的饱和溶液

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14. (2024九下·哈尔滨模拟) 除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂和操作方法都正确的是（）

选项	物质	少量杂质	所用试剂和操作方法
A	H₂O	NaCl	向水中加入活性炭吸附
B	铜粉	CuO	在空气中充分灼烧
C	N₂	水蒸气	通过足量的氢氧化钠固体干燥剂
D	NaOH	Na₂CO₃	加适量的稀盐酸

A . A B . B C . C D . D

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15. (2020·哈尔滨) 实验室欲测定一包黄铜样品中锌的质量分数（假设样品中只含铜和锌），取50g黄铜样品粉末于烧杯中，先加入100g稀硫酸，充分反应后得固液混合物149.8g，再继续加入200g相同浓度的稀硫酸，充分反应后过滤，得滤液312.6g，则黄铜样品中锌的质量分数为（）

A . 39% B . 74% C . 61% D . 26%

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二、填空题

16. (2020·哈尔滨) 百年历史、承载辉煌，成就中华民族的航天梦想！图为哈尔滨工业大学百年校庆无人机表演。无人机的最基本组件有框架、发动机和螺旋桨、电池、传感器几个部分：
1. （1）高性能无人机框架最适合选用密度小、强度高、耐热、耐疲劳、化学稳定性好的_______（填字母）。
  
  A . 不锈钢 B . 碳纤维复合材料 C . 合成纤维
2. （2）电池选用重量轻且能提供足够能量的锂电池，其在使用时锂原子因变成带1个单位正电荷的锂离子，实现了能量由能转化为电能。愿哈工大展开有力的翅膀，充满能量，带着家乡人的美好祝愿飞得更高更远！
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17. (2020·哈尔滨) 新冠病毒让人们恐慌，但只要做到戴口罩、手消毒、勤通风、不聚集、补充营养，就可以有效的预防病毒的侵害。
1. （1）一次性医用三层口罩是由专业两层纤维无纺布和中间一层熔喷布，经超声波焊接而成，能像滤纸一样起到（填一种实验操作名称）作用。
2. （2）医用酒精中乙醇的体积分数为75%，添加医用酒精的湿巾能给人们消毒带来很多方便，乙醇的化学式为。
3. （3）豆浆中富含的营养素是（水除外），饮用时有人喜欢添加蔗糖调味，糖类也是重要的营养素，其作用是在人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持提供能量。
4. （4）黑龙江省盛产大豆，大豆在生长过程中，有时需施加适量的（填化肥种类），其作用是促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力等。
5. （5）当空气中的（填一种物质的化学式）超过正常含量时，会对人体健康产生影响。因此，在人群密集的地方应该注意通风换气。
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18. (2020·哈尔滨) 从宏观走进微观探寻变化的奥秘。下图是氧化汞分解的微观模拟图。请回答下列问题：
1. （1）在C图中将相关粒子图形补充完整。
2. （2） A到B变化的微观实质是：。
3. （3）画出氧原子的结构示意图。
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三、实验题

19. (2020·哈尔滨) 分类、类比是学习化学常用的方法。
1. （1）在初中化学学习中，我们进行了比较物质的含量多少、测定物质的含量等不同类型的化学实验，据此将下列实验中的A与分为一类，分类依据是。
2. （2） $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
  在这两个反应中，一氧化碳和木炭都体现了还原性，其作用是；其中铜元素的化合价都是由价变为0。
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20. (2020·哈尔滨) 实验室现有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：

若用高锰酸钾制取氧气：
1. （1）发生反应的化学方程式为。
2. （2）仪器a的名称是。
3. （3）选取的发生装置是（填字母）。
4. （4）能用E装置收集氧气是因为氧气具有且不与水反应的性质。
5. （5）停止加热时，先要把，然后再熄灭酒精灯。
6. （6）制取二氧化碳气体时：反应时发生装置内气体增多，压强，大于外界大气压，在压强差的作用下气体逸出。
7. （7）欲验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有（填化学式）溶液的F装置。
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四、推断题

21. (2020·哈尔滨) 图甲中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中B、C、F都是氧化物E、A、D是酸、碱、盐，炉具清洁剂中含有A，E的浓溶液可做干燥剂，F是赤铁矿的主要成分（图中用“—”表示两种物质间能发生反应，用“→”或“ ”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。
1. （1）分别写出A、D物质的化学式。A，D。
2. （2） E的稀溶液与过量的F发生反应的现象为。
3. （3）图乙是炼铁高炉的示意图，a处流出的物质是（填名称）。炉内产生图甲中气体C的化学方程式为。
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五、计算题

22. (2020·哈尔滨) 图为某钙片的商品标签，为测定钙片中钙元素的质量分数（假设钙片中其他物质不含钙元素，且不溶于水，也不与任何物质发生反应），某化学兴趣小组取20片钙片，进行如下实验：
1. （1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为。
2. （2）根据已知条件列出求解所加的稀盐酸中溶质质量（x）的比例式。
3. （3）用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为。
4. （4）钙片中钙元素的质量分数为。
5. （5）若向滤液中加入5.4g水，所得溶液中溶质的质量分数为。
6. （6）工厂生产钙片时若需碳酸钙120t，理论上需含氧化钙84%的生石灰的质量为。
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六、科学探究题

23. (2020·哈尔滨) 在化学兴趣小组的活动中，老师让甲同学给大家表演了一个小魔术：“清水变牛奶，牛奶变雪碧”。A、B、C三种溶液分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的某一种。
（实验活动）

（交流讨论）同学们根据新奇的现象展开了热烈的讨论。

乙同学：“清水变牛奶”就是无色溶液中产生白色浑浊。

丙同学：“牛奶变雪碧”就是白色浑浊消失，溶液中产生大量的气泡。

大家都点头认同。

（提出问题）甲同学：A、B、C分别是什么？为什么能出现上述现象呢？

（解释结论）丁同学：根据步骤2的现象可确定C为（填名称）。

戊同学：产生步骤1现象的原因是（用化学方程式表示），但还无法确定A、B各是什么。

（实验证明）乙同学：另取A于试管中，把C滴加到A中观察到的现象如图，因此他断定A是 (填化学式）溶液，同时也确定了B。

（深入交流）甲同学：步骤1加入B时，溶液中CO₃^2-的数目变化趋势曲线应该是（如图，填a或b）。

（总结归纳）上述实验活动涉及的这类化学反应，只有当两种化合物互相交换成分，时，复分解反应才可以发生，除此之外还可能生成，且反应前后没有（答一点）。小组活动结束，老师为同学们的探究意识和探究能力点赞。

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试卷信息

小学

初中

高中

黑龙江省哈尔滨市2020年中考化学试卷

副标题：

*注意事项：

黑龙江省哈尔滨市2020年中考化学试卷

试题分析

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