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山东省日照市2020年初中语文学业水平考试(一模)试卷

更新时间:2020-08-03 浏览次数:363 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2020·日照模拟) 阅读下面的文字,完成下列小题。

        (A)七转八弯,从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润,眼前愈显清朗,也没有谁指路,只向更滋润、更清朗的去处走。忽然,天地间开始有些异常,一种隐隐然的骚动,一种还不太响却一定是非常响的声音,充斥周际。如地震前兆,如海啸将临,如山崩即至,浑身起一种莫名的紧张,又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的,终于陡然一惊,我已站在伏龙观前,眼前,急流浩荡,大地震颤。即便是站在海边礁石上,也没有像这里强烈地领受到水的魅力。(B)海水是雍容大度的聚会,聚会得太多太深,茫茫一片,让人忘记它是切切实实的水、可掏可捧的水。这里的水却不同,要说多也不算太多,但股股叠叠都精神涣发,合在一起比赛着飞奔的力量,踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有(规矩/纪律),奔着奔着,遇到江心的分水堤,刷地一下裁割为二,直窜出去,两股水分别撞到了一道坚坝,立即乖乖地转身改向,再在另一道坚坝上撞一下,于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然撒起野来,猛地翻卷咆哮,但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺,也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间,延续着一场千年的收伏战。(C)水在这里吃够了苦头也出足了风头,就像一场千年的收伏战。就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿,把最强悍的生命付之于规整,付之于企盼,付之于(众目睽睽/大庭广众)。(D)

    1. (1) 下列字形和加下划线字的注音,全都正确的一项是(   )
      A . 顺(shùn)    踊跃    喧嚣    大地震(zhàn) B . (qǐ)盼      涣发    强悍    (yōng)容大度 C . (qiáo)石    清朗    骚动    可(jū)可捧 D . (cái)割     充斥    趋附    心(pò)俱夺
    2. (2) 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(   )
      A . 规矩    众目睽睽 B . 规矩    大庭广众 C . 纪律    众目睽睽 D . 纪律    大庭广众
    3. (3) “看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰。”这句话在文段中最恰当的位置应是(   )
      A . (A) B . (B) C . (C) D . (D)
  • 2. (2020·日照模拟) 下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   )
    A . 已故著名作家流沙河有诗作《就是那一只蟋蟀》《理想》被中学语文课本收录,他被有些文评家称赞为“是儒生加庄生加五四血脉铸成的一个现代书生”。 B . 2019年我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为《坚持节水优先,强化水资源管理》。 C . 三月的沭河公园万紫千红,连翘花啊、迎春花啊、玉兰花啊、桃花啊、杏花啊等等,让人目不暇接。 D . 我在什么地方见过你呢?是在浮来山的银杏树下吗,是在柳青河畔的翠竹旁吗?
  • 3. (2020·日照模拟) 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(   )
    A . 历史证明,衡量一个人是否具有较强的能力,关键看这个人如何处理具体事件。 B . 10月10日晚,广州天河体育中心变身红色海洋,在全场球迷“必胜”的高呼下,凭借杨旭的“大四喜”以及武磊、吴曦、艾克森的破门,7比0战胜关岛队,取得两连胜。 C . 根据香港基本法的规定,香港特区行政长官由一个具有代表性的选举委员会广泛选出,中央人民政府任命后成为候任行政长官。 D . 演员迪丽热巴在最近热播的电视剧《三生三世枕上书》中成功地塑造了凤九专一痴情的事迹,让人印象深刻。
  • 4. (2020·日照模拟) 下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是(   )
    A . 鲁迅小说尤其擅长塑造人物,无论是《故乡》中的闰土、祥林嫂,《孔乙己》中的孔乙己,《藤野先生》中的藤野先生,还是《社戏》中的双喜,都给我们留下了深刻的印象。 B . 在文学界,“三曹”一般是指曹操、曹丕、曹植;“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙;“李杜”指李白、杜甫;“小李杜”指李贺、杜牧。 C . 天干地支简称干支,共有十二天干,十地支,它们依次相配,组成六十个基本单位,形成了干支纪元法。 D . 五行,即金、木、水、火、土。按照旧时迷信的说法,五行相克,人的生辰八字要做到五行俱全才吉利;五行缺土,须用土或土作偏旁的字取名。
  • 5. (2020·日照模拟) 下列句子的排列顺序,最恰当的一项是(   )

    ①1964年,香港政府将新亚书院与崇基书院、联合书院合并,成立香港中文大学。

    ②早在1949年秋,著名学者钱穆为了向大陆难民的子女提供就学机会,在九龙租赁了两间教室开办一所夜校。

    ③香港中文大学是由几个书院合并而成的。

    ④新亚书院成立后,钱穆为了把它办成一所理想的学校,决定以人文主义教育为宗旨,以沟通中西文化为使命。

    ⑤第二年春天,这所学校取名为新亚书院,这个名字蕴含着“亚洲新生”之意。

    ⑥经过十多年努力,新亚书院终于得到港台各界的认可和国际社会的重视。

    ⑦因此它既要继承中国古代书院自由讲学的精神,又要采用西欧学校的导师制度。

    A . ③②④⑤⑥⑦① B . ③②⑤④⑦⑥① C . ①②⑤④⑥③⑦ D . ①②⑤⑥④③⑦
  • 6. (2020·日照模拟) 下面是《简·爱》中的一段话,对这段话理解有误的一项是(   )

    你为什么对我讲这些?你和她跟我有什么关系?你以为我穷,不好看,就没有感情吗?告诉你吧,如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你。可上帝没有这样做,我们的精神是平等的,仿佛我们都经过了坟墓,平等地站在上帝面前。

    A . 文中的“你”指的是罗切斯特,“她”指的是英格拉姆小姐。 B . 这段话的背景是,简·爱发现了罗切斯特有一个发疯的妻子,准备离开桑菲尔德。 C . 这段话充分体现简·爱追求平等、自由与尊严的性格特点。 D . 这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。
二、综合性学习
  • 7. (2020·日照模拟) 阅读下面文字,回答问题。

        材料一:2013年11月3日,中国奥委会正式致函国际奥委会,提名北京市为2022年冬奥会的申办城市。2014年7月7日国际奥委会在瑞士洛桑宣布完成对2022年冬奥会申办城市的初选,并根据规则选出三个候选城市:中国北京、挪威奥斯陆和哈萨克斯坦的阿拉木图。

        材料二:2015年3月28日下午4点,国际奥委会评估团在北辰洲际酒店举办新闻发布会,国际奥委会委员、评估委员会主席亚历山大·茹科夫,奥运会执行主席克里斯托弗·杜比出席了发布会。茹科夫称,在5天的考察工作中评估团问了150多个问题,与北京奥申委进行了热烈讨论。所有评估成员都非常赞赏北京奥申委充分吸收了国际奥林匹克2020规程的精神,非常高兴看到2008年的奥运遗产在申奥规划中发挥重要作用。2015年6月初国际奥委会评估委员会,经实地考察后,公布了对候选城市的评估报告。

        材料三:2015年7月31日17时57分,国际奥委会第128次全会在吉隆坡举行,投票选出2022年冬奥会举办城市,经过85位国际奥委会委员的投票,北京以44:40击败对手阿拉木图,赢得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的举办权。时任北京市市长王安顺,中国奥委会主席、国家体育总局局长刘鹏、张家口市市长侯亮与国际奥委会主席巴赫签订了《主办城市合同》。

    1. (1) 用一句话概括上述三则材料的主要内容。
    2. (2) 某机构为北京冬奥会征集对联,请尝试补出下联。

      上联:盛世中华,冬奥会龙吟虎啸

      下联:

    3. (3) 下图是北京冬奥会会徽“冬梦”,请结合画面说明其创意。

三、句子默写
  • 8. (2020·日照模拟) 按要求默写诗文名句。
    1. (1) 子曰:“三军可夺帅也,。”(《论语·子罕》
    2. (2) 土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》
    3. (3) ,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
    4. (4) 此夜曲中闻折柳,?(李白《春夜洛城闻笛》)
    5. (5) ,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……(戴望舒《我用残损的手掌》)
    6. (6) 《水调歌头·明月几时有》中与“海内存知己,天涯若比邻”表达的情感相近的句子是:
    7. (7) 王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中,“”一扫离愁别绪,把缠绵的儿女之情一笔撇开,代之以豁达乐观的感情,表现了他不平凡的胸怀和抱负,给人以莫大的鼓舞和安慰。
    8. (8) 陶渊明在《饮酒(其五)》中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:
四、诗歌鉴赏
  • 9. (2020·日照模拟) 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    野望

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

    1. (1) “牧人驱犊返,猎马带禽归”中的动词使用很有特色,尝试进行分析。
    2. (2) 诗歌的最后一句运用了什么样写作手法?全诗表达了作者怎么样的思想感情?
五、课内阅读
  • 10. (2020·日照模拟) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    唐睢不辱使命

        秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐睢使于秦。

        秦王谓唐睢曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐睢对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

        秦王怫然怒,谓唐睢曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐睢对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐睢曰:“大王尝闻布衣之怒呼?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

        秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

    1. (1) 对下列句中加下划线词语的解释,正确的一项是(   )
      A . 天下缟素(缟素:白色丧服) B . 且秦灭韩魏(亡:灭亡) C . 尸百万(伏:倒下) D . 广于君(广:扩充)
    2. (2) 下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是(   )
      A . 而君五十里之地存者/徒有先生也 B . 挺剑起/君以五十里之地存者 C . 受地先王/休祲降 D . 聂政刺韩傀也/非士怒也
    3. (3) 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 文章歌颂了唐睢不畏强暴、敢于斗争的爱国精神,揭露了秦王骄横欺诈、外强中干的本质。 B . 文章内容精彩,情节完整,引人入胜;人物形象生动,秦王的色厉内荏、前恭后倨,唐雎的不畏强暴、英勇沉着,都写得栩栩如生。 C . 用对白交代事情的起因、经过和结局,重点突出,层次清晰;用对白表现人物的精神面貌,安陵君的委婉而坚定,唐睢的沉着干练,口锋锐利,义正辞严,秦王的骄横无理,无不跃然纸上。 D . 作者充分调动了对比、夸张等艺术手段以烘托气氛,同时对秦王和唐雎情态举止的变化略加点染,强化冲突,精心营造戏剧性的惊心动魄的场面。
六、课外阅读
  • 11. (2020·日照模拟) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    梁鸿尚书

        梁鸿家贫而尚节,博览无不通。而不为章句。学毕,乃牧系于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许之。因为执勤,不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人 , 乃共责让主人,而称鸿长者。于是,始敬鸿,悉还其豕。鸿不受而去。

    (选自《后汉书》)

    【注释】①豕:猪。②耆(qi)老:老人。③恒人:一般人。

    1. (1) ①解释下列加下划线词语的意思。

      梁鸿家贫而尚            

      主人                

      ②用现代汉语翻译文中画线的语句。

      乃牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。

    2. (2) 分析梁鸿为什么在主人“悉还其豕”的时候“不受而去”?
七、现代文阅读
  • 12. (2020·日照模拟) 阅读下面的文章,完成下列小题。

        ①激情是吹动船帆的风,没有风的船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就不能飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,工作才能轰轰烈烈地进行。

        ②对待工作的激情不是心血来潮,兴之所至,而是一种觉悟追求和境界。在实际工作中,有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人,他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲,因而工作成效明显,事业日新月异。

        ③高昂的激情来自崇高的理想。没有理想,人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针,可能镶嵌了最昂贵的宝石,然而如果缺少了发条,它仍然一无用处。同样,一个人无论是学富五车,还是健壮高大,如果对工作毫无激情,甚至连热情都不足,生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想,正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱,才创造了骄人的成就。

        ④高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情,一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当作一种负担,自然就会失去工作的乐趣。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感,才会有奋发有为的精神状态,开拓创新,干好事业。

        ⑤高昂的激情来自自强不息的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情不断进发的动力,是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代,是一个日新月异你追我赶的时代。我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界。

        ⑥让我们始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投入到工作中去,用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。

    1. (1) 对选文内容的表述,符合原文意思的一项是(   )
      A . 在实际工作中,有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人,他们之所以工作成效明显,事业日新月异,都是因为他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲。 B . 昆虫学家法布尔之所以创造了骄人的成就,是因为他对昆虫事业强烈的责任感。 C . 失去工作的乐趣的人,往往会丧失责任感,把工作当作一种负担。 D . 一个人如果学富五车,就会创造骄人的成就。
    2. (2) 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(   )
      A . 本文属于总分总的结构。 B . 第③段作者通过举例论证和比喻论证的方法,有力地证明了高昂的热情来自崇高的理想。 C . 第④段采用了对比论证的方法,证明了高昂的激情来自强烈的责任感。 D . 第⑤段举“天行健,君子以自强不息”的例子来证明高昂的激情来自自强不息的追求。
    3. (3) 本文的论点是
  • 13. (2020·日照模拟) 阅读下面的文章,完成下列小题。

    五个桃子

        柱子在自家的园田栽了一棵桃树,今年结桃子了。柱子夫妻俩非常高兴,尤其是柱子,他每天起来第一件事就是先看看那树上的桃子。因为这棵桃树他费了很大的劲才栽活,园田的土质不好,头几年栽了很多次都没栽活。前年春天,柱子在栽树的地方挖了一个一米见方的坑,从别处取来好土再拌一些农家肥,隔三差五地浇足了水,这棵桃树真的活了。如今这棵桃树一共结了七棵桃子,桃子已长得小苹果一样大,清白色的皮儿泛着红晕,就像上了胭脂的小孩儿的脸,令人馋涎欲滴。

        柱子的妻子说:“摘一个给儿子尝尝。”

        柱子说:“不行,还没熟透。”

        柱子想,儿子才四岁,等桃子熟透了软乎一点儿再给儿子吃也不迟。

        第二天的早晨,柱子和往常一样,来到桃树下,却发现少了两个桃子。

        柱子就急三火四地回到屋里,对妻子说:“你昨天摘了两个桃子?”

        妻子说:“没有啊。”

        “没有,怎么可能呢?”柱子疑惑地说。

        “自家的桃子,摘就摘了,说谎有啥用?”妻子说。

        “那就怪了……”柱子在心里嘀咕。

        吃早饭的时候,柱子的妻子对柱子说:“兴许邻家的小强偷着摘去了。”

        柱子说:“不可能,小强那孩子很懂事,一般别人给吃的东西都不要,可不能乱说,这样的事情会冤死旁人笑死贼的。再说,不就两个桃子吗?就当桃树少结了两个。”

        可是又过了一天,柱子发现桃树上又少了三个桃子!

        这回柱子可坐不住炕了,回屋没好气地对妻子说:“又没了三个桃子!”

        妻子气愤地说:“谁这么缺德!我找邻家二嘎子去!”

        尽管柱子非常心疼那五个桃子,但还是对妻子说:“到那旁敲侧击一下就行,我总觉得小强这孩子不可能……”

        小强今年九岁,上小学二年级。小强父亲别人都管他叫“二嘎子”,其实二嘎子一点儿都不“嘎”,他性格软弱,家里大事小情的都是小强的母亲说了算。而小强的母亲性格泼辣,有时有点不近人情。自从小强的奶奶得了股骨头坏死瘫痪在床之后,小强的母亲就没给小强奶奶一个好脸色。春天的时候,小强的母亲逼着二嘎子将小强的奶奶背到院里西侧简陋的偏房,说是嫌婆婆脏。

        柱子的妻子来到二嘎子的屋里还没说上几句,二嘎子的妻子就炸起来了:“你的意思是说我家小强偷了你家的桃子?你按住手了吗?我家小强是个几岁的孩子,你别坏了我儿子的名声!”

        “其实……”柱子的妻子刚想说什么,却又被二嘎子媳妇的喊声给打断了,只听二嗄子媳妇对背着书包想往外走的小强喊:“小强你站住!当着你婶子的面给我说清楚,你摘了桃子没有!”

        小强转过身来,望着母亲那严肃的脸,“哇”的一声嚎啕起来。

        “熊小子,哭什么?长大也不是个老爷们,随根儿!说,摘没摘!”小强的母亲咬牙切齿地叫喊着。

        这时,二嘎子蹲到小强身前,一边哄着一边说:“好儿子,快说,摘没摘?”

        “摘了。”小强说。

        “啊?”二嘎子惊讶地喊了起来。

        “摘几个?”二嘎子问。

        “一共五个。”小强说。

        “好啊,你个兔崽子,你把咱家的脸都丢尽了,看我不打死你!你怎么这么馋!”二嘎子媳妇说着拿起笤帚就去打小强。

        小强没有躲,只是咧着委屈的小嘴儿喊了一句:“我没吃!”

        这时,只听躺在偏房里小强的奶奶喊:“嘎子,嘎子,你们不要打我的好孙子。那五个桃子我吃了。”

        上屋的人们听到老太太的喊声之后,便一起来到偏房。

        只听小强奶奶哭着说:“小强是个好孩子,那五个桃子我吃了,是我不好,是我在小强的面前说过桃子好吃……”

        在小强奶奶断断续续的哭诉中,真相终于大白了。

        原来,小强听到奶奶念叨桃子好吃以后,他曾向母亲要过桃子,说他和奶奶都爱吃桃子,可是母亲一脸严肃地说:“哪来的钱,桃子桃子的,爱吃的东西多了。”

        一天晚上,小强拿着两个水灵灵的大桃子,对奶奶说:“奶奶,你吃吧,我妈买了好多桃子。我妈说,这大桃子是特意给我和奶奶买的。”

        奶奶说:“咱娘俩一人一个。”

        小强说:“你吃吧,我在上屋吃好几个了。”

        第二天晚上,小强又拿来三个水灵灵的大桃子,对奶奶说:“奶奶,你吃吧,我妈说,一共剩六个桃子,咱俩一人三个。”

        二嘎子明白真相之后,猛地给母亲跪下,哭着说:“娘,我没用,我对不起您!”

        这时,柱子捧着两个大桃子进来,对小强奶奶说:“大妈,这两个桃子也给您吧,我们错怪了小强这孩子。”

        小强奶奶说:“这两个桃子你拿回去吧,只要你们不怪小强,我就心满意足了。小强是个好孩子呀。”

        这天快到中午的时候,柱子和媳妇发现,二嘎子和媳妇正在往上屋背小强的奶奶呢。

    (选自《中国原创文学网》,略有删改)

    1. (1) 下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是(   )
      A . 题目“五个桃子”是本文的叙事线索 B . 本文主要通过语言来塑造人物形象 C . 本文最主要的记叙顺序是插叙 D . 文中的小强是个懂事孝顺的孩子
    2. (2) 根据提示,赏析文中画线的句子。

      ①清白色的皮儿泛着红晕,就像上了胭脂的小孩儿的脸,令人馋涎欲滴。(从修辞角度)

      ②二嘎子明白真相之后,猛地给母亲跪下,哭着说:“娘,我没用,我对不起您!”(从人物描写角度)

    3. (3) 小说的最后一段能不能删掉?为什么?
    4. (4) 小说中的柱子是一个怎样的人?请结合全文简要概括。
八、作文
  • 14. (2020·日照模拟) 阅读下面的材料,根据要求作文。

        2018年央视巨制《经典咏流传》中沉寂了300年的清朝袁枚的“苔花如米小,也学牡丹开”一夜爆红,这两句诗告诉我们,“即使拥有的不是最多,但依然可以像牡丹花一样绽放,我们不要小看了自己”。

    请结合自己的经历,以“自信”为题,写一篇文章。

    要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③字数不少于600。

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