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河北省衡水市景县2019-2020学年三年级下学期语文期末教...

更新时间:2020-09-15 浏览次数:179 类型:期末考试
一、积累运用
  • 1. 读拼音,写词语。
    1. (1) 赵州桥体现了劳动人民的(zhì huì)和才干,是我国宝贵的(lì)史文化(yí)产。
    2. (2) “不敢,铁罐兄弟。”陶罐(qiān xū)地回答。

      “我就知道你不敢,(nuò ruò)的东西!”

    3. (3) 粗略一看,这是(pǔ tōng)的飞机(mó xíng),细看才能发现其中的机关。
  • 2. 比一比,组词语。

  • 3. 补充词语,再选词填空。(填序号)
    1. (1) ①没精    ②待兔    ③无边

      ④争奇    ⑤添足    ⑥学富

    2. (2) 春天到了,花园里的花儿,美不胜收。
    3. (3) 他,谈吐文雅,深受大家喜爱。
  • 4. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 按要求把句子补充完整,使句子生动具体。

      ①柔软的柳枝在微风中轻轻摆动,像。(运用比喻的修辞手法)

      ②“妈妈,我被武汉大学录取了!”哥哥(动作描写)

    2. (2) 枣核说:“别看我人小,一样能做事情。”(用自己的话转述枣核的话)
    3. (3) 小妹妹大哭起来。(用上拟声词,把句子写具体)
    4. (4) 老虎和贼一齐滚下了山坡,泥水浑身沾满。(用修改符号修改病句)
  • 5. 根据本学期所学的内容填空。
    1. (1) 本学期学到的与重阳节习俗有关的两句诗是“,。”
    2. (2) 《溪边》中写鱼儿上钩的两句是“,。”
    3. (3) “,。”这句话的意思是有了过错而不改正,那就是真的过错了。
    4. (4) “笔墨纸砚”号称,“中医四诊”指
    5. (5) 《蜜蜂》一文中,法布尔通过实验告诉我们:蜜蜂靠的不是,而是
二、阅读感悟
  • 6. 阅读短文,回答问题。

    (一)火烧云(节选)

        ①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰()梨黄()茄子紫()这些颜色天空都有()还有些说也说不出来、见也没见过的颜色

        ②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

    1. (1) 在“()”内填上合适的标点符号。
    2. (2) 用波浪线在文段中标出与“西瓜绿”的字数和结构都相同的词语。
    3. (3) 文中表示时间短的词语有

      这样的词语我还能再写出两个:

    4. (4) 文段中画横线的句子运用了的修辞手法,我也会写这样的句子:
    5. (5) 文段中,作者分别从两方面描述了火烧云的变化特点。
  • 7. 阅读短文,回答问题。

    时间即生命(节选)

        最令人触目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一分钟。时间即生命。时间即生命。没有人不______他的生命,但很少有人______他的时间。

        我自己就是一个浪费了很多时间的人。我不打麻将,不长时间看电视,也不串门子闲聊天。有人问我:“那么你大部分时间都做了些什么呢?”

        我痛自反省,发现我的时间大部分都浪费了。例如,我翻译莎士比亚的著作,本来计划于课余之暇每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。再例如,我年过三十才知道读书的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。我出国留学的时候,父亲买了—套同文石印的前四史,塞满了我行李一半的空间,我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了,现在我要读的书太多,深感时间有限。

        如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么知识,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。

    1. (1) 填入横线上的词语最恰当的一组(       )
      A . 珍惜 爱护 B . 爱惜   珍视 C . 爱惜  爱护 D . 珍惜   珍视
    2. (2) 作者认为最触目惊心的一件事情,是每当看着时,都能感觉到。因为作者深感的宝贵。
    3. (3) 作者列举了哪两个例子来说明自己浪费了时间?(用自己的话概括)

    4. (4) 作者在文中给我们以怎样的启示?
三、习作。
  • 8. 同学们,在你的身边一定有不少特点的人:勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸……他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。请选择一个自己熟悉的人,写出他(她)的特点。题目自拟,不少于300字。

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