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上海市浦东新区第四署2019-2020学年八年级上学期物理1...

更新时间:2020-07-30 浏览次数:200 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
三、实验题
  • 30. (2019八上·浦东新月考) 下表是声音在不同介质中传播速度的数据:

    介质

    声速(米/秒)

    介质

    声速(米/秒)

    空气(0℃)

    332

    1500

    空气(15℃)

    340

    木材(松树)

    3300

    空气(100℃)

    386

    玻璃

    5000

    从以上表格中的数据中可以分析得出关于声速的规律:

  • 31. (2022八上·江都月考) 如图在八个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等.

    1. (1) 若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出声音的主要声源是 (选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出声音的音调就越
    2. (2) 若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出声音的主要声源是(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛水越多,发出的声音的音调就越
  • 32. (2019八上·浦东新月考) 做“探究摆球摆动周期与哪些因素有关”的实验,现有如下的器材:较长的细线一根、已知质量的铁球两个,铁架台(配有的夹子).

    1. (1) 为了完成实验,还需要的器材是刻度尺、较短的细线一根和
    2. (2) 下表是一组同学相互合作实验记录的数据

      实验次数

      摆线长度(米)

      摆球质量(千克)

      摆动幅度

      连续摆动次数

      连续摆动时间(秒)

      摆动周期(秒)

      1

      1

      0.1

      一拳宽

      30

      60

      2

      1

      0.2

      一拳宽

      30

      60

      3

      1

      0.1

      两拳宽

      30

      60

      4

      0.5

      0.2

      一拳宽

      30

      42

      5

      0.5

      0.2

      两拳宽

      30

      42

      ①完成“摆动周期”一列中数据的填写.

      ②分析比较第1次和第2次实验,可得出的初步结论是:当摆线长度、摆动幅度相同时,

      ③分析比较实验,可得出的初步结论是:当摆线长度、摆球质量相同时,摆动的周期与摆动的幅度无关;

      ④第2次和第4次实验是控制摆球质量、摆动幅度不变,探究摆球摆动周期与 的关系,并可得出结论:

  • 33. (2019八上·浦东新月考) 随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学隔音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了实验:
    1. (1) 设计实验:把声源放入鞋盒中,分别用不同的材料盖住,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测出正好听不到声音的位置与声源间的距离。现有的声源有音叉和机械闹钟两种,则在本实验中适合作声源的是,本实验应当在(选填“噪声较小的室内”或“室外操场上”)进行为宜。
    2. (2) 收集证据:小明实验数据记录如下表:

      材料种类

      聚酯棉

      软木

      泡沫

      海绵

      听不见声音时离声源的距离/米

      5.2

      1.2

      2.8

      3.7

      最强

      最弱

      较弱

      较强

      上表中第一列空白处应填入的项目是

    3. (3) 小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合用来作隔音墙装修的材料是
    4. (4) 小明认为影响吸音性能的因素除了材料的种类以外,可能还有材料的

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