安徽省豪州市利辛二中2019-2020学年八年级上学期物理1...

更新时间：2020-07-29 浏览次数：163 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2019八上·钢城月考) 下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是（）

A . B . C . D .

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2. 甲同学将耳朵贴在一根长50m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到（）

A . 1次敲击声 B . 2 次敲击声 C . 3 次敲击声 D . 4 次敲击声

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3. 如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究（）

A . 声音产生的原因 B . 音调与频率的关系 C . 声音传播的条件 D . 乐音与噪声的区别

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4. (2016·枣庄) 下列关于声现象的说法中，正确的是（）

A . 声波在真空中的传播速度等于340m/s B . 声波可以传递信息，不可以传递能量 C . “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D . “女高音”中的’高“是指声音的频率高

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5. 如图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（）

A . B . C . D .

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6. 吹笛子表演中，演奏者不断用手指分别开闭6个音孔，这是为了改变笛声的（　　）

A . 音色 B . 音调 C . 音量 D . 响度

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7. PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一．PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）

A . m B . dm C . cm D . μm

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8. (2016八上·乐昌期中) 如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）

A . B . C . D .

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9. 下列描述不属于科学精神的是（）

A . 实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持真理 B . 孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍 C . 善于合作与交流 D . 敢于坚持自己的观点，绝不接受别人的建议

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10. 在实施科学探究的过程中,所涉及到的主要环节顺序正确的是（）

A . 提出问题、猜想、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据 B . 提出问题、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析和评估 C . 提出问题、猜想、评估、设计实验、进行实验并收集证据 D . 提出问题、猜想、分析和论证、设计实验、结论和评估、进行实验

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二、填空题

11. 完成下列单位换算：
①3.8km=m；

②2.4×10⁴nm=mm；

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12. 把两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，他 $\text{[math]}$ 填“能够”或“不能够” $\text{[math]}$ 听到声音，因为也能传声．

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13. 在下列数据后面填上适当的单位：
1. （1）某学生的身高为1.6；
2. （2）一支新铅笔的长度约为1.75；
3. （3）一张纸的厚度约为70；
4. （4）你的百米赛跑成绩约为16．
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14. (2016八·宁远月考)
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是

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15. 弹奏前调整琴弦的松紧程度，可以改变琴声的；根据乐器发声的，可以听出是什么乐器在演奏（选填“响度”、“音调”或“音色”）．

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16. 如图（甲）所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，（选填“A”或“B”）刻度尺放置的位置完全正确，它测出物体的长度是cm。

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17. 误差是（填“可以”或“不可以”）避免的。若甲、乙、丙、丁四位同学用刻度尺测量同一个物体的长度,记录的数据分别为8.53cm、8.37cm、8.38cm、8.36cm,则该物体的长度为

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18. (2014·阜新) 男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则的响度大，的音调高．

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三、实验题

19. 如图所示的实验装置，此实验从正、反两面探究声音传播需要的条件．
1. （1）在抽气的过程中，随着瓶内的空气逐渐减小，你听到的正在发声的音乐声音在逐渐；
2. （2）将空气放入瓶内，你听到的声音又将逐渐若瓶内被抽成真空，你将（选填“听到”或“听不到”声音）由此可得到结论：．
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20. 如图所示，小明利用钢尺做“探究声音的特性”的实验：
1. （1）小明将钢尺紧压在桌面上，尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音。用的力越大发出的声音的响度会越，说明响度和有关。
2. （2）在探究音调高低与物体振动快慢的关系时，小明将钢尺紧压在桌面上，尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音。改变钢尺，用同样的力再拨钢尺，并仔细观察钢尺振动的，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的音调的高低有无变化。
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21. 某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L₁；

B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L₂；

C．将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；

D．数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。

E．用铜丝的长度L₁除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d；
1. （1）以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是和。
2. （2）错误的步骤应更正为。
3. （3）某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,下面哪个不是产生误差的原因？______。
  
  A . 铜丝本身粗细不均匀 B . 读数时由于粗心,小数点记错位置 C . 刻度尺本身刻度不均匀 D . 每次排绕的松紧程度不相同
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四、计算题

22. 夏季雷雨前，经常是闪电雷鸣，一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你约多远？（光速远大于声速，光的传播时间忽略不计，声音在空气中的传播速度为340m/s）

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五、综合题

23. 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。
1. （1） 15℃时空气中的声速是多少米/秒；
2. （2）一个同学向着远处的山崖大喊一声,约1.5s后听到回声,若此时温度为15℃,那么该同学距山崖大约是多少米？
3. （3）如果在月球上有一面山崖,会发生回声现象吗？为什么？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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