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吉林省长春市宽城区2019-2020学年八年级下学期物理期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:189 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、计算题
四、实验题
  • 19. (2020八下·宽城期末) 在探究“二力平衡的条件”的实验装置如图所示。

    1. (1) 把小车放在较(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,对实验的结论得出更有利;
    2. (2) 实验中,通过调整来改变F1和F2的大小;
    3. (3) 实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车将,这表明了小车受到的二力若平衡,必须满足两个力
  • 20. (2020八下·宽城期末) 小红在研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙关系的实验中,所选器材:长木板、毛中、木块、弹簧测力计,砝码各一个,把长木板放在水平桌面上,依次进行实验,具体操作如下:

    1. (1) 如图甲所示,小红将砝码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为2N,根据的知识测出摩擦力大小;
    2. (2) 如图乙所示,毛巾铺在长本板上,将砝码放在木块上。用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数3N。说明当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力
    3. (3) 如图丙所示,小红去掉砝码,用弹簧测力计水平拉动木块,在毛巾上做匀速直线运动,此时弹簧测力计示数应比乙图的弹簧测力计示数
  • 21. (2020八下·宽城期末) 如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置

    1. (1) 当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向调节,这样做目的是为了
    2. (2) 如图乙所示,在杠杆右侧B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左侧A处挂个相同的钩码;
    3. (3) 取下A点下方所挂钩码改用弹簧测力计在C点施力,使杠杆在水平位置平衡,请在C点画出使杠杆平衡最小力的示意图,并标出力臂l。
  • 22. (2020八下·宽城期末) 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。(每个滑轮重相同)

    实验次数

    钩码重力G/N

    钩码上升高度h/m

    绳端拉力F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率η

    1

    4

    0.1

    2.7

    0.2

    74%

    2

    8

    0.1

    3.1

    0.3

    86%

    3

    8

    0.1

    2.5

    0.4

    1. (1) 实验中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计;
    2. (2) 用两图装置进行实验,得出表中第3次实验数据,表中的①数据为
    3. (3) 通过比较两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机槭效率越高;(填实验次数的序号)
    4. (4) 通过比较2、3两次实验数据可得出结论:滑轮组的机械效率与有关。
  • 23. (2020八下·宽城期末) 小明利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)。

    1. (1) 压强计(选填“属于”或“不属于”)连通器;
    2. (2) 如果压强计的探头在空气中时,U形管两边的液面不相平,调节的方法是______;
      A . 将U形管较高一的部分液体倒出 B . 取下软管重新安装
    3. (3) 小明把探头分别浸人到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此判断图甲中的液体是酒精,则他的判断是(选填“正确”或“错误”)的;接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示;
    4. (4) 比较图,得出探头浸入液体中的深度,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体在此处的压强就越大。
  • 24. (2020八下·宽城期末) 在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示实验。根据信息回答下列问题:

    1. (1) 物体全部浸入水中受到的浮力是N;
    2. (2) 在c图中画出重物所受浮力F的示意图;
    3. (3) 根据图a、c、d实验可得出:浮力的大小与有关;
    4. (4) 根据图实验可得出:浮力的大小与排开液体的体积有关;
    5. (5) 由实验数据可知,液体的密度为kg/m3

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