①自由离不开规则，自由是在规则允许范围内的自由
②公民在享受自由、行使权利的时候，不能损害其他公民的合法的自由和权利
③孩子睡觉是孩子的自由，用手机随意通话是乘客的自由，二者互不干涉
④社会规则是人们享有自由的保障，有了规则就一定有良好的社会秩序
①从自己做起，自觉遵守规则
②时时处处监督别人，只要求别人遵守规则
③在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则
④只要遇到违反规则的行为，不管何种情况，都直接指责对方
①小静过马路时，严格遵守交通规则 ②班干选举落选，小贵认为选举不公
③小焖乘坐公交，主动为老人让座位 ④小斌不徇私情，依规处理同学违纪
①社会规则保障人们的自由，遵守规则需要他律和自律
②遵守社会规则，需要提醒、奖惩等外在约束，即自律
③遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行
④人们建立规则的目的是限制自由，促进社会有序运行
①规则并不是一成不变的 ②规则需要不断调整和完善
③维护规则要从自身做起 ④规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求
下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。
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行为 |
乱扔垃圾 |
闯红灯 |
围观并起哄 |
插队 |
践踏花草 |
抢座 |
其他 |
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比例 |
23% |
17% |
16% |
12% |
9% |
9% |
4% |
情境二：星期日，俊杰和爸爸准备乘公交车去图书馆。公交站牌处等着乘车的人很多，大家正在依次上车时，忽然跑来一个小伙子，直往车门里挤，还差一点儿将一位老大爷撞倒。这时，有人说道：“挤什么？按顺序上!”小伙子听后，脸一红，低下头到后面排队去了，上车秩序又恢复了正常。
情境三：明阳同学每次进入图书馆借阅书籍的时候，都是轻声细语，尽量保持安静，以免影响其他同学阅读。
根据以上情境，回答下列问题。
