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内蒙古呼伦贝尔鄂温克自治旗2020年中考语文一模(3月)试卷

更新时间:2020-09-01 浏览次数:178 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2020·呼伦贝尔模拟) 下列词语中加下划线字注音和字形完全正确的一组是( )
    A . (wù)惊(hài)轻(xù)强不舍(guō) B . 渎(xiè)   物(zāng)    广(mào)      孜不倦(zī) C . 进(bìng)  取(jí)      彷(huáng)     根深固(dì) D . 见(piē)   宽(yòu)     腰(zhé)       揉造作(jiāo)
  • 2. (2020·呼伦贝尔模拟) 下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是()
    A . 墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅罢了。 B . 整个科研过程,李工程师都没有参与,最后却鸠占鹊巢 , 把功劳据为己有。 C . 这个同学只读了这篇文章的一部分就概括出了文章的主题,这种断章取义的能力赢得了听课老师的称赞。 D . 在中秋晚会上,动听的音乐与曼妙的舞姿相得益彰
  • 3. (2020·呼伦贝尔模拟) 选出下列语句中没有语病的一句是 ( )
    A . “低头族”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。 B . 感恩活动进社区,掀起了邻里间互帮、互助、互学、互进,增强了社区的凝聚力。 C . 谁也不能否认家庭教育是其他一切教育的基础,父母在孩子成长过程中起着至关重要的作用。 D . 如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各个国家既关注又十分头疼的问题。
  • 4. (2020·呼伦贝尔模拟) 下列语法知识判断错误的一项是(    )
    A . “他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。 B . “我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。 C . “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个递进复句。 D . “天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。
  • 5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )

    在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?

    ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”

    ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为

    ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象

    ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现

    ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则

    A . ①②⑤④③ B . ④①⑤②③ C . ③⑤④①② D . ④①③②⑤
二、句子默写
三、名著阅读
    1. (1) 《艾青诗选》有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:土地与。其中“土地”这一意象聚集着作者对深深的爱。
    2. (2) 《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造那些粗豪、侠义的人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。请从下列选项中选择其中一组,结合相关情节分析他们之间的共性和个性。

      A.林冲和武松 B.鲁智深和李逵

      我选择()组

四、诗歌鉴赏
  • 8. (2020·呼伦贝尔模拟) 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    江城子•密州出猎

    苏轼

        老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

        酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    1. (1) 这首词通篇气概豪迈,请从“狂、卷、挽”三个词中任选一个,说说它是怎样体现豪迈之情的。
    2. (2) 这首词表达了作者怎样的思想感情?
五、对比阅读
  • 9. (2020·呼伦贝尔模拟) 阅读下列两篇文言文,完成小题。

        (甲)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

        (宋濂《送东阳马生序》节选)

        (乙)予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾 , 而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读《齐史》,见孙搴qiān云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几以此补之。

    (秦观《<精骑集>序》

    【注释】①滑稽,比喻能言善辩。②旬朔,十天或一个月。③比:近来。④惩艾:惩治,惩戒。⑤曩:从前。⑥寻绎:推求探索。⑦省:记。⑧孙搴,人名。⑨勒:此处译为编辑。⑩庶几:或许,差不多。

    1. (1) 解释下列句中加下划线词的意思。

      ①同舍生皆绮绣

      ②一见能诵

      ③喜从滑稽酒者

      不如曩时十一二

    2. (2) 选出下列加下划线字的意义和用法相同的一项( )
      A . 若神人秦王怫 B . 其说大王加惠,以大易小,甚 C . 乃和聪明衰耗 D . 此自放箧曳屣行深山巨谷中
    3. (3) 用斜线为下列句子断句,限三处。

      每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省

    4. (4) 将下列句子翻译成现代汉语。

      ①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

      ②长而善忘,庶几以此补之。

    5. (5) 宋濂和秦观在学习方面有何异同?
六、现代文阅读
  • 10. (2020·呼伦贝尔模拟) 阅读下文,完成下列小题。

    灯如红豆

        ①有句诗说:“灯如红豆最相思。”

        ②夏日炎炎的夜晚,我经常会在夜深人静后,看城市迷人的灯光。望着望着,有时会掉下眼泪来。不止一次。

        ③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。

        ④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜。有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。一手拿着鞋底,一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着,忽然看见她浑身一抖,把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指,斜倚在了窗台上。灯仍然在嗤嗤地发着光,没被吹灭。知道她还会起来,我就没吱声,静静地等候着。果然,过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉,但我一张口,说出的却是“妈,我要尿尿。”妈没有抬头,只是说“灯亮着呢,去吧。”尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲,希望她看我一眼,等来的却是“冷,快去睡,感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡?”“快完了,一会儿睡。”在母亲的心里,为了孩子过年,这些活儿不但是定了量的,而且也是限了时的。年年如此。

        ⑤直到今天,在我心中,那盏小小的灯从没有熄灭。它渺小像母亲,它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度,照亮了我们艰难生活的每一天。

    ⑥后来,我们家又有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座、玻璃肚子,带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天点亮这盏灯。那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光看书写作业。有一年的年底,父亲又点亮那盏灯,开始给清点账目,我又蹭光写起作业,写完就去睡了。睡醒一觉,我发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷,他一会儿哈手,一会儿跺脚,眉头紧锁,仿佛遇到了什么大事,看着父亲着急不安的样子,我便从被窝里伸出头问:“爹,咋了?”“没咋,有两毛钱,对不上账。”“多了还是少了?”我接着问。“多了。”他说。“多了,那好呀!”我说。他又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我的脸:“不知道给谁少算了,两毛,一个壮劳力两天才能挣到。”

        ⑦在我心中,那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道,善良地对人对事,遇到疑难、面对选择时推已及人。

    ⑧后来,我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿,我备了一盏小油灯。多少次,在寒冷的冬天,我的手冻得不能拿笔想放弃的时候,是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是,有一个冬天的早晨,我带了灯去教室背书,可是只过了一会儿就油尽灯灭,正在我不知如何是好时,一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我的面前,自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的,因为在那个年代,男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑,而且她也应该是意识到了的。那一刻,我懂得了什么是真正的美。

        ⑨几十年来,陪伴我的大大小小、形态各异的油灯,都已难得见到了。但它照耀我前行的路却是那样的明亮宽展,给我的启迪又是那样的深刻受用。

        ⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句,是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位诗人,忽然升华了我对灯相思的境界和品位。

    (选文有刪改)

    1. (1) 文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了“我”启迪。结合全文,填写表格。

      “小油灯”

      相关人物

      给“我”的启迪

      第一盏

      母亲

      积极面对困难,生活的道路会越来越明亮

      第二盏

      父亲

      第三盏

      女同学

    2. (2) 第②段在文中有什么作用?
    3. (3) 品味下列加下划线的词语,分析其表达效果。

      ①(她)把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手的食指……

      ②我想过去搂住她看看扎伤的手,想劝她去睡觉。

    4. (4) 文章以“灯如红豆”为题目,有什么妙处?
  • 11. (2020·呼伦贝尔模拟) 阅读下文,完成下列小题。

    善借者赢天下

    王飙

        ①人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。

        ②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮出租。几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。

        ③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”。试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。

        ④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:“好风凭借力,送我上青云。”人生在世,谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?成功的港湾是美丽的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蛟龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展。

        (选自《思维与智慧》2016年第6期,有改动)

    1. (1) 本文的中心论点是什么?
    2. (2) 第②段运用了哪种论证方法?有什么作用?
    3. (3) 请为本文的中心论点再补充一个事实论据。
    4. (4) “借”是门大学问,结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。

      材料一张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷阱,差点家破人亡。

      材料二某企业照搬国外营销模式,意欲大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费。

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