当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /九年级上册 /第二单元 /10* 精神的三间小屋
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教部编版语文九年级上学期第二单元第9课《精神的三间小屋》 ...

更新时间:2020-10-23 浏览次数:327 类型:同步测试
一、积累与运用(31分)
  • 1. 填空。
    1. (1) 《精神的三间小屋》的作者是毕淑敏,代女作家。著有处女作《》、散文集《素面朝天》和长篇小说《》等。
    2. (2) 议论性散文,就是用“散文”的笔法“”, 具有抒情性、性和哲理性的特点。本文是一篇富有的议论性散文。
  • 2. 品读课内语段,回答下面小题。

    面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的怀。不知累积至那种广袤,需如何积zǎn( )每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云ní( )?

    甚至那句恨不能人人皆知的中国古话( )宰相肚里能撑船,也让我们在敬仰之余不知所措。也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是可望而不可既,便以位卑宽了自己。

    1. (1) 根据拼音写汉字,给加点的字注音。

      怀       积zǎn    云ní     宽 

    2. (2) 语段中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
    3. (3) 文段中“自惭形秽”的意思是
    4. (4) 文中划线句子主要运用了修辞手法。第2段的括号里标点符号应该是
    5. (5) 用“也许因为,即便,也总是,便。”关联词写一句句意明确的话。

  • 3. 对下列句中加点词语理解有误的一项是(    )
    A . 假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。(形容身体极其消瘦) B . 否则,鸠占鹊巢 , 李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。(比喻强占他人的房屋、土地、产业等) C . 规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。(相互得到表彰) D . 这些复杂对立的情感,林林总总 , 会将这间小屋挤得满满的,间不容发。(形容杂乱众多)
  • 4. (2020九上·湛江期中) 下列加点成语使用不正确的一项是( )
    A . 小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰 , 极富艺术感染力。 B . 他们两人的关系一直亲如兄弟,难怪人们说他们两人间不容发 C . 几个少先队员不约而同地站了起来,给抱小孩的阿姨让座。 D . 这件事发生得非常蹊跷,他决心要把真实情况弄个水落石出
  • 5. 请将备选的三个短语分别填入下面的语段中的括号内,使其表达连贯。(只填序号)

    青年一代,国家就有前途,民族就有希望。

    ①有担当  ②有本领  ③有理想

  • 6. 下列句子排序正确的一项是( )

    ①失去了希望,生命就会枯萎。

    ②黄金象征着财富,却不是人类最宝贵的财富。

    ③人可以失去一切,唯独不能失去希望。

    ④人类最宝贵的财富是希望,它是生命的源泉。

    A . ①②③④ B . ②④③① C . ③②①④ D . ①③②④
  • 7. 下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是(    )

    中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风,我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是,家风家训的确立要切合实际,________________;________________,要做好打持久战的思想准备。

    A . 要大力宣传本地优秀的家风家训    也要借鉴外地经验 B . 要大力宣传本地优秀的家风家训    也要做好经验总结 C . 避免千篇一律,流于形式    还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就 D . 避免说一套,做一套    还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程
  • 8. 综合性学习。

    学习本文后,某班开展了以“人应该怎样活着”的主题班会,请你参与并帮他们解决一些问题。

    1. (1) 人的一生不可能一帆风顺,面对挫折,我们应该怎么办?女排精神给了我们答案。请阅读下面的材料,回答问题。

      光明日报8月20日电  在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中,中国女排以3比1战胜塞尔维亚队,时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头,方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲,奋勇出击,硬是咬下了一场场硬仗,赢得了最后的胜利,写下了新的传奇。

      ①请给上面的新闻拟写标题。(不超过15个字)

      ②请结合上面新闻,根据上联对出下联,赞扬为国争光的女排英雄们。

      上联:铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂

      下联:

    2. (2) 同学们围绕“人应该怎样活着”展开了激烈的讨论。下面一段话是小明的见解,但是有两个问题请你帮他修改。

      我觉得人应该有目标地活着。王国维先生曾说人生有三种境界:第一境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。(A)这里景萧索,人孤独,但是却给人一种广远寥廓的无限感觉。第二境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。这里表面看似抑郁、愁闷、纠结,实则给人一种目标感,且无怨无悔。第三境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。(B)这里满是欢喜,因为在经过自己的努力与付出后,目标已不知不觉得以实现的原因。

      ①(A)处划线句语序不当,“”应放到“”之后。

      ②(B)处划线句句式杂糅,应删去“”。

二、阅读理解(19分)
  • 9. 阅读理解。

    《精神的三间小屋》(节选)

        ①有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量。于是,宜选月冷风清、竹木萧萧之处,为自己的精神修建三间小屋。

        ②第一间,盛着我们的爱和恨。①对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间不容发。你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐 , 仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。②假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋 , 那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。

    …………

        ③第二间小屋,盛放我们的事业。

        …………

        ④适合你的事业,不靠天赐,主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样俯拾即是,而且因为我们对自身的认识,也如抽丝剥茧,需要水落石出的流程。你很难预知,将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候,因为尚无法真正独立,受种种条件的制约,那附着在事业外壳上的金钱、地位,或是其他显赫的光环,也许会晃了我们的眼。当我们有了足够的定力,将事业之外的赘生物一一剥除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生。然费时弥久,精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。

        ⑤我们的事业,是我们的田野。我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

        ⑥第三间,安放我们自身。

        ⑦这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁呢?

        ⑧可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道;我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别的喉咙嘟囔过的;我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好的,偏偏弄丢了开启自己的钥匙,在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。

        …………

        ⑨三间小屋,说大不大,说小不小。非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每人都有如此的权利。我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。

        ⑩当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍,矗立我们的精神大厦,开拓我们的精神旷野。因为,精神的宇宙是如此的辽阔啊。

    1. (1) 针对第②段,选出表述有误的一项( )
      A . 画线句①是并列复句。 B . 语段中的第一个省略号表示语意的转折,第二个省略号表示列举的省略。 C . 画线句②是假设复句。 D . 加点词语“喜怒哀乐”和“鲤鱼游弋”的结构不一致。
    2. (2) 为什么人们会认为建造“安放我们自身”好像一个怪异的说法?
    3. (3) 作者凭什么推断“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,惟独没有我们自己”?
    4. (4) 结合全文,说说“精神的三间小屋”之间有什么内在联系。
  • 10. 阅读下文,回答问题。

    涵养几分静气

    ①一则故事,读来耐人寻味。父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到嘀嗒嘀嗒的声音,表就找到了。

    ②这就是“心静”的力量。“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要性:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能鉴天地之精微,察万物之规律。那么,“静心功夫”从何处得来?

    ③涵养静心功夫,离不开严格的自律。毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不为外界所扰。为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。

    ④有人说,每临大事有静气。大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。

    ⑤读书以养性,书画以养心。“静心功夫”,还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阕《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。

    ⑥古人云:“人心多从动处失真。若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而泠然俱清,鸟啼而欣然有思,花落而萧然自得。何地非真境?何物无真机?”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。

    (文/宋威,选自《人民日报》2018年1月16日,有删改)

    1. (1) 阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”。
    2. (2) 文章首段在全文中有什么作用?
    3. (3) 第③段画线句子运用了什么论证方法,有什么作用?
    4. (4) 请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息