①我国尊重和保障人权
②我国是人民当家作主的国家
③我国重视人的生存和发展
④只要保障人权就能促进国家和社会的发展
①宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权
②宪法明确国家机构内容，使国家权力运行稳定有序
③国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益
④宪法与国家机构独立存在，各司其职，互不干扰
①人格尊严权 ②荣誉权 ③人身自由权 ④名誉权
①只有尊重他人的权利，才能更好的享有自己的权利
②公民的权利可以放弃，但是公民的义务必须履行
③权利保障公民有尊严的生活，义务激发公民的主人翁意识
④公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
①是我国的一项基本政治制度
②就是让各民族自行决定本民族的一切内外事务
③民族自治地方的自治机关是人民代表大会和人民政府
④有力地促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高
①保证了少数民族人民当家做书
②促进了各民族之间的团结
③推动了我国现代化建设的顺利进行
④违背了民族平等的基本原则
①国家主席可以单独决定国家一切重大事务
②国家主席由全国人大选举产生
③国家主席是一个重要的国家机关
④国家主席和全国人大地位相同
①“限行”“限速”限制了自由，背离了行车的本义
②任何自由都是相对的，世上没有绝对的自由
③无限制的自由只会走向反面，导致混乱与伤害
④“限行”“限速”虽然限制了自由，但也保护了自由
①设置救助站，对流浪、乞讨人员进行救助
②对农村家庭贫困的学生实施“两免一补”
③妇女享有与男子平等的就业权利
④廉租房只租不售，出租给城镇居民中最低收入者
①公平是社会稳定的“天平”
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平一直是人类孜孜以求的目标
④公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会
①力求使乡村孩子获得平等的发展机会
②教育公平是社会公平的重要基础
③优先发展教育和科学是建设先进文化的中心环节
④教育是实现中华民族伟大复兴的关键
①爸爸的朋友酒驾不听劝阻，小明及时报警
②经不住再三请求，小敏在考试时偷偷给小民传了答案
③为朋友两肋插刀，小武将小刚痛打一顿
④小薇给目击者一些钱物后，将捡到的钱包据为己有
①正义的制度给予人们公平的保障
②正义的制度能根除不公平的现象
③有了正义的制度就一定能实现公平
④公平的获得需要正义制度的支撑
材料一：
材料二：过去5年，中国市场主体数量增加近80%，跨入“亿户时代”，其中私营企业数量增幅高达146%。民营经济解决了80%的就业，占GDP比重超过60%，完成了我国65%的专利、75%以上的技术创新、80%以上的新产品开发。民营企业与公有制企业共同谱写了社会主义市场经济的新篇章。
材料一：在我国，各级人民代表大会的代表，由人民通过民主的方式选举产生。
材料二：3月的春风处处传递着春的气息。让人感觉到温暖，感受到愜意。刚刚闭幕的第十三届全国人民代表大会二次会议所传递的精神犹如春风扑面，让人感觉到暖心，感受到信心。
（制定规则）开学了，班主任与同学们商量后决定，本学期要通过竞选产生新的班委会成员，班委会成员共有五人，全班同学都可以参与竞选，在参与过程中遵循公平规则。在制定竞选规则时，小辉提出：小巧同学因为患有小儿麻痹症，不适合参与竞选。
（写论文）同学们查找了关于平等意识的说明，下面是部分内容节选：平等意识，即意识到自己与他人一样，都是权利主体，在法律面前享有平等的权利，承担平等的义务。任何人（包括自己在内）没有任何理由享有特权，更不应当利用自己的职位在社会资源的分配中谋取私利，特别是担任公职的公民更应当牢固树立平等的观念，强化平等的意识。
（理论学习）“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革；哪个领域哪个环节问题突出，哪个领城哪个环节就是改革的重点。”
（行为实践）正义是社会文明的尺度。八年级（1）班举行了“守护正义大家谈”优秀微博评比活动，学生们围绕如何守护正义、做有正义感的人，畅谈了自己的打算，发表在自己的个人微博上。
