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山东省聊城市2020年中考生物试卷

更新时间:2020-08-07 浏览次数:324 类型:中考真卷
一、选择题(共50分)下列每个小题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共50分。
  • 1. (2020七上·湛江期中) 学习动植物细胞的结构后,老师设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系,图中阴影部分的内容是(  )

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡

    A . ①⑤⑥⑦ B . ②③④⑥ C . ③④⑤⑥ D . ②③④⑤
  • 2. (2020·聊城) 碘液是生物实验中常用的化学试剂,下列实验没用到碘液的是(  )
    A . 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片      B . 探究馒头在口腔中的变化    C . 制作并观察叶片横切面临时切片 D . 观察玉米种子的结构
  • 3. (2020·聊城) 我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200﹣300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。这一过程称为(  )

    A . 细胞分裂 B . 细胞癌变 C . 细胞生长 D . 细胞分化
  • 4. (2023七上·海口期末) 因新冠肺炎疫情居家学习,丽丽同学尝试利用绿豆种子发豆芽。在下列外界条件中,丽丽不必考虑的是(  )
    A . B . C . 空气 D . 温度
  • 5. (2024七上·平城期末) 在生产生活中对呼吸作用原理的应用,下列四个选项中,与其他三个不同的是(  )
    A . 农田被淹后及时排涝 B . 把蔬菜、水果放到冰箱里冷藏      C . 用粗糙的瓦盆养花 D . 农田土壤板结后及时松土
  • 6. (2020·聊城) 母亲怀胎十月,支起我们生命的起点,我们要常怀感恩之心。下列叙述错误的是(  )
    A . 我们生命的起点是受精卵    B . 受精卵进行细胞分裂,发育成胚泡后植入子宫内膜   C . 胚胎在母体内发育的场所是子宫 D . 胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带
  • 7. (2020·聊城) 如图为心脏的结构示意图。下列叙述正确的是(  )

    A . 体循环的途径:⑨→⑥→①→② B . ⑦和⑧,⑧和⑨之间都有防止血液倒流的瓣膜   C . ②③内流静脉血,⑤⑦内流动脉血     D . 若扎紧④,从①向心脏灌水,水将从⑤流出
  • 8. (2020·聊城) 下列关于人体呼吸的说法,错误的是(  )
    A . 人体呼吸时,呼出的气体中氧气含量多于二氧化碳含量   B . 通过肺泡与血液的气体交换,血液变为含营养物质丰富的动脉血     C . 当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,完成吸气过程  D . 呼吸道都有骨或软骨做支架,保证了气流通畅
  • 9. (2020·聊城) 如图为健康人尿的形成过程示意图。有关说法正确的是(  )

    A . 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成  B . 与①内液体相比,④内液体不含有大分子蛋白质和血细胞 C . 与①内液体相比,⑤内液体不含葡萄糖和无机盐      D . 与①内液体相比,③内液体尿素含量增加
  • 10. (2023七下·安岳月考) 下列有关眼、耳的叙述,错误的是(  )
    A . 遇到巨大声响时,迅速张开口、或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧的气压平衡  B . 听小骨可将鼓膜产生的振动传到内耳  C . 近视眼的人看远处物体时,物像落到视网膜前方,应佩戴凹透镜加以矫正 D . 由远眺转为看书,晶状体的曲度由大变小
  • 11. (2020·聊城) 如图为缩手反射示意图,与其相关叙述,错误的是(  )

    A . 1是感受器,能产生感觉    B . 完成缩手反射的结构基础是反射弧     C . 5是效应器,由传出神经末梢和相应的肌肉组成       D . 缩手反射属于简单反射,其神经中枢在脊髓
  • 12. (2021八上·德阳月考) “双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是(  )
    A . 心跳频率快,运输能力强 B . 气囊辅助呼吸,可获得充足氧气 C . 骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空 D . 食量大,消化能力强
  • 13. (2023·市南区模拟) 下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述,正确的是(  )

    选项

    共同特征

    A

    腔肠动物

    扁形动物

    两侧对称

    B

    线形动物

    环节动物

    身体分节

    C

    两栖动物

    变态发育

    D

    爬行动物

    哺乳动物

    用肺呼吸

    A . A B . B C . C D . D
  • 14. (2024八上·方城期末) 不同类群的生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是(  )
    A . 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行      B . 动物采食野果,能帮助植物传播种子  C . 不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态平衡   D . 蜜蜂采集花粉,有利于植物传粉
  • 15. (2020·聊城) 体育课上,老师组织同学们进行投铅球比赛。关于投铅球动作的完成,下列分析正确的是(  )

    A . 完成投掷铅球动作时,6收缩7舒张  B . 投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合     C . 3内的滑液和4可以使关节更牢固     D . 投铅球动作的完成只有运动系统参与
  • 16. (2022八上·平山期中) 动物的行为根据获得的途径,可以分为先天性行为和学习行为,下列哪一项属于先天性行为的特征(  )
    A . 受遗传因素和环境因素的影响 B . 动物越高等,先天性行为越复杂    C . 动物生来就有的行为 D . 能适应复杂多变的环境
  • 17. (2020·聊城) 如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是(  )

    A . 用放大镜观察鸡卵,卵壳表面有很多小的凹陷  B . 将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔   C . 将鸡卵的钝端敲出裂痕,除去卵壳和外壳膜后,看到的空腔⑦是气室     D . 卵黄表面中央的乳白色小圆点①是胎盘,里面含有细胞核
  • 18. (2020·聊城) 下列生殖方式中,属于有性生殖的是(  )
    A . 克隆羊多莉的出生 B . 花生种子萌发成幼苗    C . 椒草的叶片长成新植株 D . 马铃薯块茎发芽,移栽
  • 19. (2020·聊城) 下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是(  )
    A . 蝗虫的发育过程经过了卵→若虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育 B . 蝉的生殖发育过程与家蚕相同,属于有性生殖、完全变态发育 C . 青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育      D . 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟
  • 20. (2024八上·齐河期末) 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代都是高茎豌豆,子一代种子种下去,自花传粉,获得子二代(数量足够多)。下列分析错误的是(  )
    A . 高茎是显性性状   B . 子一代的基因组成只有1种 C . 子二代的基因组成有2种   D . 子二代中高茎:矮茎=3:1
  • 21. (2020·聊城) 如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述错误的是(  )

    A . 正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对       B . 具有遗传效应的①的片段叫基因 C . 在细胞分裂过程中③的变化最明显     D . ③存在于细胞核中
  • 22. (2020·聊城) 俗话说“一母生九子,九子各不同”,这说明变异现象在自然界中普遍存在。下列属于不可遗传变异的是(  )
    A . 经太空育种形成的个大质优的太空椒 B . 袁隆平院士培育的超级杂交水稻 C . 染色体数目加倍、含糖量高的甜菜     D . 在水肥充足的环境中,培育出的籽粒饱满的玉米种子
  • 23. (2020·聊城) 为了控制新冠肺炎疫情,目前,科学家正在致力研制新型冠状病毒肺炎疫苗。接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是(  )
    A . 抗原、非特异性免疫 B . 抗原、特异性免疫 C . 抗体、非特异性免疫 D . 抗体、特异性免疫
  • 24. (2020·聊城) 5月下旬,聊城市初中学生全面复学。为预防新冠肺炎,学校采取了一系列日常防控措施:教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手;对疑似患者进行隔离;安排适量体育活动,锻炼身体等。下列说法正确的是(  )
    A . 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 B . 注射过流感疫苗的学生不会患新冠肺炎     C . 安排体育活动,锻炼身体,属于保护易感人群  D . 对疑似患者进行隔离,属于切断传播途径
  • 25. (2020·聊城) “关爱生命,健康生活”。下列做法正确的是(  )
    A . 遇到挫折时,可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪       B . 大静脉出血时用手指压迫近心端止血  C . 遇到突然溺水者,应立即进行人工呼吸,再拨打120呼救      D . 非处方药简称OTC,用药之前不需要仔细阅读药品说明书
二、非选择题(共50分)
  • 26. (2020·聊城) 如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题。

    1. (1) 从生态系统的组成成分看,图中所示的生态系统缺少分解者和
    2. (2) 鼠以草为食,说明生物的生活需要,图中与鼠有直接关系的食物链有条。
    3. (3) 若此生态系统的土壤遭到有毒物质的污染,草和狐相比较,体内有毒物质较多的是
    4. (4) 该食物网中,兔体内的物质和能量可以向传递,所以在生态系统中物质和能量是沿着和食物网传递的。
    5. (5) 该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则短时间内草的数量将。一段时间后,草的数量又趋于稳定,这说明生态系统具有一定的
  • 27. (2020·聊城) 图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3是小肠壁纵切图,请据图回答:
    1. (1) 图1中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是,该营养物质在图2消化道的内被消化(填代号)。
    2. (2) 某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中层食物(填代号)。
    3. (3) “学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的是构成人体细胞的基本物质。
    4. (4) 图2中,[]分泌的不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。
    5. (5) 图3中,小肠内表面有许多环形的[],其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的[],该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的构成,有利于吸收营养物质。
  • 28. (2020·聊城) 肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图中,图甲表示大肠杆菌,图乙表示霉菌,图丙表示病毒。请你根据所学知识,据图回答问题。

    1. (1) 病毒个体十分微小,必须借助才能观察到病毒的形态;病毒结构简单,由图丙中的①和②两部分组成;病毒不能独立生活,必须在其他生物的活细胞内。
    2. (2) 图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图乙是用繁殖的。
    3. (3) 图甲和图乙相比较,在结构上的主要区别是图甲细胞内;大肠杆菌和霉菌细胞内都没有,只能利用现成的有机物维持生活,大多数细菌和真菌在生态系统中属于
  • 29. (2020·聊城) 地球上本来是没有生命的,从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、解剖学、古生物学等方面进行研究,推断出了生物进化的大致历程(如图)。据图回答:

    1. (1) 仔细观察动植物进化的大致历程。将缺少的动植物类群补充完整。A,B
    2. (2) 动物进化过程中,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上。从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是
    3. (3) 在研究生物进化的过程中,是非常重要的证据。
    4. (4) 地球上的生物多种多样,生物学家根据生物的形态结构和的相似程度,把生物分成7个不同的等级。其中 是分类的基本等级单位。
    5. (5) 根据科学家估计,地球上存在大约500万﹣1亿种生物,生物种类的多样性实质上是;保护生物多样性最为有效的措施是
    6. (6) 在漫长的进化过程中,许多物种绝灭了,新的物种又不断形成。生物通过遗传、变异和不断进化。
  • 30. (2020·聊城) 图一表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题。

    1. (1) 该实验应该选择尾鳍色素的活小鱼,以利于观察。
    2. (2) 取出小鱼,用的棉絮(或纱布)包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,露出口和尾部。
    3. (3) 将小鱼平放在培养皿上,使尾鳍平贴在培养皿上,等鱼安定后,将盖在尾鳍上。
    4. (4) 将培养皿放在载物台上,用倍显微镜进行观察。
    5. (5) 图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象,根据血管内的血流方向判断,血管1是。血管3是;血管2是。判断的依据是
  • 31. (2020·聊城) 某生物兴趣小组,以天竺葵为实验材料,探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”。实验步骤如下(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳):

    a.将两支叶片大小、数量、生长状况相同的天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜;

    b.将暗处理后的两支天竺葵枝条进行如下处理(如图一),移到阳光下照射几小时后,从甲、乙两个装置中各剪取一片大小相同的叶片,并标记为甲、乙;

    c.脱色、漂洗、滴加碘液;

    d.观察实验现象。

    1. (1) 将天竺葵枝条放在黑暗处一昼夜的目是
    2. (2) 图一乙装置的培养皿里应该放等量的,本实验的变量是
    3. (3) 图二脱色处理后叶片的颜色变为
    4. (4) 图三滴加碘液后,观察到的实验现象:甲叶片,乙叶片
    5. (5) 由此得出的结论是,因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量,可以采取的措施是

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