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湖北省襄阳市高新区2019-2020学年八年级下学期道德与法...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:128 类型:期末考试
一、单项选择题(每小题1分,共计20分)
  • 1. (2020八下·襄阳期末) 人权的实质内容和目标是(    )
    A . 人自由、平等地生存和发展 B . 在法律面前一律平等 C . 人生而平等 D . 政治权利上的平等
  • 2. (2022八上·白云期中) 12月10日是世界人权日,促进和保护人权是人类的共同理想和追求。关于人权,下列说法正确的是(    )

    ①人权的实质内容和目标是人的自由、平等的生存和发展

    ②人民是国家的主人,我国宪法只保护我国人民的人权

    ③贫穷是实现人权的最大障碍

    ④我国宪法保护的人权的内容非常广泛

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 3. (2020八下·襄阳期末) 对我国的国家性质,以下理解正确的是(    )
    A . 中华人民共和国的一切权力属于公民 B . 我国是公民当家作主的国家 C . 我国是农民阶级领导的社会主义国家 D . 是由我国的根本法确认的
  • 4. (2020八下·襄阳期末) 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。这些国家机构实行的原则是(    )
    A . 民主选举制 B . 民主集中制 C . 多党合作制 D . 政治协商制
  • 5. (2024九下·吉安月考) 《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国外商投资法》等法律的第一条均明确规定:“根据宪法,制定本法。”这表明(    )

    ①宪法规定公民的基本权利和义务

    ②宪法具有最高的法律效力

    ③宪法规定国家生活中的根本问题

    ④宪法是其他法律的立法基础

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  • 6. (2020八下·襄阳期末) 公民最基本、最重要权利是(    )
    A . 政治权利和自由 B . 劳动权 C . 人身自由 D . 受教育权
  • 7. (2020八下·襄阳期末) 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。其中,快速、简便的争议解决方式是(    )
    A . 协商 B . 调解 C . 仲裁 D . 诉讼
  • 8. (2020八下·襄阳期末) 下列有利于维护国家安全的行为是(    )
    A . 把军事基地演练的照片高价卖给外国记者 B . 在名胜古迹游玩时,发现有破坏文物的行为,向有关部门举报 C . 在网上,发现窃取国家机密的行为,向有关部门举报 D . 看见有人在人民币上乱写乱画,及时制止
  • 9. (2020八下·襄阳期末) 以下是有关“公民权利义务”的图示,其中②应该填入的是(    )

    A . 荣誉权 B . 受教育 C . 人身自由 D . 维护国家利益
  • 10. (2020八下·襄阳期末) 《中华人民共和国宪法》对公民的选举权与被选举权做了规定。关于选举权与被选举权,下列说法正确的是(    )
    A . 凡年满18周岁的公民,都有选举权与被选举权 B . 依法有序地参与选举,是公民参与经济生活的最重要途径 C . 选举权与被选举权是我们最基本的政治权利 D . 高中以下文化水平的公民不具有选举权和被选举权
  • 11. (2020八下·襄阳期末) 中国特色社会主义最本质的特征是(    )
    A . 人民当家作主 B . 生产资料公有制 C . 多党合作 D . 中国共产党领导
  • 12. (2020八下·襄阳期末) 一问三不知,湖北黄冈“唐主任”被提名免职,河北省五名干部因疫情防控工作中履职不力等被问责、天津市卫健委一官员因疫情防控严重失职被问责,对此你想对相关部门和工作人员说的是(    )

    ①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使

    ②法定职责必须为,法无授权不可为

    ③凡不按法定程序行使权力的行为,都是犯罪行为

    ④依法规范权力运行,维护群众正当合法利益

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 13. (2020八下·襄阳期末) 近年,我国放宽政策,对月销售额和月营业额2-3万元的小微企业纳税人免征增值税、营业税。这一举措说明(    )
    A . 小微企业是公有制经济的重要组成部分 B . 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C . 小微企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体 D . 小微企业将成为我国国民经济的主导力量
  • 14. (2020八下·襄阳期末) 我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称,具体包括(    )

    ①国家权力机关    ②行政机关     ③司法机关   ④国务院

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 15. (2020八下·襄阳期末) 2018年3月5日-20日,十三届全国人大一次会议,近2980名代表认真审议并批准了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告,依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。这表明(     )

    ①国务院、法院、检察院是国家权力机关

    ②全国人大代表对国家、对人民负责

    ③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关

    ④国务院、最高人民法院、最高人民检察院对全国人大负责,并受它监督

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. (2020八下·襄阳期末) 捍卫社会公平正义的最后一道防线是(    )
    A . 制度 B . 人际关系 C . 司法 D . 金钱
  • 17. (2020八下·襄阳期末) 2017年3月15日,十二届全国人大第五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》,该法将于2017年10月1日起实施。下列关于民法总则的认识错误的是(    )
    A . “根据宪法,制定本法”,说明宪法是民法总则制定的基础和依据 B . 民法总则被喻为“民事权利的百科全书”,说明公民享有广泛的权利 C . 民法总则的保护从“摇篮”到“坟墓”,贯穿了人的一生,是每个公民的根本活动准则 D . “任何组织和个人不得非法提供、公开或者出售个人信息”,说明了民法总则保护公民的隐私
  • 18. (2020八下·襄阳期末) 关于法治与自由二者的关系,以下理解正确的是(    )

    ①法治与自由是对立的

    ②法治与自由是相互联系,不可分割的

    ③法冶既规范自由又保障自由

    ④社会生活中 ,有边界才有秩序,守底线才享自由

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 19. (2022八下·襄州期末) 公平有着丰富的内涵,包括(    )

    ①权利公平    ②规则公平    ③机会公平    ④财富公平

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 20. (2020八下·襄阳期末) 设立国家宪法日目的是为了(    )
    A . 凸显宪法地位 B . 强调宪法重要 C . 增强宪法意识 D . 增强宪法权威
二、非选择题(30分)
  • 21. (2020八下·襄阳期末) (社会连线:2019年12月,自新冠肺炎发现以来,疫情迅速蔓延,波及全国。在此背景下,某校八(1)班同学准备以“抗击疫情·承担责任”为主题开展探究活动。假如你受邀参加此活动,依托所给素材,结合所学知识,运用实践技能,探索相关问题。

    (规范权力)经全面调查,由于武汉市中南路派出所“出具训诫书不当,执法程序不规范”,3月19日,国家监察委员会调查组对涉及李文亮医生问题调查处理的建议是“武汉市监察机关督促公安机关撤销训诫书并追究有关人员责任”。

    (崇尚宪法)据民主与法制网报道,新冠肺炎疫情防控工作开展以来,河北省法学会宪法学研究会加结合实际,推出了“抗击疫情普法专题”栏目,普及和解答了和学生生活息息相关的法律问题,以案释法,引导人民群众依法行动、依法行事,全力开展“抗击疫情普法活动”。

    (依法维权)据南阳日报报道,2020年3月1日,一女子返京不主动登记,不自行隔离,私自去健身房健身。遇到民警质问,不仅不配合工作,还打掉警察的执法记录仪,阻挠执法。对此,北京市公安局表示,疫情期间对各类袭警、辱警等零容忍。

    1. (1) 权力是把双刃剑,只有加强监督,才能造福于民。请你就如何规范国家权力运行提几条合理化建议。
    2. (2) 宪法是治国安邦的总章程。战“疫”背景下,中学生应怎样增强宪法意识?
    3. (3) 行使权利有界限。战“疫”背景下,我国公民应怎样依法行使和维护权利?
  • 22. (2020八下·襄阳期末) 宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
    1. (1) 为什么公民的基本权利要由宪法规定而不是由其他普通法律规定?
    2. (2) 请列举你所享受到的两项公民的基本权利和两项自己必须履行的基本义务。并谈谈我们应如何正确对待权利与义务?
  • 23. (2020八下·襄阳期末) 习近平总书记指出:“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。
    1. (1) 为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义?
    2. (2) 近年来我国在改善民生、促进社会公平所采取的措施有哪些?(至少两例)在生活中,我们如果遇到不公平的事情,应该如何去维护和实现公平?

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