山行留客
（唐）张旭
山光物态①弄春晖，莫为轻阴便拟归②。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
（注释）①物态：景物的样子，这里指(山中的）景色。②便拟归：就打算回去。
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村夜 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 |
月夜 刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 |
上面两首诗都借“虫”来表情达意，请结合具体诗句分析其不同的情感。
晓过鸳湖①
查慎行
晓风催我挂帆行，
绿涨春芜②岸欲平。
长水塘③南三日雨，
菜花香过秀州城④。
注：①（鸳湖）即鸳鸯湖，一名南湖，在今浙江嘉兴南。②（芜）草地。③（长水塘）位于浙江嘉兴之南，由杭州、海宁一带山区发源，注入鸳湖。④（秀州城）即今浙江嘉兴市。
六月二十七日望湖楼醉书(其二）
宋·苏轼
放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。
水枕①能令山俯仰 ， 风船解②与月徘徊。
【注释】①水枕：枕席放在水面上。②解：懂得。
村居书喜
（宋）陆游
红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。
坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。
下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ）
郑燮
半缺柴门叩不开，石棱砖縫好苍苔。
地偏竹径清于水，雨冷诗情瘦似梅。
山茗未赊将菊代，学钱无措唤儿回。
塾师②亦复多情思，破点经书手送来。
（注）①许衡州：郑燮之友，生活困窘。②塾师：指郑燮。
