A、化学与现象 | B、化学与实验 |
镁在空气中燃烧﹣﹣耀眼白光 铁在空气中燃烧一火星四射 磷在空气中燃烧﹣﹣大量白烟 | 实验室制CO2﹣用大理石和稀盐酸 实验室制O2﹣加热分解高锰酸钾 电解水一说明水是由氢、氧原子构成 |
C、化学与生活 | D、化学与健康 |
鉴别羊毛线和棉线﹣﹣点燃嗅闻气味 鉴别磷肥与钾肥一观察颜色 炒菜时油锅着火﹣﹣立即往锅内加少量水 | 加碘盐﹣﹣能防治“甲状腺肿大” 喝牛奶﹣﹣有利于补钙 吃水果一补充维生素 |
选项 | 实验目的 | 操作1 | 操作2 |
A | 除去氮气中少量的氧气 | 通过灼热炭粉 | 通过灼热铜丝网 |
B | 区分软水和硬水 | 加入肥皂水 | 过滤 |
C | 区分氯化钙和碳酸钙固体 | 加水 | 加稀盐酸 |
D | 区分黄铜(铜锌合金)和黄金 | 观察颜色 | 加稀盐酸 |
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反应后质量(g) | 11 | m | 8 | 14 |
①可用来充填灯泡的是;
②可用作改良酸性土壤的物质是。
①操作m的名称是,操作m和操作n中都用到的玻璃仪器是,操作m中该仪器的作用是;
②在分离并回收剩余固体的过程中需要控制水的用量,原因有(填标号);
A.提高实验效率
B.保证剩余固体全部溶解
C.节约能源
③若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值大,原因可能是(答一点)。
(提出问题)原瓶中是何种溶液,是否变质?
(进行猜想)
猜想Ⅰ:原瓶中是NaCl溶液;
猜想Ⅱ:原瓶中是NaOH溶液;
猜想Ⅲ:原瓶中是Na2CO3溶液;
猜想Ⅳ:原瓶中是NaHCO3溶液。
物质 |
NaCl |
NaOH |
Na2CO3 |
NaHCO3 |
常温下的溶解度/g |
36 |
109 |
21.5 |
9.6 |
常温下稀溶液的pH |
7 |
13 |
11 |
9 |
从上表可知,猜想Ⅳ一定不正确,因为。
①已知生成白色沉淀A的化学反应是复分解反应,则该反应的化学方程式是。
②通过实验可以判断,样品无色溶液中含有的溶质有和。
(获得结论)猜想正确,但其中的溶质已部分变质。
(拓展延伸)实验中检验无色溶液B时,能代替酚酞试液的试剂或试纸是(填字母)。
a、金属镁 b、红色石蕊试纸 c、稀盐酸。